某同學用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì)。
下列說法正確的是 ( )
A.Ⅰ圖中:如果MnO2過量,濃鹽酸就可全部被消耗
B.Ⅱ圖中:量筒中發(fā)生了加成反應
C.Ⅲ圖中:發(fā)生的反應不是燃燒反應
D.Ⅳ圖中:濕潤的有色布條能褪色,將硫酸溶液滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結果有Cl2生成
科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述正確的是 ( )
A.高溫下二氧化硅與碳酸鈉反應放出二氧化碳,說明硅酸(H2SiO3)的酸性比碳酸強
B.陶瓷、玻璃、水泥容器都能貯存氫氟酸
C.石灰抹墻、水泥砌墻的硬化過程原理相同
D.玻璃窯中出來的氣體的主要成分是二氧化碳
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科目:高中化學 來源: 題型:
中學化學中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中部分反應物或生成物及反應條件未列出)。
已知:A、B、C、D是單質(zhì),其余是化合物,其中B、D是常見金屬,且組成B的元素屬于過渡元素。又知A在C中點燃有蒼白色火焰,M既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液。請回答下列問題:
(1)W的電子式是__________________。
(2)寫出N的化學式:________,并任寫一種N的主要用途:_____
_________________________________________________________。
(3)寫出下列反應的離子方程式:
反應①_______________________________________________。
反應③_______________________________________________。
K溶液和過量氨水反應_________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)榧t棕色時,關閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是______________________________________。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是__________________________________。
(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是______________________________________。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是_________________________
________________________________________________________________________。
(5)過程Ⅲ實驗的目的是__________________________________________________。
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下____________________,得電子能力逐漸減弱。
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科目:高中化學 來源: 題型:
Br-形式存在于海水中,海水呈弱堿性。工業(yè)上制備Br2的操作步驟為
①一定條件下,將Cl2通入濃縮的海水中,生成Br2
②利用熱空氣將Br2吹出,并用濃Na2CO3溶液吸收,生成NaBr、NaBrO3等
③用硫酸酸化步驟②得到的混合物
完成下列填空:
(1)Cl2氧化Br-應在__________條件下進行,目的是為了避免__________________。
(2)Br2可用熱空氣吹出,其原因是_________________________________________。
(3)寫出步驟③所發(fā)生的化學反應方程式____________________________________。
用硫酸而不用鹽酸酸化的原因可能是________________。步驟②的產(chǎn)品有時運輸?shù)侥康牡睾笤偎峄,主要是因為___________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)為了除去工業(yè)Br2中微量的Cl2,可向工業(yè)Br2中___________________________。
a.通入HBr b.加入Na2CO3溶液
c.加入NaBr溶液 d.加入Na2SO3溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,幾種粒子之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。
下列說法中不正確的是 ( )
A.用淀粉KI試紙和食醋檢驗加碘鹽時淀粉KI試紙會變藍
B.足量Cl2能使?jié)駶櫟摹⒁炎兯{的淀粉KI試紙褪色的原因可能是5Cl2+I2+6H2O===2HIO3+10HCl
C.由圖可知氧化性的強弱順序為Cl2>I2>IO
D.途徑 Ⅱ 中若生成1 mol I2,則反應中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中Y所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)之和為8。下列說法錯誤的是
A.Z元素的氧化物對應水化物的酸性一定弱于W
B.四種元素中Z的原子半徑和形成的離子半徑均最大
C.X、Z、W中最簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最弱的是Z
D.X、Y、Z的原子均能與氫原子形成四原子分子
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科目:高中化學 來源: 題型:
如右圖所示的兩個實驗裝置中,溶液的體積均為200mL,開始時電解質(zhì)溶液的濃度均為0.1mol/L,工作一段時間后,測得導線中均通過0.02mol電子,若不考慮鹽的水解和溶液體積的變化,則下列敘述中正確的是( )
A.產(chǎn)生氣體的體積:①>②
B.①的溶液復原可向電解后的溶液中加氯化銅;②中電解后溶液的pH不變
C.電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量:①>②
D.電極反應式:①中陽極2Cl- -2e- = Cl2↑
②中負極 2H+ + 2e- = H2↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
X、Y、Z三種短周期元素在周期表中的位置如右圖,X通過共用三對電子形成X2分子,下列說法不正確的是( )
A.化合物XZ3中各原子均滿足8電子的穩(wěn)定結構
B.X、Y、Z三種元素形成的含氧酸都是強酸
C.常溫下,Z單質(zhì)可與Y的氫化物發(fā)生置換反應
D.一定條件下,X2與Al反應得到AlX
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