17．將下列液體分別與溴水混合并振蕩，靜置后分為兩層，溴水層幾乎呈無(wú)色的是（　　）
A．氯水B．乙烯C．乙醇D．碘化鉀溶液

分析 分別與溴水混合并振蕩，靜置后分為兩層，則為含不飽和鍵的有機(jī)物與溴水反應(yīng)，反應(yīng)后與水分層，以此來(lái)解答．

解答 解：A．氯水和溴水不反應(yīng)，也不分層，故A錯(cuò)誤；
B．乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，反應(yīng)后溴水層幾乎呈無(wú)色，故B正確；
C．乙醇與溴水不反應(yīng)，也不分層，故C錯(cuò)誤；
D．碘化鉀與溴水反應(yīng)后不分層，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及萃取，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重常見(jiàn)有機(jī)物性質(zhì)的考查，把握乙烯與溴水的加成反應(yīng)及鹵代烴不溶于水為解答的關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．Na3N、氫鋁化合物（AlH3）n（最簡(jiǎn)單的氫鋁化合物是Al2H6）等是具有化學(xué)特性的物質(zhì)，下列敘述正確的是（　　）
A．離子半徑：Na+＞N3-＞H+
B．氫鋁化合物與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣
C．與鹽酸反應(yīng)都只生成一種鹽
D．與水反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)．室溫下，A為固體，B和C均為氣體．在適宜的條件下，它們可以按如圖框圖進(jìn)行反應(yīng)．
回答下列問(wèn)題：
（1）組成單質(zhì)A、B、C的三種元素中的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類(lèi)別一定不是③⑤．
①氫化物  �、谒�   �、蹓A   �、茺}　   ⑤氧化物
（2）如果E溶液是一種強(qiáng)酸，則E的化學(xué)式為HCl．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．相同質(zhì)量的銅片分別投入到足量的下列四種酸中（必要時(shí)可加熱），充分反應(yīng)后在相同條件下得到的氣體體積由大到小的順序是（　�。�
①濃硫酸       ②濃硝酸       ③稀硫酸       ④稀硝酸．
A．②④①③B．③④①②C．①②④③D．②①④③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．依據(jù)氧化還原反應(yīng)：Cu2+（aq）+Fe（s）═Fe2+（aq）+Cu （s）設(shè)計(jì)的原電池如圖所示．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）電極X的材料是Fe；電解質(zhì)溶液Y是CuSO4溶液；
（2）Cu電極為電池的正極，發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu2++2e-═CuX電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-2e-═Fe2+；
（3）外電路中的電流是從Cu電極流向Fe電極．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一定條件下，等物質(zhì)的量的N2（g）和O2（g）在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：N2（g）+O2（g）?2NO（g），下圖中曲線a表示該反應(yīng)在溫度T下N2的濃度隨時(shí)間的變化，曲線b表示該反應(yīng)在某一起始反應(yīng)條件改變時(shí)N2的濃度隨時(shí)間的變化（不改變反應(yīng)物的量）．下列敘述正確的是（　　）
A．曲線a和曲線b表示該反應(yīng)可能在相同溫度下進(jìn)行
B．曲線b對(duì)應(yīng)的起始反應(yīng)條件改變是加入了催化劑
C．溫度T下，該反應(yīng)平衡前后混合氣體的密度不發(fā)生變化
D．溫度T下，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{4（{c}_{0}-{c}_{1}）^{2}}{{{C}_{0}}^{2}}$

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．鈉是活潑的堿金屬元素，鈉及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．完成下列計(jì)算：
（1）疊氮化鈉（NaN3）受撞擊完成分解產(chǎn)生鈉和氮?dú)�，故可�?yīng)用于汽車(chē)安全氣囊．若產(chǎn)生40，.32L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氮?dú)�，至少需要疊氮化鈉78g．
（2）鈉-鉀合金可在核反應(yīng)堆中用作熱交換液．5.05g鈉-鉀合金溶于200mL水生成0.075mol氫氣．
①計(jì)算溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量濃度0.75mol/L（忽略溶液體積變化）．
②計(jì)算并確定該鈉-鉀合金的化學(xué)式NaK2
（3）氫氧化鈉溶液處理鋁土礦并過(guò)濾，得到含鋁酸鈉的溶液．向該溶液中通入二氧化碳，有下列反應(yīng)：2NaAl（OH）4+CO2→2Al（OH）3↓+Na2CO3+H2O
已知通入二氧化碳336L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），生成24mol Al（OH）3和15mol Na2CO3，若通入溶液的二氧化碳為112L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），計(jì)算生成的 Al（OH）3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比為4：5
（4）常溫下，稱(chēng)取不同氫氧化鈉樣品溶于水，加鹽酸中和至pH=7，然后將溶液蒸干得氯化鈉晶體，蒸干過(guò)程中產(chǎn)品無(wú)損失．
氫氧化鈉質(zhì)量（g）氯化鈉質(zhì)量（g）
①2.403.51
②2.322.34
③3.483.51
上述實(shí)驗(yàn)①②③所用氫氧化鈉均不含雜質(zhì)，且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可靠．通過(guò)計(jì)算，分析和比較上表3組數(shù)據(jù)，給出結(jié)論實(shí)驗(yàn)①所取氫氧化鈉樣品是NaOH、實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③所取氫氧化鈉樣品應(yīng)該是NaOH•H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，A為直流電源，B為電解槽，c、d為石墨電極，B中存放有100mL NaCl和CuCl2的混合溶液，其中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L，閉合K，d極收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下448mL的一種氣體甲，該氣體能使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)．氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定，假設(shè)溶液的體積變化忽略不計(jì)，不考慮電解產(chǎn)生的氣體溶解和吸收．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）A電源的a極是負(fù)極
（2）計(jì)算c極理論上收集到的氣體的體積是0.224L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．
（3）假設(shè)100mL溶液中，c（Cu2+）=a mol/L，c（Na+）=b mol/L，Cu2+完全放電后，理論上d極產(chǎn)生甲氣體的體積V范圍是2.24aL≤V≤（2.24a+1.12b）L（用帶a、b的代數(shù)式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過(guò)氧化鈉用于潛艇供氧B．氧化鐵用做紅色顏料
C．在海輪的外殼上焊接銅板防腐D．鋁制槽車(chē)可用來(lái)儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸

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