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電子級鈷的氧化物用于半導體工業(yè)和電子陶瓷等領域,是一種純度很高的氧化物.其工業(yè)制取流程如下:

(1)實驗室過濾所需的儀器有鐵架臺、鐵圈、燒杯、
 
 和漏斗.
(2)濾渣A的成分除過量的Co3(PO43和Fe(OH)3外還有
 
(填化學式),加入CO3(PO42的目的是
 

(3)Co與稀硝酸反應生成Co2+的離子方程式為:
 

(4)濾渣B經過反復洗滌、干燥后,進行灼燒,其熱重分析圖如下:寫出下列化學反應方程式:
①AB段:
 
;
②BC段
 

考點:金屬的回收與環(huán)境、資源保護,物質的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題:實驗題
分析:(1)根據過濾所需的儀器進行解答;
(2)根據硅的性質:和稀硝酸之間不會反應來回答;
(3)硝酸具有氧化性,能將金屬Co氧化,據此書寫離子方程式;
(4)根據固體質量的變化結合草酸鈷和氧化鈷的性質來回答判斷.
解答: 解:(1)實驗室過濾所需的儀器有鐵架臺、鐵圈、燒杯、玻璃棒和漏斗,故答案為:玻璃棒;
(2)硅和稀硝酸之間不會反應,濾渣A的成分除過量的Co3(PO43和Fe(OH)3外還有Si,加入CO3(PO42后,調節(jié)pH,使之可以和鐵離子之間反應,但是和鈷離子之間不反應,這樣可以將鐵離子除去,故答案為:Si;調節(jié)pH,保證Co2+不沉淀,而使鐵離子全部沉淀;
(3)硝酸具有氧化性,能將金屬Co氧化,離子方程式為:3Co+8H++2NO3-═3Co2++4H2O+2NO↑,故答案為:3Co+8H++2NO3-═3Co2++4H2O+2NO↑;
(4)AB段,固體質量減小7.2g 是一氧化碳和二氧化碳的質量和,發(fā)生反應:CoC2O4
  △  
.
 
CoO+CO↑+CO2↑;BC段質量增加,是發(fā)生6CoO+O2
  △  
.
 
2Co3O4的反應,
故答案為:CoC2O4
  △  
.
 
CoO+CO↑+CO2↑;6CoO+O2
  △  
.
 
2Co3O4
點評:本題考查混合物的分離方法、試劑的使用、化方程式離子方程式的書寫及有關計算的知識,綜合性強,難度大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用相同物質的量濃度的鹽酸、硫酸、磷酸溶液,分別中和體積相同,濃度相同的氫氧化鈉溶液生成正鹽,消耗這三種酸的體積比是( 。
A、1:1:1
B、3:2:1
C、6:3:2
D、1:2:3

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、200mL1mol/LAl2(SO43溶液中,Al3+和SO42-離子總數小于6.02×1023
B、標準狀況下,22.4LCl2和HCl的混合氣體中含分子總數為2×6.02×1023
C、0.1mol35Cl原子中含中子數為3.5×6.02×1023
D、30g甲醛(CH2O)中共含有電子數為4×6.02×1023

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋰離子電池已經成為第一代實用化的蓄電池,該電池具有能量密度大、電壓高的特性.鋰離子電池放電時的電極反應式為:
負極反應:C6Li-xe-═C6Li1-x+xLi+(C6Li表示鋰原子嵌入石墨形成的復合材料);
正極反應:Li1-xMO2+xLi++xe-═LiMO2(LiMO2表示含鋰的過渡金屬氧化物).
下列有關說法正確的是(  )
A、鋰離子電池充電時電池反應為LiMO2+C6Li1-x═C6Li+Li1-xMO2
B、電池反應中,鋰、鋅、銀、鉛各失去1 mol 電子,金屬鋰所消耗的質量最大
C、鋰離子電池放電時電池內部Li+向負極移動
D、鋰離子電池充電時陰極反應為C6Li1-x+xLi+-xe-═C6Li

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵是應用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價鐵的含氧酸鹽均為重要的化合物.
(1)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學式,可用離子交換和滴定的方法.實驗中稱取0.54g的FeClx樣品,溶解后先進行陽離子交換預處理,再通過含有飽和OH-的陰離子交換柱,使Cl-和OH-發(fā)生交換.交換完成后,流出溶液的OH-用0.40mol/L的鹽酸滴定,滴至終點時消耗鹽酸25.00mL.則樣品中氯的物質的量為
 
,x=
 
;
(2)現有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品,采用上述方法測得n(Fe):n(Cl)=1:2.1,則樣品中FeCl3的物質的量分數為
 
.實驗中,FeCl2可用鐵粉與
 
反應制得,FeCl3可用鐵粉與
 
反應制得;
(3)氧化鐵與氫碘酸反應的離子方程式為
 

(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料.FeCl3與KClO在強堿性溶液中反應制。↘2FeO4),其反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A~I分別表示中學化學中常見的一種物質,它們之間相互關系如圖所示(部分反應物、生成物沒有列出),且已知G為主族元素的固態(tài)氧化物,A、B、C、D、E、F六種物質中均含同一種元素.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)A、B、C、D、E、F六種物質中所含同一種元素在周期表中位置
 

(2)寫出C、G物質的化學式.C
 
       G
 

(3)寫出①、④、⑥反應的化學方程式:反應①:
 
反應④:
 
反應⑥:
 

(4)B與過量鹽酸生成的C、D混合物,如何判斷所得溶液中是否含有Fe2+
 

(5)下述反應中,若FeSO4和O2的系數比為2:1,試配平下列方程式:□FeSO4+□K2O2→□K2FeO4+□K2O+□K2SO4+□O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質A經如下所示的過程轉化為含氧酸D,D為強酸,請回答下列問題:
A
O2
B
O2
C
H2O
D
(1)若A在常溫下為氣體單質則回答:
①A、C的化學式分別是:A
 
;C
 

②將C通入水溶液中,反應化學方程式為
 

(2)若僅A、B在常溫下為氣體且為化合物,則回答:
①A的化學式是:A
 

②B生成C的化學方程式為
 

③一定條件下碳單質與D反應的方程式為
 
,該反應中D起到的作用是
 

(3)若A在常溫下為固體單質則回答:
①D的化學式是
 
;
②向含2mol D的濃溶液中加入足量的Cu加熱,標準狀況下產生的氣體體積
 
22.4L(填“大于”“等于”或“小于”),原因為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學為了驗證海帶中含有碘,擬進行如下實驗,請回答相關問題.
(1)第1步:操作是將足量海帶灼燒成灰燼.該過程中不需使用的下列實驗儀器有
 
(填代號、限填三項)
A.試管  B.瓷坩堝  C.坩堝鉗  D.鐵三腳架  E.泥三角  F.酒精燈  G.燒杯  H.量筒
(2)第2步:I-溶液的獲取,操作是
 
,
(3)第3步:氧化.操作是依次加入合適的試劑.下列氧化劑最好選
 
(填代號)理由是
 
,
A.濃硫酸          B.新制氯水           C.高錳酸鉀溶液       D.雙氧水
(4)第4步:碘單質的檢驗.操作是取少量第3步的溶液,滴加
 
,則證明海帶中含有碘.

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科目:高中化學 來源: 題型:

膠體的性質主要有:丁達爾現象、電泳、聚沉
 
.(判斷對錯)

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