下表是幾種弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)、難溶電解質(zhì)的溶度積Ksp(25℃).
電解質(zhì)平衡方程式平衡常數(shù)KKsp
CH3COOHCH3COOH?CH3COO-+H+1.76×10-5
H2CO3H2CO3?H++HCO3-
HCO3-?H++CO32-
K1=4.31×10-7
K2=5.61×10-11
C6H5OHC6H5OH?C6H5O-+H+1.1×10-10
H3PO4H3PO4?H++H2PO4-
H2PO4-?H++HPO32-
HPO42-?H++PO43-
K1=7.52×10-3
K2=6.23×10-8
K3=2.20×10-13
NH3?H2ONH3?H2O?NH4++OH-1.76×10-5
BaSO4BaSO4?Ba2++SO42-1.07×10-10
BaCO3BaCO3?Ba2++CO32-2.58×10-9
回答下列問(wèn)題:
(1)由上表分析,若①CH3COOH ②HCO3- ③C6H5OH ④H2PO4-均可看作酸,則它們酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="8ocwowm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填編號(hào));
(2)25℃時(shí),將等體積等濃度的醋酸和氨水混合,混合液中:c(CH3COO-
 
c(NH4+);(填“>”、“=”或“<”)
(3)25℃時(shí),向10mL 0.01mol/L苯酚溶液中滴加VmL 0.01mol/L氨水,混合溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是
 
;
A.若混合液pH>7,則V≥10
B.若混合液pH<7,則c(NH4+)>c(C6H5O-)>c(H+)>c(OH-
C.V=10時(shí),混合液中水的電離程度小于10ml 0.01mol/L苯酚溶液中水的電離程度
D.V=5時(shí),2c(NH3?H2O)+2c(NH4+)=c(C6H5O-)+c(C6H5OH)
(4)如圖所示,有T1、T2兩種溫度下兩條BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線,回答下列問(wèn)題:
討論T1溫度時(shí)BaSO4的沉淀溶解平衡曲線,下列說(shuō)法不正確的是
 

