已知4種強電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽離子中的各一種,且互不重復:Ba2+、H+、Na+、NH4+、CO32-、NO3-、OH-、SO42-.將這4種溶液分別標記為A、B、C、D,其相互關系如下:
①向A或D中滴入C,均有沉淀生成;
②A和B反應生成的氣體能被D吸收;
③A和D反應生成的氣體能被B吸收.
請回答下列問題:
(1)A的化學式是
 
;C中含有的陽離子是
 

(2)寫出下列物質(zhì)的化學式:B
 
,D
 

(3)寫出A和D反應的離子方程式:
 
考點:物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設計,離子方程式的書寫
專題:離子反應專題
分析:A和D、B都能生成氣體,而題給離子中只有H+與CO32-、OH-與NH4+能反應生成氣體,故A只能為(NH42CO3;
在A或D中滴入C,均有沉淀生成,說明D中含有SO42-,C中應含有Ba2+
而A和D反應生成的氣體說明D一定是硫酸,產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,能被B吸收,說明B是一種堿,
所以C是硝酸鋇,B是NaOH,以此解答該題.
解答: 解:A和D、B都能生成氣體,而題給離子中只有H+與CO32-、OH-與NH4+能反應生成氣體,故A只能為(NH42CO3;
在A或D中滴入C,均有沉淀生成,說明D中含有SO42-,C中應含有Ba2+,
而A和D反應生成的氣體說明D一定是硫酸,產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,能被B吸收,說明B是一種堿,
所以C是硝酸鋇,B是NaOH,
(1)由上述分析可知,A的化學式是(NH42CO3;C中含有的陽離子是,故答案為:(NH42CO3;Ba2+
(2)由上述分析可知,B為NaOH,D為H2SO4,故答案為:NaOH;H2SO4
(3)A和D反應的離子方程式為CO32-+2H+═CO2↑+H2O,故答案為:CO32-+2H+═CO2↑+H2O.
點評:本題考查離子的檢驗和推斷,為高頻考點,注意解答題目的關鍵是找到突破口,而本題的突破口為A和D、B都能生成氣體,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

等質(zhì)量的O2和CO2相比較,下列敘述正確的是( 。
A、體積比為11:8
B、分子個數(shù)之比為1:1
C、物質(zhì)的量之比為11:8
D、原子個數(shù)之比為12:11

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上,以鈦鐵礦為原料制備二氧化鈦的某工藝流程如圖1所示.鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵( TETiO3).其中一部分鐵元素在風化過程中會轉(zhuǎn)化為+3價.

完成下列填空:
(1)步驟②中,用鐵粉將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+的反應的離子方程式為
 

(2)步驟③中,實現(xiàn)混合物的分離是利用物質(zhì)的
 
(填字母序號).
a.熔沸點差異    b溶解性差異    c氧化性、還原性差異
(3)步驟②、③、④中,均需進行的操作是
 
(填操作名稱).
(4)可利用生產(chǎn)過程中的廢液與軟錳礦(主要成分MnO2)反應生產(chǎn)硫酸錳,則反應的離子方程式為
(5)利用圖2裝置,石墨作陽極,鈦網(wǎng)作陰極,熔融CaF2-CaO做電解質(zhì),可獲得金屬鈣,鈣再作為還
原劑,可還原二氧化鈦制各金屬鈦.
①陽極所發(fā)生的反應為
 

②在制備金屬鈦前后,CaO的總量不變,其原因是
 

(6)T業(yè)上用4.0噸鈦鐵礦制得1 6噸的二氧化鈦,則鈦鐵礦中鈦元素的質(zhì)量分數(shù)是
 
.(假設生產(chǎn)過程中鈦沒有損失)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在一定溫度下,AgCl水溶液中Ag+和Cl-濃度的乘積是一個常數(shù)
B、催化劑都不參與化學反應,反應前后質(zhì)量、組成和性質(zhì)都保持不變
C、應用蓋斯定律,可間接計算某些難以直接測量的反應熱
D、由于分子間氫鍵的存在,第VA族氫化物的沸點大小關系為:NH3>SbH3>AsH3>PH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知漂白粉有效成分能與濃鹽酸反應生成Cl2和一種固體時能作干燥劑的物質(zhì)等.請從圖中選用適當?shù)膶嶒炑b置,設計一個最簡單的實驗,測定漂白粉有效成分的質(zhì)量分數(shù).

