下圖是部分短周期主族元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. b、d兩種元素的離子半徑相比,前者較大
B. a的單質(zhì)在高溫條件下能置換出e的單質(zhì),說(shuō)明非金屬性a<e
C. 由b、e兩種元素組成的化合物能溶解于強(qiáng)堿溶液,但不能與酸溶液反應(yīng)
D. 由c、d分別與f組成的化合物中的化學(xué)鍵類(lèi)型相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在硝酸鋁和硝酸鎂的混合溶液中,逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,直至過(guò)量。下列表示氫氧化鈉加入量(x)與溶液中沉淀物的量(y)的關(guān)系示意圖正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
25°C時(shí)某溶液中由水電離出的c(OH﹣)=1×10﹣13mol/L,該溶液中一定不能大量共存的離子組是( )
A.NH4+、Fe3+、SO42﹣、Cl﹣ B.CO32﹣、PO43﹣、K+、Na+
C.Na+、SO42﹣、NO3﹣、Cl﹣ D.HPO42﹣、Na+、HSO3﹣、K+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上期中模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
氮氧化物(NOx)種類(lèi)很多,造成大氣污染的主要是NO和NO2,研究它們的綜合利用有重要意義。
(1)NO可通過(guò)氧化-還原法轉(zhuǎn)化為N2,轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是_______;反應(yīng)Ⅱ的還原劑是_______。
(2)NO還可與C在一定條件下反應(yīng)得到無(wú)污染的氣體。NO與C在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
(3)NO也可直接用活性鐵粉轉(zhuǎn)化為N2。
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H1
4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s) △H2
則6NO(g)+4Fe(s)=2Fe2O3(s)+3N2(g) △H =___________(用“△H1”、“△H2”表示)。
(4)NO2可電解制備綠色硝化試劑N2O5。下圖是其原理示意圖。
① 陽(yáng)極電解液中的N2O4由NO2降溫轉(zhuǎn)化得到,降溫的原因是_______________。
② 陽(yáng)極區(qū)生成N2O5的電極反應(yīng)式是_______________。
③ 陰極區(qū)得到一種可循環(huán)利用的物質(zhì),其化學(xué)式是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上期中模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)之間通過(guò)一步就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是 ( )
物質(zhì)編號(hào) | 物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系 | a | b | c | d |
① | NO | NO2 | N2 | HNO3 | |
② | Al2O3 | NaAlO2 | Al | Al(OH)3 | |
③ | SiO2 | Na2SiO3 | Si | H2SiO3 | |
④ | SO2 | SO3 | S | H2SO4 |
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上期中模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.濃硫酸具有吸水性,可用于干燥CO2
B.硅有導(dǎo)電性,可用作光導(dǎo)纖維
C.鋁具有高熔點(diǎn),可用于生產(chǎn)耐火磚
D.氨氣具有還原性,可用于檢查HCl泄漏
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省高三上11.27周考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
I.1100OC時(shí),在恒容密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):
Na2SO4(s)+4H2(g) Na2S(s)+4H2O(g)
并達(dá)到平衡,請(qǐng)完成下列各題:
(1)達(dá)到平衡時(shí)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_______________。降低溫度,K值減小,則正反應(yīng)為_(kāi)___________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)向該容器中分別加入以下物質(zhì),對(duì)平衡的影響如何?
A.正向移動(dòng) B.逆向移動(dòng) C.不發(fā)生移動(dòng)
①加入少量Na2SO4,則平衡:__________(填所選字母)
②加入少量灼熱的Fe3O4 ,則平衡:_________(填所選字母)
II.將CH4設(shè)計(jì)成燃料電池,其利用率更高,裝置示意如右圖
(A、B為多孔性碳棒)持續(xù)通入甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷體積VL。
①0<V≤44.8L時(shí),電池總反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________;
②44.8L<V≤89.6L時(shí),負(fù)極電極反應(yīng)為_(kāi)________________;
③V=67.2L時(shí),溶液中陰離子濃度大小關(guān)系為_(kāi)___________;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省高三上月考三化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.在1L 0.1mol/L的Na2CO3溶液中,陰離子總數(shù)小于0.1NA
B.將1 mol NH4NO3溶于稀氨水中使溶液呈中性,溶液中NH4+數(shù)目為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L甲醇中含有C—H鍵的數(shù)目為0.3NA
D.將1mol Cl2通入水中,HClO、Cl-、ClO-粒子數(shù)之和為2NA[來(lái)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省等三校高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列每組分別給出了兩個(gè)量,不可以求出相應(yīng)物質(zhì)的量的是
A | B | C | D |
物質(zhì)微粒數(shù) | 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的摩爾體積 | 物質(zhì)的質(zhì)量 |
阿伏加德羅常數(shù) | 溶液體積 | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積 | 物質(zhì)的摩爾質(zhì)量 |
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