A.加入Na2SO4可使溶液由a點(diǎn)變?yōu)閎點(diǎn)
B.在T1曲線上方區(qū)域(不含曲線)任意一點(diǎn)時(shí),均有BaSO4沉淀生成
C.蒸發(fā)溶劑可能使溶液由d點(diǎn)變?yōu)榍上a、b之間的某一點(diǎn)(不含a、b)
D.升溫可使溶液由b點(diǎn)變?yōu)閐點(diǎn).
考點(diǎn):難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì),弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)酸的電離平衡常數(shù)越大,該酸的酸性越強(qiáng);
(2)等體積等濃度的醋酸和氨水混合,二者恰好反應(yīng)生成醋酸銨,醋酸根離子和銨根離子水解程度相等,根據(jù)水解程度確定溶液的酸堿性;
(3)一水合氨的電離程度大于苯酚,則苯酚銨溶液呈堿性,根據(jù)溶液pH結(jié)合電荷守恒解答;
(4)A、加人Na2SO4后平衡逆向移動(dòng),但仍在線上移動(dòng);
B、在T1曲線上方區(qū)域(不含曲線)任意一點(diǎn)時(shí),均為BaSO4過(guò)飽和溶液;
C、蒸發(fā)溶劑,增大溶液中溶質(zhì)的濃度,溫度不變,溶度積常數(shù)不變;
D.升溫增大溶質(zhì)的溶解,溶液中鋇離子、硫酸根離子濃度都增大.
解答: 解:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)知,酸的電離平衡常數(shù)大小順序是①④③②,酸的電離平衡常數(shù)越大,其溶液酸性越強(qiáng),所以這幾種溶液的酸性強(qiáng)弱順序是①④③②,
故答案為:①④③②;
(2)等體積等濃度的醋酸和氨水混合,二者恰好反應(yīng)生成醋酸銨,醋酸根離子和銨根離子水解程度相等,所以醋酸銨溶液呈中性,根據(jù)電荷守恒得c(CH3COO-)=c(NH4+),
故答案為:=;
(3)A.苯酚的電離平衡常數(shù)小于一水合氨,所以苯酚銨溶液呈堿性,若混合液pH>7,則V≥10也可能小于10,故A錯(cuò)誤;
B.若混合液pH<7,則苯酚過(guò)量,溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-),根據(jù)電荷守恒得c(NH4+)<c(C6H5O-),故B錯(cuò)誤;
C.酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進(jìn)水電離,V=10時(shí)二者恰好反應(yīng)生成苯酚銨,苯酚銨中水的電離被促進(jìn),苯酚中水的電離被抑制,混合液中水的電離程度大于10ml 0.01mol?L-1苯酚溶液中水的電離程度,故C錯(cuò)誤;
D.V=5時(shí),根據(jù)物料守恒得2c(NH3?H2O)+2c(NH4+)=c(C6H5O-)+c(C6H5OH),故D正確;
故答案為:D;
(4)A.硫酸鈉抑制硫酸鋇電離,硫酸根離子濃度增大,導(dǎo)致溶液中鋇離子濃度減小,所以可以使溶液由a點(diǎn)變?yōu)閎點(diǎn),故A正確;
B.在T1曲線上方區(qū)域(不含曲線)為過(guò)飽和溶液,所以有晶體析出,故B正確;
C.蒸發(fā)溶劑,增大溶液中溶質(zhì)的濃度,溫度不變,溶度積常數(shù)不變,所以蒸發(fā)溶劑可能使溶液由d點(diǎn)變?yōu)榍上a、b之間的某一點(diǎn)(不含a、b),故C正確;
D.升溫增大溶質(zhì)的溶解,溶液中鋇離子、硫酸根離子濃度都增大,故D錯(cuò)誤;
故答案為:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了弱電解質(zhì)的電離、酸堿混合溶液定性判斷、難溶物的溶解平衡等知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)都是學(xué)習(xí)難點(diǎn)、考試熱點(diǎn),根據(jù)弱電解質(zhì)的電離平衡特點(diǎn)、酸堿混合溶液酸堿性、溶度積常數(shù)等知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析解答,題目難度中等,側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
  • 課堂點(diǎn)睛系列答案
  • 打好基礎(chǔ)高效課堂金牌作業(yè)本系列答案
  • 一本系列答案
  • 創(chuàng)新課堂創(chuàng)新作業(yè)本系列答案
  • 倍速課時(shí)學(xué)練系列答案
  • 當(dāng)堂練新課時(shí)同步訓(xùn)練系列答案
  • 教與學(xué)課程同步講練系列答案
  • 文敬圖書(shū)課時(shí)先鋒系列答案
  • 奪冠百分百初中精講精練系列答案
  • 學(xué)考A加卷同步復(fù)習(xí)與測(cè)試系列答案
  • 年級(jí) 高中課程 年級(jí) 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦! 初一 初一免費(fèi)課程推薦!
    高二 高二免費(fèi)課程推薦! 初二 初二免費(fèi)課程推薦!
    高三 高三免費(fèi)課程推薦! 初三 初三免費(fèi)課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中正確的是(  )
    A、次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl
    B、聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
    C、氮分子的結(jié)構(gòu)式:
    D、丙烷分子的比例模型:

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某課題組研究鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率及影響因素,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
    已知:①可選用試劑及規(guī)格:純鋅、粗鋅(含銅雜質(zhì))、1mol/L硫酸、2mol/L硫酸 ②反應(yīng)溫度:25℃、35℃.請(qǐng)完成下列填空:
    (1)盛裝稀硫酸溶液的儀器名稱是
     

    (2)可用不同物質(zhì)表示該反應(yīng)的速率,該組設(shè)計(jì)了如下表格,請(qǐng)補(bǔ)充完成表格中的空白.
    編號(hào)反應(yīng)速率表達(dá)式的定義反應(yīng)速率表達(dá)式反應(yīng)速率單位
    單位時(shí)間內(nèi)Zn2+物質(zhì)的量濃度的增加量v(Zn2+)=
    △c(Zn2+)
    △t
    mol/(L?min)
     
     
     
    (3)該組對(duì)“影響反應(yīng)速率的因素”進(jìn)行了探究,設(shè)計(jì)如下系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)畛浔砀裰械目瞻祝?br />
    編號(hào)鋅的形狀鋅的規(guī)格硫酸的濃度反應(yīng)溫度實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的
    塊狀純鋅1mol/L25℃Ⅰ.實(shí)驗(yàn)①和②研究
     
    對(duì)反應(yīng)速率的影響;
    Ⅱ.實(shí)驗(yàn)②和③研究
     
    對(duì)反應(yīng)速率的影響
    Ⅲ.實(shí)驗(yàn)③和④研究
     
    對(duì)反應(yīng)速率的影響;
    Ⅳ.實(shí)驗(yàn)④和⑤研究
     
    對(duì)反應(yīng)速率的影響
    顆粒狀純鋅1mol/L25℃
    顆粒狀純鋅25℃
    顆粒狀2mol/L25℃
    顆粒狀粗鋅2mol/L35℃
    (4)該組同學(xué)用足量鋅與2mol/L硫酸反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生氫氣體積與時(shí)間關(guān)系如圖2所示,則該反應(yīng)平均反應(yīng)速率最快的時(shí)段是
     
