Question

硫酸是一種重要的工業(yè)原料，廣泛應用于煉油、冶金、染料等工業(yè)中．硫酸性質(zhì)是中學化學學習的重點．
請回答下列問題：

（1）寫出中學化學中利用物質(zhì)與濃硫酸共熱產(chǎn)生不同類別的兩種氣體的名稱：

 

、

 

去底可樂瓶大號培養(yǎng)皿NaOH溶液氣球濕潤品紅試紙
（2）濃硫酸脫水性實驗教材中如下操作：取20g蔗糖置200mL燒杯中，加2mL水，攪拌均勻．再加入20mL98%的濃硫酸，迅速攪拌，靜置．實驗中，生產(chǎn)大量含SO₂、CO₂等混合氣體．寫出產(chǎn)生該混合氣體的化學方程式：

 

．
（3）有學生改進了濃硫酸的脫水性實驗（裝置如圖1）：
實驗準備就緒后，加入濃硫酸，迅速攪拌后用去底可樂瓶罩上，觀察現(xiàn)象．除看到燒杯中白色蔗糖顏色變深，體積膨脹，有氣體產(chǎn)生外，還可看到哪些現(xiàn)象？

 

．
（4）圖2中，儀器a、b的名稱分別是

 

、

 

；其中，儀器b常用于

 

操作（填一種物質(zhì)提純操作）．
（5）有學生為了確定濃硫酸使蔗糖脫水過程中產(chǎn)生SO₂、CO₂氣體，請選用上述裝置（可重復使用）設計實驗，將它們的編號填入方框，并將裝置內(nèi)所放的化學藥品填入括號內(nèi)．

Answer 1

考點：濃硫酸的性質(zhì)實驗

專題：

分析：（1）實驗室用氯化鈉和濃硫酸反應制取氯化氫，用乙醇在濃硫酸的作用下加熱反應制取乙烯氣體；
（2）濃硫酸具有氧化性，能碳單質(zhì)氧化；
（3）根據(jù)碳單質(zhì)、濃硫酸以及二氧化硫的性質(zhì)來回答；
（4）根據(jù)實驗儀器的名稱和用途來回答判斷；
（5）二氧化硫的檢驗用品紅，二氧化碳的檢驗用澄清石灰水，檢驗二氧化碳之前先是將二氧化硫除凈．

解答： 解：（1）實驗室用氯化鈉和濃硫酸反應制取氯化氫，用乙醇在濃硫酸的作用下加熱反應制取乙烯氣體，故答案為：氯化氫、乙烯；
（2）濃硫酸具有氧化性，能碳單質(zhì)氧化，反應方程式為：C+2H₂SO₄（濃）

△   .

2SO₂↑+CO₂↑+2H₂O，故答案為：C+2H₂SO₄（濃）

△   .

2SO₂↑+CO₂↑+2H₂O；
（3）濃硫酸具有氧化性，能碳單質(zhì)氧化，生成二氧化碳、二氧化硫氣體，氣球先鼓脹，其中的二氧化硫具有漂白性，使得品紅試紙會褪色，二氧化硫、二氧化碳軍會合氫氧化鈉發(fā)生反應，使得氣壓降低，所以可樂瓶中液面稍上升，氣球會逐漸癟掉，故答案為：品紅試紙褪色、可樂瓶中液面稍上升、氣球先鼓脹，后又逐漸癟掉；
（4）儀器a、b的名稱分別是長頸漏斗、分液漏斗，分液漏斗用于互不相溶液體的分液或萃取分液，故答案為：長頸漏斗、分液漏斗；分液或萃取分液；
（5）濃硫酸使蔗糖脫水過程中產(chǎn)生SO₂、CO₂氣體，B是發(fā)生裝置，二氧化硫的檢驗用品紅，二氧化碳的檢驗用澄清石灰水，檢驗二氧化碳之前先是將二氧化硫除凈，所以C中裝品紅，褪色證明產(chǎn)生了二氧化硫，在經(jīng)過盛有溴水或高錳酸鉀的試劑瓶，將二氧化硫吸收，在經(jīng)過品紅看是否將二氧化硫除盡，如果溴水或高錳酸鉀不褪色，最后用澄清石灰水檢驗二氧化碳的生成，故答案為：B、C、C、C；品紅試液、溴水或酸性高錳酸鉀、品紅試液或溴水或酸性高錳酸鉀、澄清石灰水．

點評：本題涉及濃硫酸的性質(zhì)，注意其三大特性在解題中的應用是關鍵，難度中等．