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實驗中漂白粉有效成分與濃鹽酸反應的化學方程式為
 

(2)所選用裝置的連接順序應是(填各接口的字母代號)
 

(3)在讀取量筒的刻度數(shù)時,應注意①
 
 
 

(4)若各儀器內(nèi)仍殘留有少量Cl2,則測定結果將
 
 (填“偏高”、“偏低”或“不影響”),其原因是
 

(5)某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)量筒里未收集到液體,其失敗的原因可能是下列中的
 

①裝置漏氣       ②濃鹽酸已變成稀鹽酸    ③所選儀器容積太大
④漂白粉已全變質(zhì)   ⑤e接f                ⑥d接f.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是幾種弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)、難溶電解質(zhì)的溶度積Ksp(25℃).
電解質(zhì)平衡方程式平衡常數(shù)KKsp
CH3COOHCH3COOH?CH3COO-+H+1.76×10-5
H2CO3H2CO3?H++HCO3-
HCO3-?H++CO32-
K1=4.31×10-7
K2=5.61×10-11
C6H5OHC6H5OH?C6H5O-+H+1.1×10-10
H3PO4H3PO4?H++H2PO4-
H2PO4-?H++HPO32-
HPO42-?H++PO43-
K1=7.52×10-3
K2=6.23×10-8
K3=2.20×10-13
NH3?H2ONH3?H2O?NH4++OH-1.76×10-5
BaSO4BaSO4?Ba2++SO42-1.07×10-10
BaCO3BaCO3?Ba2++CO32-2.58×10-9
回答下列問題:
(1)由上表分析,若①CH3COOH ②HCO3- ③C6H5OH ④H2PO4-均可看作酸,則它們酸性由強到弱的順序為
 
(填編號);
(2)25℃時,將等體積等濃度的醋酸和氨水混合,混合液中:c(CH3COO-
 
c(NH4+);(填“>”、“=”或“<”)
(3)25℃時,向10mL 0.01mol/L苯酚溶液中滴加VmL 0.01mol/L氨水,混合溶液中粒子濃度關系正確的是
 

A.若混合液pH>7,則V≥10
B.若混合液pH<7,則c(NH4+)>c(C6H5O-)>c(H+)>c(OH-
C.V=10時,混合液中水的電離程度小于10ml 0.01mol/L苯酚溶液中水的電離程度
D.V=5時,2c(NH3?H2O)+2c(NH4+)=c(C6H5O-)+c(C6H5OH)
(4)如圖所示,有T1、T2兩種溫度下兩條BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線,回答下列問題:
討論T1溫度時BaSO4的沉淀溶解平衡曲線,下列說法不正確的是
 

A.加入Na2SO4可使溶液由a點變?yōu)閎點
B.在T1曲線上方區(qū)域(不含曲線)任意一點時,均有BaSO4沉淀生成
C.蒸發(fā)溶劑可能使溶液由d點變?yōu)榍上a、b之間的某一點(不含a、b)
D.升溫可使溶液由b點變?yōu)閐點.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組溶液不用其它試劑就能區(qū)別開的是(  )
A、BaCl2溶液和稀H2SO4
B、NH4Cl溶液和NaOH溶液
C、K2CO3溶液和稀H2SO4
D、KI溶液和NaCl溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

以鈦鐵礦(主要成分是鈦酸亞鐵FeTiO3)為主要原料冶煉金屬鈦,生產(chǎn)的工藝流程圖如下,其中鈦鐵礦與濃硫酸反應的化學方程式為:FeTiO3+2H2SO4═TiOSO4+FeSO4+2H2O.試回答下列問題:

(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應是否屬于氧化還原反應?
 
(選填“是”或“否”).
(2)上述生產(chǎn)流程中加入物質(zhì)A的目的是防止Fe2+被氧化,物質(zhì)A是
 
;上述制備TiO2的過程中,所得到的副產(chǎn)物和可回收利用的物質(zhì)是硫酸、鐵和
 

(3)二氧化鈦與氯氣、過量焦炭反應生成TiCl4
 
氣體.
(4)反應TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
2MgCl2+Ti在Ar氣氛中進行的理由是:
 

(5)寫出鈦酸煅燒分解生成二氧化鈦的化學方程式:
 

(6)如果取鈦鐵礦A噸,生產(chǎn)出鈦B噸(不考慮損耗),計算鈦鐵礦中鈦的含量(用A、B字母表示)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

CuSO4是一種重要的化工原料,其有關制備途徑及性質(zhì)如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A、相對于途徑①,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學思想
B、Y可以是葡萄糖溶液
C、CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體
D、將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶可制得膽礬晶體

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