有下列四組物質(zhì),每組物質(zhì)中均有一種與其他物質(zhì)所屬類(lèi)別不同.
(1)食醋、牛奶、加碘鹽、水          (2)冰、干冰、氧化鐵、金剛石
(3)氯化鈉、硫酸銅、鹽酸、硝酸鋁     (4)純堿、燒堿、碳酸鈣、氯化亞鐵.
則各組中的一種物質(zhì)依次為( 。
A、牛奶、干冰、硝酸鋁、碳酸鈣
B、水、金剛石、鹽酸、燒堿
C、食醋、氧化鐵、硫酸銅、氯化亞鐵
D、加碘鹽、冰、氯化鈉、純堿
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,混合物和純凈物
專(zhuān)題:物質(zhì)的分類(lèi)專(zhuān)題
分析:(1)從混合物和純凈物的角度來(lái)劃分;
(2)從化合物和單質(zhì)的角度來(lái)劃分;
(3)從混合物和純凈物的角度來(lái)劃分;
(4)從鹽和堿的角度來(lái)劃分.
解答: 解:(1)食醋、牛奶、加碘鹽均為混合物,而水為純凈物,故水和其他物質(zhì)所屬類(lèi)別不同;
(2)冰、干冰、氧化鐵均為化合物,而金剛石為單質(zhì),故金剛石和其他物質(zhì)所屬類(lèi)別不同;
(3)氯化鈉、硫酸銅、硝酸鋁均為純凈物,而鹽酸是HCl的水溶液,為混合物,故鹽酸和其他物質(zhì)所屬類(lèi)別不同;
(4)純堿、碳酸鈣、氯化亞鐵均為鹽,而燒堿NaOH為堿,故NaOH和其他物質(zhì)所屬類(lèi)別不同;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi),要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物、酸、堿、鹽等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鑒別方法不可行的是( 。
A、用水鑒別乙醇、甲苯和溴苯
B、用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳
C、用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯
D、用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、環(huán)已烯和環(huán)已烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一種試劑可將三種無(wú)色液體:四氯化碳、苯、二甲苯鑒別出來(lái),該試劑是( 。
A、酸性高錳酸鉀溶液B、溴水
C、硫酸D、水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氰氣的化學(xué)式為(CN)2,結(jié)構(gòu)式為N≡C-C≡N,性質(zhì)與鹵素相似,下列敘述正確的是( 。
A、在一定條件下可發(fā)生加成反應(yīng)
B、分子中N≡C鍵的鍵長(zhǎng)大于C-C鍵的鍵長(zhǎng)
C、分子中含有2個(gè)σ鍵和4個(gè)π鍵
D、不和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是(  )
A、丙烯與氯化氫在一定條件下制取2-氯丙烷
B、酒精與濃硫酸混合液迅速升溫至170℃的反應(yīng)
C、甲烷制四氯化碳
D、甲烷與氧氣的混合氣體在點(diǎn)燃下的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛,如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血?jiǎng)┑龋?br />①寫(xiě)出FeCl3溶液腐蝕印刷電路
 

②若將(1)中的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,寫(xiě)出電極反應(yīng)式.
正極反應(yīng)
 
;負(fù)極反應(yīng)
 

(2)鎳具有優(yōu)良的物理和化學(xué)特性,是許多領(lǐng)域尤其是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要原料.羰基法提純粗鎳涉及的兩步反應(yīng)依次為:
Ⅰ.Ni(s)+4CO(g)
50℃
 Ni(CO)4(g)△H<0
Ⅱ.Ni(CO)4(g)
230℃
 Ni(s)+4CO(g)
完成下列填空:
①在溫度不變的情況下,要提高反應(yīng)Ⅰ中Ni(CO)4的產(chǎn)率,可采取的措施有
 
 

②已知在一定條件下的2L密閉容器中制備N(xiāo)i(CO)4,粗鎳(純度98.5%,所含雜質(zhì)不與CO反應(yīng))剩余質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.Ni(CO)4在0~10min的平均反應(yīng)速率為
 

③若反應(yīng)Ⅱ達(dá)到平衡后,保持其他條件不變,降低溫度,重新達(dá)到平衡時(shí)
 

a.平衡常數(shù)K增大      b.CO的濃度減小
c.Ni的質(zhì)量減小      d.v[Ni(CO)4]增大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,主族元素R的含氧酸根離子RO3n-和I-可以發(fā)生如下反應(yīng):RO3n-+6I-+6H+═R-+3I2+3H2O,據(jù)此判斷:
(1)RO3n-中R元素的化合價(jià)為
 
,n值為
 

(2)R的最外層電子數(shù)為
 
個(gè),R在周期表的第
 
族.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將最好的分離方法的序號(hào)填在橫線上.
A.萃取分液法   B.加熱法   C.分液法   D.過(guò)濾法
(1)
 
分離飽和食鹽水和沙子的混合物;
(2)
 
分離二氧化硅與氯化銨的化合物;
(3)
 
分離水和煤油的混合物;
(4)
 
分離溴水中的溴和水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列基團(tuán)(或官能團(tuán))的名稱(chēng):
-CH2CH3
 
、-OH
 
、-COOH、
 

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