    (填序號(hào)),該反應(yīng)時(shí)段內(nèi)速率最快的原因可能是
     

    ①0-1min時(shí)段內(nèi)   ②1-4min時(shí)段內(nèi)   ③4-6min時(shí)段內(nèi)
    (5)通過(guò)以上探究,該課題組還得出以下結(jié)論:在其它條件不變時(shí),粗鋅與稀硫酸反應(yīng)比純鋅要快.分析原因是粗鋅中含雜質(zhì)銅,在稀硫酸中發(fā)生了原電池反應(yīng).請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生原電池時(shí)的電極反應(yīng)式:
    負(fù)極:
     
    ;正極:
     
    ;電池總反應(yīng)式:
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是舊鍵的斷裂和新鍵的形成.欲探討發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中化學(xué)鍵在何處斷裂的問(wèn)題,近代科技常用同位素示蹤原子法.如有下列反應(yīng):2R-14CH═CH-R′
    一定條件
    R-14CH═CH-R+R′-14CH═CH-R′

    可以推知,物質(zhì)發(fā)生此反應(yīng)時(shí)斷裂的化學(xué)鍵應(yīng)是( 。
    A、①④B、①③C、②D、②③

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知4種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽(yáng)離子中的各一種,且互不重復(fù):Ba2+、H+、Na+、NH4+、CO32-、NO3-、OH-、SO42-.將這4種溶液分別標(biāo)記為A、B、C、D,其相互關(guān)系如下:
    ①向A或D中滴入C,均有沉淀生成;
    ②A和B反應(yīng)生成的氣體能被D吸收;
    ③A和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收.
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)A的化學(xué)式是
     
    ;C中含有的陽(yáng)離子是
     

    (2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
     
    ,D
     

    (3)寫(xiě)出A和D反應(yīng)的離子方程式:
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),大家都從實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué),為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
    (1)查閱資料:無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開(kāi)始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體.猜想該固體的化學(xué)式為
     

    (2)如果加熱溫度低于600℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個(gè)過(guò)程中HSO3-的物質(zhì)的量濃度變化趨勢(shì)為
     
    ;
    (3)如果加熱溫度為700℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為
     
    ;
    (4)利用鈉堿循環(huán)法可消除硫酸廠煙氣的SO2
    ①在鈉堿循環(huán)法中,Na2SO3溶液作為吸收液,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
     

    ②在吸收液吸收SO2的過(guò)程中,pH隨n(SO32-):n(HSO3-)變化關(guān)系如下表所示:
    n(SO32-):n(HSO3-91:91:19:91
    pH8.27.26.2
    ①由上表判斷,NaHSO3溶液顯
     
    性,用化學(xué)平衡原理解釋
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    二氧化硫是重要的工業(yè)原料,探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義.
    (1)實(shí)驗(yàn)室中用圖1中裝置測(cè)定SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率.(已知SO3熔點(diǎn)為16.8℃,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收,且忽略空氣中CO2的影響.)
    ①簡(jiǎn)述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作是
     

    ②當(dāng)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,需要繼續(xù)通一段時(shí)間的氧氣,其目的是
     

    ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置D增加的質(zhì)量為m g,裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是
     
    (用含字母的代數(shù)式表示,不用化簡(jiǎn)).
    (2)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)用圖2裝置驗(yàn)證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).
    ①能說(shuō)明二氧化硫具有氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
     

    ②為驗(yàn)證二氧化硫的還原性,充分反應(yīng)后,取試管b中的溶液分成三份,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
    方案 I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
    方案Ⅱ:向第二份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
    方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
    上述方案合理的是方案
     
    (填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
     

    ③當(dāng)通入二氧化硫至試管c中溶液顯中性時(shí),溶液中c(Na+)=
     
    (用含硫微粒濃度的代數(shù)式表示).

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    將氣體CO2通過(guò)MgCl2溶液中,若要有白色沉淀產(chǎn)生,可加入的試劑是(  )
    A、KHSO4溶液
    B、CaCl2
    C、氯氣
    D、NaOH溶液

    查看答案和解析>>

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    對(duì)于下列裝置所示的實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
    A、
    雙手移去后,導(dǎo)管中水面與燒杯水面相平,則說(shuō)明裝置不漏氣
    B、
    用于實(shí)驗(yàn)室制取Cl2
    C、
    從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用如圖裝置向燒杯中放出碘的苯溶液
    D、
    可用于實(shí)驗(yàn)室收集甲烷氣體

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊(cè)答案