下列各組中的離子能在溶液中大量共存的是(  )
A、Na+、Ba2+、Cl-、CO32-
B、K+、H+、NO3-、HCO3-
C、Mg2+、H+、SO42-、NO3-
D、Na+、H+、Cl-、SiO32-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水等,則離子能大量共存,以此來解答.
解答: 解:A.Ba2+、CO32-結(jié)合生成沉淀,不能大量共存,故A錯誤;
B.H+、HCO3-結(jié)合生成水和氣體,則不能大量共存,故B錯誤;
C.該組離子之間不反應(yīng),能大量共存,故C正確;
D.H+、SiO32-結(jié)合生成沉淀,不能大量共存,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的考查,注意常見物質(zhì)的溶解性,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把19.2g 的Cu放入500mL 2mol?L-1稀硝酸中,充分反應(yīng),Cu完全溶解.求:
(1)寫出Cu與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式:
 
;
(2)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為
 
(用含NA的式子表示);
(3)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為
 

(4)反應(yīng)后溶液中C(H+)為
 
(體積變化忽略不計)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是人們開發(fā)和利用的一種新能源.
已知:①2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H1=-571.8kJ/mol;
②CH3OH(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H2=-192.9kJ/mol.
(1)甲醇蒸氣完全燃燒的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)反應(yīng)②中的能量變化如圖所示,則△H2=
 
 kJ/mol.
(3)H2(g)的燃燒熱為
 

(4)請你分析H2(g)作為能源比甲醇蒸氣作為能源的優(yōu)點(diǎn):
 
、
 
(寫出兩點(diǎn)即可).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A、1 mol NH4+ 所含質(zhì)子數(shù)為10NA
B、10克氖氣所含原子數(shù)約為NA
C、1mol氯氣被氫氧化鈉溶液完全吸收,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,44.8L溴單質(zhì)所含的分子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列用來表示物質(zhì)變化的反應(yīng)式中,錯誤的是( 。
A、鋼鐵腐蝕時可能發(fā)生的正極反應(yīng):2H2O+O2+4e-=4OH-
B、向KHSO4溶液中滴入Ba(OH)2溶液使pH=7:SO42-+2H++Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
C、明礬水解的離子方程式:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
D、K37ClO3與濃鹽酸(HCl)在加熱時生成氯氣:K37ClO3+6HCl
  △  
.
 
K37Cl+3Cl2↑+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子可能大量共存的是( 。
A、能使碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的溶液:Na+、NH4+、S2-、Br-
B、遇pH試紙變紅色的溶液:Fe2+、S2O32-、SO42-、Na+
C、水電離出的c(H+)?c(OH-)=10-28的溶液:Na+、S2-、NO3-、SO32-
D、能使KSCN顯紅色的溶液:Na+、NH4+、AlO2-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列判斷正確的是(  )
A、同溫下,HF比HClO易電離,則等濃度等體積NaF溶液的pH比NaClO溶液的pH大
B、常溫下,0.4mol?L-1 HA溶液和0.2mol?L-1 NaOH溶液等體積混合后的pH等于3,則混合溶液中粒子濃度大小關(guān)系:c(A-)>c(Na+)>c(HA)>c(H+)>c(OH-
C、常溫下pH=a的Al2(SO43溶液和pH=a的H2SO4溶液中,水電離的c(H+)相等
D、用鉑電極電解食鹽水,一段時間后兩極產(chǎn)生氣體體積比為3:2(同條件下),為將電解液恢復(fù)原狀,則只需向電解液中通入一定量的HCl氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

每年的4 月 22日是世界地球日,第40個世界地球日的主題是“綠色世紀(jì)”.下列行為不符合這一主題的是( 。
A、推動農(nóng)作物秸稈禁燒和綜合利用,控制環(huán)境污染,提高糧食產(chǎn)量
B、為防止電池中的重金屬污染土壤和水體,將廢電池深埋
C、開發(fā)太陽能等潔凈能源,減少使用化石燃料
D、研究煤和石油脫硫新技術(shù),減少酸雨發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)常溫下,將 2種一元酸分別和NaOH溶液等體積混合,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
組別 一元酸 NaOH 混合溶液的pH
c(HX)=0.1mol/L c(NaOH)=0.1mol/L pH=9
c(HY)=c1mol/L c(NaOH)=0.1mol/L pH=7
①甲組實(shí)驗(yàn)中混合溶液中離子濃度由大到小順序?yàn)?div id="fo27rvc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

由水電離出的 c(OH-)=
 
mol/L.
②乙組實(shí)驗(yàn)中HY為強(qiáng)酸,則 HY溶液的c1
 
(填“<”,“=”或“>”)0.1mol/L.
(2)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環(huán)保領(lǐng)域的重要課題.
某研究小組在實(shí)驗(yàn)室以Ag-ZSM-5為催化劑,測得NO轉(zhuǎn)化為N2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化情況和n(NO)/n(CO)比例變化情況如圖.

①為達(dá)到NO轉(zhuǎn)化為N2的最佳轉(zhuǎn)化率,應(yīng)該選用的溫度和n(NO)/n(CO)比例分別為
 
 

②用 CxHy(烴)催化還原NOx也可消除氮氧化物生成無污染的物質(zhì).CH4與NO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)工業(yè)上一般在恒容密閉容器中采用下列反應(yīng)合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H
下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù) (Κ).
溫 度 250℃ 300℃ 350℃
Κ 2.041 0.270 0.012
①由表中數(shù)據(jù)判斷△H
 
0 (填“>”、“=”或“<”).
②某溫度下,將 2mol CO和 6mol H2 充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng) 10min后,達(dá)到平衡時測得c(CO)=0.2mol/L,則此時的溫度為
 
℃.
③請?jiān)谙铝凶鴺?biāo)中的畫出②中求得溫度下CO、H2和 CH30H的濃度隨時間變化的曲線,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臉?biāo)注.

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