【題目】已知25℃時(shí),K==1.75×10-5,其中K是該溫度下CH3COOH的電離平衡常數(shù)。下列說法正確的是(

A.向該溶液中加入一定量的硫酸,K增大

B.升高溫度,K增大

C.CH3COOH溶液中加入少量水,K增大

D.CH3COOH溶液中加入少量氫氧化鈉溶液,K增大

【答案】B

【解析】

電離平衡常數(shù)只受溫度的影響,醋酸的電離是吸熱過程,溫度升高,K增大,溫度降低,K減小,據(jù)此回答判斷。

A. 向該溶液中加入一定量的硫酸時(shí),若加入濃硫酸,濃硫酸溶于水放熱,K增大,若為稀硫酸,K不變,硫酸濃度未知,故A錯(cuò)誤;

B. 醋酸的電離是吸熱過程,溫度升高,K增大,故B正確

C. 向醋酸溶液中加水,溫度不變,K不變,故C錯(cuò)誤;

D. 向醋酸溶液中加氫氧化鈉,溫度不變,K不變,故D錯(cuò)誤。

答案選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途:飲用水的凈化;造紙工業(yè)上作施膠劑;食品工業(yè)的發(fā)酵劑等。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰(AlAl2O3及少量SiO2FeO·xFe2O3)可制備明礬。工藝流程如下:回答下列問題:

1)明礬凈水的原理是______________(用離子方程式表示)

2)操作Ⅰ是________,操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、__________、過濾、洗滌、干燥。

3)檢驗(yàn)濾液A中是否存在Fe2的試劑是__________(只用一種試劑)。

4)將鋁灰投入氫氧化鈉溶液中生成氣體的化學(xué)方程式是__________,在濾液A中加入高錳酸鉀發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(該條件下MnO4-轉(zhuǎn)化為Mn2)_______。

5)已知:在pH3、加熱條件下,MnO4-可與Mn2反應(yīng)生成MnO2。加入MnSO4發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:________,濾渣2含有的物質(zhì)是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20185月美國研究人員成功實(shí)現(xiàn)在常溫常壓下用氮?dú)夂退a(chǎn)氨,原理如下圖所示:

下列說法正確的是

A. 圖中能量轉(zhuǎn)化方式只有2

B. H+a極區(qū)移動

C. b極發(fā)生的電極反應(yīng)為:N2+6H++6e== 2NH3

D. a極上每產(chǎn)生22.4L O2流過電極的電子數(shù)為4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 某固體混合物,僅含有以下陰、陽離子中的某幾種(不考慮水的電離)

陽離子

K、Ba2Ag、Mg2

陰離子

Cl、SO32-、CO32-、AlO2-MnO4-

為了判斷該混合物的組成,現(xiàn)依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)取該固體混合物,加水后固體完全溶解得到無色溶液,用pH試紙測得溶液的pH12。則混合物組成中肯定不存在的離子是________

(2)(1)所得溶液中滴加鹽酸,開始有沉淀生成,繼續(xù)滴加,沉淀消失,同時(shí)有無色無味氣體逸出。則肯定存在的離子是________,可以排除的離子是________。

(3)取以上實(shí)驗(yàn)的上層澄清液,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成。你認(rèn)為還有哪些離子尚待檢驗(yàn):________(填離子符號),請你對尚待檢驗(yàn)的離子提出合理的檢驗(yàn)方法(要求寫出具體的步驟、現(xiàn)象與結(jié)論)____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醛()在Ni催化作用下加氫可得甲醇(CH3OH),以下說法中正確的是

A. 甲醛分子間可以形成氫鍵B. 甲醛分子和甲醇分子內(nèi)C原子均采取sp2雜化。

C. 甲醛為極性分子D. 甲醇的沸點(diǎn)遠(yuǎn)低于甲醛的沸點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)。

1)寫出儀器B的名稱:B___。

2)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是___(填序號)。

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

小穎認(rèn)為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置可用于雙氧水制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___,她的做法是___;實(shí)驗(yàn)室還可以用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為___

3)當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng),生成了碳酸,此時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是___,可以觀察到的現(xiàn)象是___C為干燥管,用于防止液體倒吸)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在一定條件下,反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g) ΔH=-akJ·mol-1(a>0),某實(shí)驗(yàn)小組測得X的轉(zhuǎn)化率(α)在不同溫度與壓強(qiáng)(p)下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),三者之間關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(

A.圖中A、B兩點(diǎn)對應(yīng)的平衡常數(shù)相等

B.上述反應(yīng)在達(dá)到平衡后,縮小體積,Y的轉(zhuǎn)化率提高

C.升高溫度,正、逆反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動

D.2.0molX6.0molY置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量為2akJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( )

A. 2L 0.5 mol·L—1的亞硫酸溶液中H+數(shù)目為2NA

B. 0.1mol銅與足量濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體分子數(shù)一定為0.2NA個(gè)

C. T 時(shí),1L pH=6的純水中,含OH數(shù)目為10—8NA個(gè)

D. 1L 0.1 mol·L—1NaHCO3溶液中,HCO3CO32—離子數(shù)目之和小于0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用酸性KMnO4H2C2O4(草酸)反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素,離子方程式為2 MnO4-+5H2C2O4+6H+ = 2Mn2++10CO2↑+8H2O。一實(shí)驗(yàn)小組欲通過測定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2的速率,探究某種影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下(KMnO4溶液已酸化),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:

實(shí)驗(yàn)序號

A溶液

B溶液

20 mL 0.1 mol·L1 H2C2O4溶液

30 mL 0.01 mol·L1 KMnO4溶液

20 mL 0.2 mol·L1 H2C2O4溶液

30 mL 0.01 mol·L1 KMnO4溶液

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是_________________________________因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

(2)若實(shí)驗(yàn)①在2 min末收集了4.48 mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在2 min末,c(MnO4-)=________ mol·L1(假設(shè)混合溶液的體積為50 mL)。

(3)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率變化如圖乙,其中t1t2時(shí)間內(nèi)速率變快的主要原因可能是:

①產(chǎn)物Mn2是反應(yīng)的催化劑,②_______________________________

Ⅱ:當(dāng)溫度高于500 K時(shí),科學(xué)家成功利用二氧化碳和氫氣合成了乙醇,這在節(jié)能減排、降低碳排放方面具有重大意義。回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________

(2)在恒溫恒容密閉容器中,判斷上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是________________

a.體系壓強(qiáng)不再改變 b.H2的濃度不再改變

c.氣體的密度不隨時(shí)間改變 d.單位時(shí)間內(nèi)消耗H2CO2的物質(zhì)的量之比為31

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