【題目】金華市金東區(qū)環(huán)保部門為了使農(nóng)村生活垃圾得到合理利用，在全國(guó)率先實(shí)施了生活垃圾分類投放的辦法。其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于

A. 無(wú)機(jī)物 B. 有機(jī)物 C. 鹽類 D. 非金屬單質(zhì)

【答案】B

【解析】垃圾分類是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用進(jìn)行分類。塑料袋、廢紙、舊橡膠制品屬于有機(jī)物，其中塑料的主要成分是合成樹脂；廢紙主要是天然纖維；舊橡膠制品主要成分是天然橡膠和合成橡膠。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知0.1 mol·L－1 的醋酸溶液中存在電離平衡： CH3COOHCH3COO－＋H＋，要使溶液中 c(H＋)/c(CH3COOH)值增大，可以采取的措施是（ ）

A．加少量燒堿溶液 B．降低溫度 C．加少量冰醋酸 D．加水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）

A. 飽和氯水中：Cl－、NO3－、Na+ 、SO32－

B. c(H+)=的溶液中：K+、Fe3+、Cl－、SO42－

C. 澄清透明的溶液中： Cu2+、 NH4+、 NO3—、 Cl—

D. 使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中： CH3COO－、 HCO3－、 Na+、 K+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）是極易溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的黃綠色氣體，沸點(diǎn)為11℃，可用于處理含硫廢水。某小組在實(shí)驗(yàn)室中探究ClO2與Na2S的反應(yīng)。回答下列問(wèn)題：

(l)ClO2的制備：（已知：SO2+2NaClO3+H2SO4=2ClO2↑+2NaHSO4）

①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

②欲收集干燥的ClO2，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)?a→_________(按氣流方向，用小寫字母表示)

③裝置D的作用是_________。

（2）ClO2與 Na2S 的反應(yīng)

將上述收集到的ClO2用 N2稀釋以增強(qiáng)其穩(wěn)定性，并將適量的稀釋后的ClO2通入上圖所示裝置中充分反應(yīng)，得到無(wú)色澄清溶液。一段時(shí)間后，通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)探究 I 中反應(yīng)的產(chǎn)物。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量Ⅰ中溶液于試管甲中，

加入Ba(OH)2溶液，振蕩

①_________

有硫酸根離子生成

另取少量Ⅰ中溶液于試管乙中，

滴加品紅溶液和鹽酸

品紅溶液不翅色

② 無(wú)_____生成

若在試管甲中繼續(xù)加Ba(OH)2溶液至

過(guò)量，靜置，取上層清液于試管丙③______

有白色沉淀生成

有Cl-生成

④ClO2與Na2S反應(yīng)的離子方程式為__________。用于處理含硫廢水時(shí)，ClO2相對(duì)于Cl2的優(yōu)點(diǎn)是____________(任寫2條)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于苯酚的敘述中，不正確的是

A. 其濃溶液如果不慎沾在皮膚上，應(yīng)立即用酒精擦洗

B. 其水溶液顯強(qiáng)酸性，俗稱石炭酸

C. 超過(guò)65℃可以與水以任意比互溶

D. 純凈的苯酚是無(wú)色晶體，在空氣中易被氧化而呈粉紅色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順次排列，其中正確的是（ ）

A．硫酸 純堿 孔雀石[Cu2（OH）2CO3] B．硝酸 燒堿 綠礬[FeSO47H2O]

C．醋酸 乙醇 碳酸鈣 D．鹽酸 熟石灰 苛性鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】帶有2個(gè)單位正電荷的微粒X2+，它的質(zhì)量數(shù)等于137，中子數(shù)是81，則核外電子數(shù)為

A. 56 B. 54 C. 58 D. 137

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D和E五種分子所含原子的數(shù)目依次為1、2、3、4和6，且都含有18個(gè)電子，又知B、C和D是由兩種元素的原子組成，且D分子中兩種原子個(gè)數(shù)比為1∶1。

請(qǐng)回答：

（1）組成A分子的原子的核外電子排布圖是　　　　　　；

（2）B和C的分子式分別是　　　　和　　　　；C分子的空間構(gòu)型為　　　　形，該分子屬于　　　　分子（填“極性”或“非極性”）；

（3）向D的稀溶液中加入少量氯化鐵溶液現(xiàn)象是　　　　　　　　，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（4）若將1 mol E在氧氣中完全燃燒，只生成1 mol CO2和2 mol H2O，則E的分子式是　　　　　　。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ca3N2某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置(部分固定裝置略)進(jìn)行氮?dú)馀c鈣的反應(yīng)，并探究其產(chǎn)物的性質(zhì)及化學(xué)式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器B的名稱是_____________，B中固體物質(zhì)為_______________。

(2)反應(yīng)過(guò)程中末端導(dǎo)管必須插入試管C的水中，目的是______。(填字母)

A.吸收反應(yīng)中剩余的氮?dú)?

B.控制通入氣體的流速

C.防止空氣中的氧氣倒流進(jìn)入反應(yīng)裝置，干擾反應(yīng)

(3)將制備氮化鈣的操作步驟補(bǔ)充完整：

①打開活塞K并通入N2；

②點(diǎn)燃酒精燈，進(jìn)行反應(yīng)；

③反應(yīng)結(jié)束后，__________________。

(4)該小組同學(xué)認(rèn)為根據(jù)相應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可以求出生成物的化學(xué)式，數(shù)據(jù)記錄如下：

A的質(zhì)量m0/g

A與鈣的質(zhì)量m1/g

A與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g

14.80

15.08

15.15

①通過(guò)計(jì)算得到化學(xué)式CaxN2，其中x=______。

②小組同學(xué)查閱資料得知產(chǎn)物為Ca3N2，能與水強(qiáng)烈反應(yīng)，請(qǐng)寫出Ca3N2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)Ca3N2與水反應(yīng)產(chǎn)物的操作及現(xiàn)象__________________。

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