A. | 將海帶剪碎后灼燒成灰,選用①、②和⑨ | |
B. | 將海帶灰加蒸餾水溶解,選用④、⑥和⑦ | |
C. | 過(guò)濾得到濾液,選用④、⑤和⑦ | |
D. | 取濾液,先加入幾滴稀硫酸,再滴加H2O2,最后滴加淀粉溶液,選用③和⑩ |
分析 先將海帶在坩堝中灼燒灰化,然后在燒杯中加水浸泡加熱,在漏斗中過(guò)濾,最后用分液漏斗分液,以此解答該題.
解答 解:A.將海帶灼燒灰化,應(yīng)在坩堝中加熱,用到的儀器有①、②和⑨,必要時(shí)還可用到三腳架或鐵架臺(tái)帶鐵圈,故A正確;
B.將海帶灰加入蒸餾水?dāng)嚢柚蠓,?yīng)用到②、④、⑦,不用容量瓶,故B錯(cuò)誤;
C.過(guò)濾時(shí)用到④、⑤和⑦,故C正確;
D.檢驗(yàn)濾液中的I-,可取少量溶液在試管中進(jìn)行,用膠頭滴管滴加H2O2,最后滴加淀粉溶液,選用③和⑩,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離提純及鑒別的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),著重于考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,落腳于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意把握實(shí)驗(yàn)的原理、步驟和實(shí)驗(yàn)儀器,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.10mol∕L Ag+ | B. | 0.20mol∕L Cu2+ | C. | 0.20mol∕L Zn2+ | D. | 0.20mol∕LPb2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.2mol/L | B. | 0.4 mol/L | C. | 0.8mol/L | D. | 0.7mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | SO2是形成酸雨的主要?dú)怏w | |
B. | 用堿液吸收燃煤廢氣可減少環(huán)境污染 | |
C. | 用水溶解、過(guò)濾除去煤中的單質(zhì)硫以減少SO2排放 | |
D. | 往燃煤中混入生石灰,可減少SO2排放 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有大量Ba2+的溶液:Cl- K+ SO42- CO32- | |
B. | 含有大量H+的溶液:Mg2+ Na+ SO42- CO32- | |
C. | 含有大量 OH-的溶液:Cu2+ NO3- SO42- CO32- | |
D. | 含有大量Na+的溶液:H+ K+ SO42- NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 34S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | H2O2的電子式: | ||
C. | 甲烷分子的比例模型: | D. | 中子數(shù)為18的硫原子:${\;}_{16}^{18}$S |
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