【題目】Ca3N2某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置(部分固定裝置略)進(jìn)行氮?dú)馀c鈣的反應(yīng),并探究其產(chǎn)物的性質(zhì)及化學(xué)式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器B的名稱(chēng)是_____________,B中固體物質(zhì)為_______________。

(2)反應(yīng)過(guò)程中末端導(dǎo)管必須插入試管C的水中,目的是______。(填字母)

A.吸收反應(yīng)中剩余的氮?dú)?

B.控制通入氣體的流速

C.防止空氣中的氧氣倒流進(jìn)入反應(yīng)裝置,干擾反應(yīng)

(3)將制備氮化鈣的操作步驟補(bǔ)充完整:

①打開(kāi)活塞K并通入N2;

②點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng);

③反應(yīng)結(jié)束后,__________________。

(4)該小組同學(xué)認(rèn)為根據(jù)相應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可以求出生成物的化學(xué)式,數(shù)據(jù)記錄如下:

A的質(zhì)量m0/g

A與鈣的質(zhì)量m1/g

A與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g

14.80

15.08

15.15

①通過(guò)計(jì)算得到化學(xué)式CaxN2,其中x=______

②小組同學(xué)查閱資料得知產(chǎn)物為Ca3N2,能與水強(qiáng)烈反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出Ca3N2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)Ca3N2與水反應(yīng)產(chǎn)物的操作及現(xiàn)象__________________。

【答案】 干燥管 堿石灰(無(wú)水氯化鈣,其他答案合理即可) BC 熄滅酒精燈,冷卻至室溫后,再停止通入氮?dú)?/span> 2.8 Ca3N2+6H2O=3Ca(OH)2+2NH3 取少量氮化鈣于一潔凈試管中,加入適量水,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口,若變藍(lán)證明有氨氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,再向試管中滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀證明有氫氧化鈣。(其他答案合理即可)

【解析】(1)儀器B為干燥管,目的是防止外界水蒸氣加入裝置,應(yīng)該選用固體干燥劑,可以是堿石灰等,故答案為:干燥管; 堿石灰或無(wú)水氯化鈣等;

(2)反應(yīng)過(guò)程中末端導(dǎo)管必須插入試管C的水中,可以防止空氣從導(dǎo)管進(jìn)入裝置而與鈣發(fā)生反應(yīng),所以,反應(yīng)過(guò)程中末端導(dǎo)管必須插入試管的水中目的是:液封,防止空氣中的氧氣通過(guò)末端導(dǎo)管進(jìn)入實(shí)驗(yàn)裝置;同時(shí)便于觀察氮?dú)饬魉,故選BC;

(3)根據(jù)制備氮化鈣的操作步驟:打開(kāi)活塞K并通入N2點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng);反應(yīng)結(jié)束后,熄滅酒精燈,冷卻至室溫后,再停止通入氮?dú),故答案為:熄滅酒精燈,冷卻至室溫后,再停止通入氮?dú)猓?/span>

(4) 參加反應(yīng)鈣的質(zhì)量=15.08g-14.80g=0.28g,參加反應(yīng)的氮元素 的質(zhì)量為:15.15g-15.08g=0.07g

xCa + N2 ═CaxN2

40x 28

0.28g 0.07g

=,解得:x=2.8,故答案為:2.8;

Ca3N2與水強(qiáng)烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca3N2+6H2O=3Ca(OH)2+2NH3,檢驗(yàn)Ca3N2與水反應(yīng)產(chǎn)物氫氧化鈣和氨氣,可以取少量氮化鈣于一潔凈試管中,加入適量水,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口,若變藍(lán)證明有氨氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,再向試管中滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀證明有氫氧化鈣,故答案為:Ca3N2+6H2O=3Ca(OH)2+2NH3;取少量氮化鈣于一潔凈試管中,加入適量水,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在管口,若變藍(lán)證明有氨氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,再向試管中滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀證明有氫氧化鈣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金華市金東區(qū)環(huán)保部門(mén)為了使農(nóng)村生活垃圾得到合理利用,在全國(guó)率先實(shí)施了生活垃圾分類(lèi)投放的辦法。其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于

A. 無(wú)機(jī)物 B. 有機(jī)物 C. 鹽類(lèi) D. 非金屬單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求完成下列問(wèn)題:

(1)某元素原子共有3個(gè)價(jià)電子,其中一個(gè)價(jià)電子位于第三能層d軌道,試回答:

該元素核外價(jià)電子排布圖_____________,電子排布式_____________________。該元素的原子序數(shù)為______,該元素是______元素(填“金屬”或“非金屬”),形成的單質(zhì)為______晶體。

(2)指出配合物K3[Co(CN)6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù):_________、__________、________。

(3)下列分子中若有手性原子,請(qǐng)用“*”標(biāo)出其手性碳原子。_____

(4)在下列物質(zhì)①CO2、②NH3、③CCl4、④BF3、⑤H2O、⑥SO2、⑦SO3、⑧、PCl3中,屬于非極性分子的是(填番號(hào))________________

(5)試比較下列含氧酸的酸性強(qiáng)弱(填“>”、“<”或“=”):H2SO4________H2SO3; HClO3________HClO4; H3PO4________H3PO3。

(6)根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論判斷下列問(wèn)題:

①NH3中心原子的雜化方式為______雜化,VSEPR構(gòu)型為__________,分子的立體構(gòu)型為__________________

②BF3分子中,中心原子的雜化方式為________雜化,分子的立體構(gòu)型為____________。

(7)H2O的沸點(diǎn)(100℃)比H2S的沸點(diǎn)(-61℃)高,這是由于_________________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A. NaHCO3的水解方程式:HCO3-+H2OH3O++CO32-

