課題式課堂活動(dòng)式研究是研究性學(xué)習(xí)的一種方式,其基本活動(dòng)模式為:
下面是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的課題式課堂教學(xué)中解決問(wèn)題階段甲同學(xué)設(shè)計(jì)的證明一氧化碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(2)洗氣瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____.
(3)酒精燈B的作用是______.
(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置有待優(yōu)化,如尾氣可先儲(chǔ)存在瓶?jī)?nèi),然后再處理.右圖是他設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣瓶,尾氣應(yīng)該從______(填a、b)口通入.
(5)丙同學(xué)質(zhì)疑:一氧化碳能否使澄清石灰水變渾濁?因此,在一氧化碳通入氧化銅之前,應(yīng)先通入澄清石灰水,以排出一氧化碳與澄清石灰水反應(yīng).你認(rèn)為丙的設(shè)計(jì)______(填“必要”或“不必要”).