下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是( 。
A、將氯化鐵溶液加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體
B、鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹
C、溫度過(guò)高對(duì)合成氨不利
D、熱的純堿溶液易去油污
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:平衡移動(dòng)原理是如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),平衡移動(dòng)原理適用的對(duì)象應(yīng)存在可逆過(guò)程,如與可逆過(guò)程無(wú)關(guān),則不能用平衡移動(dòng)原理解釋?zhuān)胶庖苿?dòng)原理對(duì)所有的動(dòng)態(tài)平衡都適用.
解答: 解:A.氯化鐵溶液中水解生成氫氧化鐵和氯化氫,加熱促進(jìn)水解,氯化氫揮發(fā)得到水解產(chǎn)物氫氧化鐵,加熱蒸干最終得不到氯化鐵固體,可以用平衡移動(dòng)原理來(lái)解釋?zhuān)蔄不符合;
B、鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹,是鐵的吸氧腐蝕,原電池反應(yīng),不能用平衡移動(dòng)原理來(lái)解釋?zhuān)蔅符合;
C、工業(yè)上合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng),高溫是為了加快反應(yīng)速率,不利于提高產(chǎn)物氨氣的產(chǎn)率,能用平衡移動(dòng)原理來(lái)解釋?zhuān)蔆不符合;
D、熱的純堿溶液易去油污,是因?yàn)樘妓徕c溶液中碳酸根離子水解顯堿性,反應(yīng)過(guò)程是吸熱反應(yīng),升溫促進(jìn)水解,堿性增強(qiáng),可以用平衡移動(dòng)原理來(lái)解釋?zhuān)蔇不符合;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查勒夏特例原理應(yīng)用的有關(guān)判斷,是高考中的常見(jiàn)題型和考點(diǎn),屬于中等難度試題的考查.試題難易適中,基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生解題能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.該題需要明確的應(yīng)注意區(qū)別化學(xué)平衡移動(dòng)原理和化學(xué)反應(yīng)速率理論的應(yīng)用范圍,并能具體問(wèn)題、具體分析加快.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在有機(jī)合成中,制得的有機(jī)物較純凈并且容易分離,故在工業(yè)生產(chǎn)中有機(jī)反應(yīng)往往有實(shí)用價(jià)值.試判斷下列有機(jī)反應(yīng)在工業(yè)上有生產(chǎn)價(jià)值的是( 。
A、
B、CH3-CH3+Cl2
CH3-CH2Cl+HCl
C、
D、CH3COOC2H5+H2O
H+
CH3COOH+C2H5OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確掌握好化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).下列各選項(xiàng)的化學(xué)用語(yǔ)中正確的是(  )
A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2CH2
B、乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C2H6O
C、丙烷的分子式為C3H8
D、羥基的電子式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、1mol物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積不一定為22.4L
B、1mol任何氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積都約為22.4L
C、氣體摩爾體積約為22.4L?mol-1
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積相同的氣體的物質(zhì)的量相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知H2O2既具有氧化性,又具有還原性,下列有關(guān)H2O2的說(shuō)法正確的是( 。
A、將足量的H2O2加入H2SO4和KI的混合溶液中產(chǎn)生無(wú)色氣體,溶液變成棕色,發(fā)生的反應(yīng)可能為:H2O2+2I-═I2+O2↑+2H+
B、將H2O2和HBrO溶液混合,產(chǎn)生無(wú)色氣體,發(fā)生的反應(yīng)可能為:4HBrO+2H2O2═4HBr+3O2↑+2H2O
C、常溫下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O,2Fe3++H2O2═2Fe2++O2↑+2H+,可認(rèn)為Fe2+能催化H2O2的分解
D、在酸性條件下,高錳酸鉀溶液與雙氧水發(fā)生反應(yīng),其離子方程式為2MnO
 
-
4
+H2O2+6H+═2Mn2++3O2↑+4H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡兀ā 。?/div>
A、
除去Cl2中含有的少量HCl
B、
蒸干FeCl3飽和溶液制備FeCl3晶體
C、
制取少量純凈的CO2氣體
D、
分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

奧體中心體育場(chǎng)宛如水晶皇冠般璀璨地閃耀在渾河南岸,場(chǎng)館建設(shè)中使用了大量的鋼筋,下列關(guān)于鋼筋的說(shuō)法中不 正確的是( 。
A、鋼筋是混合物
B、鋼筋屬于金屬材料
C、鋼筋的韌性?xún)?yōu)于生鐵
D、鋼筋混凝土就是鋼筋和混凝土的合成材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破,下列物質(zhì)屬于合成纖維的是( 。
A、棉花B、羊毛C、蠶絲D、尼龍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、氯化鈉水溶液在電流的作用下電離出Na+和Cl-
B、硫酸鋇難溶于水,但硫酸鋇屬于強(qiáng)電解質(zhì)
C、二氧化碳溶于水能部分電離,故二氧化碳屬于弱電解質(zhì)
D、硫酸鈉在水中的電離方程式可表示為Na2SO4═2Na++S6++4O2-

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