15.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.標準狀態(tài)下,33.6L氟化氫中含有氟原子的數(shù)目為1.5NA
B.50mL 18.4mol•L-1濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng),生成SO2分子的數(shù)目為0.46NA
C.某密閉容器盛有0.1molN2和0.3molH2,在一定條件下充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.6NA
D.常溫常壓下,14.0g乙烯與丙烯的混合物紅含有氫原子的數(shù)目為2NA

分析 A、標況下,HF為液體;
B、銅只能與濃硫酸反應(yīng),和稀硫酸不反應(yīng);
C、合成氨的反應(yīng)為可逆反應(yīng);
D、乙烯和丙烯的最簡式均為CH2

解答 解:A、標況下,HF為液體,不能根據(jù)氣體摩爾體積來計算其物質(zhì)的量,故A錯誤;
B、銅只能與濃硫酸反應(yīng),和稀硫酸不反應(yīng),故濃硫酸不能反應(yīng)完全,則生成的二氧化硫的分子個數(shù)小于0.46NA個,故B錯誤;
C、合成氨的反應(yīng)為可逆反應(yīng),故轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于0.6NA個,故C錯誤;
D、乙烯和丙烯的最簡式均為CH2,故14g混合物中CH2的物質(zhì)的量n=$\frac{14g}{14g/mol}$=1mol,故含有的氫原子為2NA個,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,根據(jù)公式的運用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析計算,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.利用下列實驗裝置能完成相應(yīng)實驗的是( 。
A.
用于證明非金屬性強弱:Cl>C>Si
B.
用于分離I2和NH4Cl
C.
裝置能組成Zn、Cu原電池
D.
用于測定某稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.實驗室用如圖所示裝置驗證苯與溴反應(yīng)的產(chǎn)物以及反應(yīng)類型.
(1)由分液漏斗往燒瓶中滴加苯與溴的混合液時,反應(yīng)很劇烈,可明顯觀察到燒瓶中充滿了紅棕色色氣體.
反應(yīng)方程式:+Br2  +HBr;
(2)洗氣瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象是:液體變?yōu)榧t棕色,四氯化碳的作用是:除去HBr中的Br2蒸氣,如果省略洗氣瓶,不能(填“能”或“不能”得到正確結(jié)論;
(3)則燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象:生成淡黃色沉淀,說明苯與溴的反應(yīng)是取代反應(yīng);
(4)用離子方程式表示除去溴苯中溶解的溴:2OH-+Br2═Br-+BrO-+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.人體胃液中含有胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸),起殺菌、幫助消化等作用,但胃酸的量不能過多或過少,它必須控制在一定范圍內(nèi),當胃酸過多時,醫(yī)生通常用“小蘇打片”或“胃舒平”給病人治療.
(1)用小蘇打片(NaHCO3)治療胃酸過多的離子方程式為H++HCO3-═H2O+CO2↑.
(2)如果病人同時患有胃潰瘍,此時最好服用胃舒平[主要成分是Al(OH)3],反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O.
(3)有人用土法治療胃酸過多,方法是將雞蛋殼[主要成分是CaCO3]洗凈、燒焦、磨細服用.據(jù)說這種療法效果還不錯.請用學過的知識分析其中的道理:雞蛋殼的主要成分是CaCO3,洗凈是為了除雜物,燒焦主要是殺菌、消毒,服用后,CaCO3與鹽酸反應(yīng)起到了降低鹽酸濃度的作用,CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O.
(4)氫氧化鈉也能中和胃酸,為什么不用氫氧化鈉來治療胃酸過多?NaOH雖然能中和胃酸,但它有強腐蝕性,故不能服用NaOH治療胃酸過多。

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.對下列反應(yīng):①NH4HCO3溶液與石灰水反應(yīng)、②K2SO3溶液與稀鹽酸反應(yīng),③Si與燒堿溶液反應(yīng)、④Fe與稀硝酸反應(yīng),改變反應(yīng)物用量,不能用同一個離子方程式表示的是(  )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.有A、B、C、D、E、F六種元素,已知原子序數(shù)依次增大.
①E的氫化物的分子式為H2E,E的最高價氧化物中含E 40%,而且E原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等;
②A原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,B的陰離子和C、D的陽離子與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,F(xiàn)原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少1;
③常溫常壓下,B的單質(zhì)是氣體,0.1摩爾B的單質(zhì)與足量的氫氣反應(yīng)時,有2.408×1023 個電子轉(zhuǎn)移;
④C的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒,生成淡黃色固體.此固體與AB2反應(yīng)又生成B單質(zhì);
⑤0.1摩爾D單質(zhì)與足量的鹽酸反應(yīng),在標準狀態(tài)下生成的氫氣體積為3.36L.
根據(jù)上述回答:
(1)元素E位于第三周期,第ⅥA族,并畫出E的離子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)A、D、E、F最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學式為H2CO3、Al(OH)3、H2SO4、HClO4
(3)C單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒,生成物的電子式為:;此固體所含化學鍵類型為離子鍵、共價鍵;此固體與AB2反應(yīng)的化學方程式是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(4)證明F的非金屬性大于E的非金屬性(用化學方程式表示):Cl2+H2S=S↓+2HCl.
(5)寫出由D的最高價氧化物的水化物制取D單質(zhì)的化學反應(yīng)方程式2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O、2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;\;\;電解\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑.

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7.某同學通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達到目的是(  )
A.將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂條于其中探究Mg的活潑性
B.將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成
C.將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀
D.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加熱可得MgO固體

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述正確的是( 。
A.摩爾是國際單位制的7個基本物理量之一
B.物質(zhì)的量可以理解為物質(zhì)的質(zhì)量
C.物質(zhì)的量的單位是“摩爾”
D.物質(zhì)的量是表示物質(zhì)的數(shù)量的單位

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.一定溫度下,向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)△H,經(jīng)過一段時間后達到平衡,反應(yīng)過程中測定的部分數(shù)據(jù)如圖.下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)在50s~250s內(nèi)的平均速率v(PCl3)=4.0×10-4mol•L-1•s-1
B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(PCl5)=0.38 mol•L-1,則反應(yīng)的△H<0
C.保持其他條件不變,將容器的容積縮小一半,平衡逆向移動,化學平衡常數(shù)減小
D.相同溫度下,起始時向容器中充入0.5 mol PCl5,重新達到平衡時,0.1 mol<n(PCl3)<0.2 mol

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