比較鎂和鋁與鹽酸反應(yīng)的難易程度，在兩個實驗中需控制不相同的實驗條件是（　　）
A．鎂片與鋁片的形狀和大小
B．鹽酸的濃度
C．鹽酸的體積
D．產(chǎn)生氣體的體積
比較鎂和鋁與鹽酸反應(yīng)的難易程度，是根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的速率來判斷，只有其它外界條件完全相同時才能得出正確結(jié)論，影響反應(yīng)速率的因素有：溫度、鹽酸的濃度、鹽酸的體積、催化劑、反應(yīng)物的表面積等，所以在實驗中需控制不相同的實驗條件是產(chǎn)生氣體的體積，
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

室溫下，將33.6g鐵片加到硝酸溶液中，兩者全部參加反應(yīng)，同時收集到11.2升氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）下列說法正確的是(    )
A.原溶液是濃硝酸，含HNO3的量為3.6mol       
B.原溶液必是稀硝酸，含HNO3的量為2.4mol
C.原溶液必是稀硝酸，含HNO3的量為1.6mol～2.4mol 
D原溶液必是稀硝酸，含HNO3的量為2.0mol

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將Fe、Cu、FeCl3、CuCl2混合于同一溶液中充分反應(yīng)，如Fe有剩余，則容器中還含有的金屬或金屬離子是（　�。�
A．Cu、Fe2+B．Cu、Cu2+、Fe2+
C．Cu、Cu2+、Fe3+D．Cu、Fe3+、Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

銅在我國有色金屬材料的消費中僅次于鋁，廣泛地應(yīng)用于電氣、機(jī)械制造、國防等領(lǐng)域．回答下列問題：
（1）銅原子基態(tài)電子排布式為______；
（2）用晶體的x射線衍射法可以測得阿伏加德羅常數(shù)．對金屬銅的測定得到以下結(jié)果：晶胞為面心立方最密堆積，邊長為361pm．又知銅的密度為9.00g?cm-3，則鎘晶胞的體積是______cm3、晶胞的質(zhì)量是______g，阿伏加德羅常數(shù)為______（列式計算，己知Ar（Cu）=63.6）；
（3）氯和鉀與不同價態(tài)的銅可生成兩種化合物，這兩種化合物都可用于催化乙炔聚合，其陰離子均為無限長鏈結(jié)構(gòu)（如下圖），a位置上Cl原子的雜化軌道類型為______．
已知其中一種化合物的化學(xué)式為KCuCl3，另一種的化學(xué)式為______；
（4）金屬銅單獨與氨水或單獨與過氧化氫都不能反應(yīng)，但可與氨水和過氧化氫的混合溶液反應(yīng)，其原因是______，反應(yīng)的化學(xué)方應(yīng)程式為______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

除去鎂粉中的少量鋁粉，可選用的試劑是（　�。�
A．稀鹽酸B．氨水C．NaOH溶液D．氯化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鎂粉在焰火、閃光粉中是不可缺少的原料，工業(yè)上制造鎂粉是將鎂蒸氣在氣體中冷卻．下列氣體中，可用來冷卻鎂蒸氣的是（　�。�
A．空氣B．二氧化碳C．氮氣D．氬氣

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法，你認(rèn)為無科學(xué)性錯誤的是（　　）
A．CO2可以滅火，所以鎂條著火時可用CO2滅火
B．海水的溴以Br-形式存在，所以需加入氧化劑才能提取Br2
C．氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以常溫下不可能發(fā)生氮的固定
D．碘遇淀粉變藍(lán)，所以可用米湯檢驗含碘鹽中的碘酸鉀（KIO3）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D四種化合物其焰色反應(yīng)均為紫色，A、B、C和鹽酸反應(yīng)均得到D，將固體C加熱可得到A，若向A的溶液中通入一種無色無味氣體，又可制得C，若B與C的溶液混合可制得A，試推斷： 
(1)A是________，B是________，C是________，D是________。
(2)完成有關(guān)化學(xué)方程式：
C→A________________，A→C________________， B+C→A________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

(5分)氧化鋅和鋅的混合物14.6 g，加入濃度為1 mol/L的鹽酸500 mL，充分反應(yīng)后，所得溶液中Zn2+的物質(zhì)的量濃度為0.4 mol/L,求原混合物中氧化鋅和鋅的物質(zhì)的量。（假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變）

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同步練習(xí)冊答案