17.氟氣通過(guò)稀的NaOH溶液形成NaF溶液,同時(shí)放出一種無(wú)色氣體X,X由兩種元素組成,其中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70.4%,則無(wú)色氣體X的分子式為OF2,氟氣與稀NaOH溶液反應(yīng)生成X的化學(xué)方程式為2F 2+NaOH═NaF+OF 2+HF,在此反應(yīng)中,若有2 mol氟氣參加反應(yīng),則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4mol.

分析 根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識(shí)及氟元素?zé)o正價(jià)的知識(shí),可寫出化學(xué)反應(yīng)方程式為2F 2+NaOH═NaF+OF 2+HF,OF 2為氟化物,因此O為+2價(jià),F(xiàn)為-1價(jià),F(xiàn) 2 為氧化劑,NaOH為還原劑,由此分析解答.

解答 解:根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識(shí)及氟元素?zé)o正價(jià)的知識(shí),而氫氧化鈉中鈉與氫都是最高價(jià)態(tài),所以氫氧化鈉中氧元素化合價(jià)升高,化學(xué)反應(yīng)方程式為2F 2+NaOH═NaF+OF 2+HF,OF2為氟化物,因此O為+2價(jià),F(xiàn)為-1價(jià),F(xiàn) 2 為氧化劑,NaOH為還原劑,2 mol氟氣參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移2×2mole-=4mole-,
故答案為:OF2;2F 2+NaOH═NaF+OF2+HF;4mol.

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)題目給的條件書寫化學(xué)方程和電子的轉(zhuǎn)移數(shù)目,解決此類問(wèn)題無(wú)色氣體X的判斷是解題的關(guān)鍵,由于氟無(wú)正價(jià)所以形成兩種元素的化合物,另一種元素化合只能升高,所以只能是氧元素,由此綜合分析解答,有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是( 。
A.采用無(wú)毒無(wú)害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品
B.在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng),減少?gòu)U物向環(huán)境排放
C.充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品
D.充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知A-O分別代表一種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件略去).A、B、H分別是由短周期元素組成的單質(zhì).B與冷水緩慢反應(yīng),與沸水迅速反應(yīng),放出氫氣.D是一種離子化合物,其陰陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比為2:3,且能與水反就應(yīng)得到兩種堿.C為淡黃色固體化合物,O能與G的水溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)組成B單質(zhì)的元素在周期表中的位置是第三周期ⅡA族.
(2)J的沸點(diǎn)比硒化氫(H2Se)的沸點(diǎn)高,其原因是水分子之間存在氫鍵且比硒化氫的分子間作用力強(qiáng).
(3)寫出I與H在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成A和J的化學(xué)方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(4)寫出D與足量的N反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式:Mg3N2+8HNO3═3Mg(NO32+2NH4NO3
(5)上圖中,在同一反應(yīng)里一種物質(zhì)作氧化劑,又作還原劑,這樣的反應(yīng)共有2個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.有些反應(yīng)的產(chǎn)物不純,很難直接測(cè)定反應(yīng)熱.運(yùn)用蓋斯定律可以間接的把反應(yīng)熱計(jì)算出來(lái).已知
(1)C(s)+O2(g)═CO2 (g)△H=-393.5kJ/mol
(2)CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2 (g)△H=-283.0kJ/mol
 則反應(yīng)C (s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g),△H為-110.5kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.V L含有(NH42SO4、NH4NO3的混合溶液,加入a molNaOH后,加熱,恰好使NH3 全部逸出;又加入bmol BaCl2,剛好使SO42-完全沉淀.則原混合溶液中NH4NO3的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.$\frac{a}{V}$mol/LB.$\frac{V}$ mol/L
C.$\frac{a-2b}{V}$       mol/LD.$\frac{a-b}{V}$mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大.其中
①B、C、D的原子序數(shù)之比等于2:3:4;
②B與D同主族、C與D同周期;
③A的氣態(tài)氫化物能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
(1)A、B、C、D的元素符號(hào)依次是N、O、Mg、S.
(2)A的氣態(tài)氫化物的電子式是
(3)D離子和Ar原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,D離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.甲、乙、丙三位同學(xué),分別在相同條件下用乙酸與乙醇反應(yīng)來(lái)制取乙酸乙酯,但未用飽和Na2CO3溶液來(lái)吸收.
(1)甲、乙、丙同學(xué)將得到的酯提純,在未用指示劑的情況下,他們都先加NaOH中和過(guò)量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來(lái).但得到的結(jié)果卻不同:①甲得到了不溶于水的中性酯;②乙得到顯酸性的酯;③丙得到大量水溶性物質(zhì).試分析產(chǎn)生上述各種現(xiàn)象的原因.①甲同學(xué)加入的堿正好將過(guò)量的酸中和,所以蒸餾后得到中性酯;②乙同學(xué)加入堿量不足,所以蒸餾出的產(chǎn)物中含過(guò)量的酸,得到顯酸性的酯;③丙同學(xué)加入的堿過(guò)量使生成的酯完全水解為可溶性的醇和鈉鹽.
(2)丁同學(xué)為了進(jìn)一步找出原因,將所得產(chǎn)物進(jìn)行了分離探究,他的實(shí)驗(yàn)操作步驟流程如如圖.請(qǐng)你幫他完成該實(shí)驗(yàn)并填寫下列空白.

分離出的物質(zhì)名稱:A乙酸乙酯,B乙醇、乙酸鈉,C乙酸鈉,D乙酸、硫酸鈉,E乙醇;
選擇的試劑:a飽和碳酸鈉溶液,b硫酸;
分離物質(zhì)的方法:①分液,②蒸餾,③蒸餾.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下關(guān)于第IA族元素和第ⅦA族元素的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.從上到下,第IA族元素單質(zhì)的密度逐漸增大
B.從上到下,第IA族元素單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低
C.從上到下,第ⅦA族元素其氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)
D.從上到下,第ⅦA族元素其氫化物的沸點(diǎn)逐漸升高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各組中,兩種物質(zhì)屬于同系物的是( 。
A.苯和硝基苯B.硝基苯和三硝基甲苯
C.正丁烷和2-甲基丙烷D.乙烯和十八烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案