B. 醋酸銨的電離:CH3COONH4CH3COO+NH4+

C. 氯化銀的溶解平衡表達(dá)式:AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq)

D. 汽車(chē)尾氣凈化反應(yīng)2NO+2CO=2CO2+N2能夠自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成藍(lán)色沉淀,繼續(xù)添加氨水,沉淀溶解病得到深藍(lán)色的透明液體;若向試管中加入一定量乙醇,析出深藍(lán)色晶體。結(jié)合有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)Cu、N、O、S元素第一電離能由大到小的順序是_______(填元素符號(hào));藍(lán)色沉淀溶解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________________

(2)請(qǐng)解釋加入乙醇后析出晶體的原因______________。

(3)SO42-的空間構(gòu)型是_____________,其中S原子的雜化軌道類(lèi)型是___________。

(4)NH3、H2O分子中,鍵角的大小順序?yàn)?/span>_______(用分子式表示);NH3極易溶于H2O的原因,除了兩種分子都是極性分子外,還因?yàn)?/span>_______________

(5)Cu和O能形成一種化合物,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則R所表示微粒的價(jià)電子排布式為_____;若相鄰的兩不同微粒間的距離為a cm,設(shè)阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,則該晶體的密度為_______(用含a、NA的代數(shù)式表示)g/cm3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照①~⑨在表中的位置,回答下列問(wèn)題:

(1)②的元素符號(hào)是__________,⑥在周期表中的位置是___________

(2)⑦、⑧兩元素比較,非金屬性強(qiáng)的是(填元素符號(hào))_______,從原子結(jié)構(gòu)角度解釋原因_________

(3)④-⑥這三種元素中,寫(xiě)出最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物兩兩之間能反應(yīng)的離子方程式____________________。

(4)寫(xiě)出工業(yè)冶煉元素⑤單質(zhì)的化學(xué)方程式_________,不選擇熱還原法冶煉這種活潑金屬的原因是___________________。

(5)元素①和③可以組成很多種物質(zhì),寫(xiě)出其中原子個(gè)數(shù)比為1:4的物質(zhì)的電子式______,請(qǐng)從化學(xué)鍵角度解釋該物質(zhì)中原子個(gè)數(shù)比為1:4的原因________________

(6)已知Se在周期表中的位置如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出Se的原子結(jié)構(gòu)示意圖________。

請(qǐng)任意寫(xiě)出三種Se物質(zhì)的化學(xué)式,預(yù)測(cè)其性質(zhì)(一條即可),并說(shuō)明預(yù)測(cè)依據(jù),完成在下列表格中。________

含Se物質(zhì)化學(xué)式

性質(zhì)

預(yù)測(cè)依據(jù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】恒溫恒容條件下,硫可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系如圖1所示:[已知:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);△H=-196.9kJ/mol]

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出能表示硫的燃燒熱的熱化學(xué)方程式:_______________________;△H2=_______________;

(2)恒溫恒容時(shí),1molSO2和2molO2充分反應(yīng),放出熱量的數(shù)值比|△H2|______(填 “大”、“小”或“相等”).

(3)恒容條件下,下列措施中能使n(SO3)/n(SO2)增大的有______

a.升高溫度 b.充入He氣 c.再充入1molSO2(g)和1molO2(g) d.使用催化劑

(4)某SO2(g)和O2(g)體系,時(shí)間t1達(dá)到平衡后,改變某一外界條件,反應(yīng)速率v與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示,若不改變SO2(g)和O2(g)的量,則圖中t4時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是______;圖中表示平衡混合物中SO3的含量最高的一段時(shí)間是______

(5)含硫廢棄的脫硫減排是減少大氣中含硫化合物污染的關(guān)鍵,工業(yè)脫除廢氣中SO2的原理如下:

①用純堿溶液吸收SO2,將其轉(zhuǎn)化為HSO3-,該反應(yīng)的離子方程式為___________________________;

②若石灰乳過(guò)量,將其產(chǎn)物再導(dǎo)入吸收池,其中可用于吸收SO2的物質(zhì)的電子式是____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知海水中溴元素主要以Br形式存在,工業(yè)上從海水中提取溴的流程如下:

資料:溴單質(zhì)容易揮發(fā)。

(1)寫(xiě)出“氧化”時(shí)的離子方程式_______。

(2)寫(xiě)出第1步“吸收”時(shí)的離子方程式________________,該反應(yīng)體現(xiàn)了SO2____性。

(3)得到的“含Br2溶液”通過(guò)以下不同操作,都可得到溴單質(zhì):

① 直接蒸餾得到溴單質(zhì),該操作利用的是溴的何種性質(zhì):___________;

② 加入四氯化碳萃取,將得到的溴的四氯化碳溶液蒸餾得到溴單質(zhì)?梢杂盟穆然紝(duì)溴溶液進(jìn)行萃取利用的是溴的何種性質(zhì):_______________。

(4)對(duì)虛線(xiàn)框中的流程進(jìn)行整體分析,完整說(shuō)明該流程中所有操作的目的是___________。

(5)工業(yè)可用Na2CO3溶液代替二氧化硫的水溶液吸收Br2,完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:

___Br2+___Na2CO3=___NaBrO3+____CO2+__ ______

若有480g溴完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________ mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.所有鹵代烴都難溶于水,且都是密度比水大的液體

B.所有鹵代烴都是通過(guò)取代反應(yīng)制得

C.鹵代烴不屬于烴類(lèi)

D.鹵代烴都可發(fā)生消去反應(yīng)

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