我國缺碘病區(qū)甚廣，防治缺碘病的主要措施是食鹽中加碘。1996年我國政府以國家標準的方式規(guī)定食鹽的碘添加劑是KIO3。

（1）可用鹽酸酸化的KI和淀粉的混合物檢驗食鹽是否為加碘鹽，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________

（2）可用電化學(xué)方法制備KIO3。原理是：以石墨為陽極，不銹鋼為陰極，以KI溶液（加入少量K2Cr2O7）為電解質(zhì)溶液，在一定電流強度和溫度下進行電解，其電解總反應(yīng)方程式為KI+3H2OKIO3+3H2↑。試寫出兩極反應(yīng)式：陽極_____________；陰極_____________。

（3）如果在容積為10 L的離子交換膜電解槽中，1 min時陰極可產(chǎn)生11.2 L（標準狀況）Cl2，這時溶液的pH是（設(shè)體積維持不變）_____________。

（4）Cl2常用于自來水的消毒殺菌，現(xiàn)有一種新型消毒劑ClO2，若它們在殺菌過程中的還原產(chǎn)物均為Cl-，消毒等量的自來水，所需Cl2和ClO2的物質(zhì)的量之比為_____________。

方法指引：在正確書寫電解反應(yīng)方程式的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵把握電解過程中的等量關(guān)系，然后進行綜合處理，便可解決。


（1）2Cl--2e-====Cl2↑

（2）陽：I-+3H2O-6e+6H+

 

 



練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


普通紙張的成分是纖維素，在早期的紙張生產(chǎn)中，常采用紙表面涂敷明礬的工藝，以填補其表面的微孔，防止墨跡擴散，請回答下列問題：

（1）人們發(fā)現(xiàn)紙張會發(fā)生酸性腐蝕而變脆、破損，嚴重威脅紙質(zhì)文物的保存。經(jīng)分析檢驗，發(fā)現(xiàn)酸性腐蝕主要與造紙中涂敷明礬的工藝有關(guān)，其中的化學(xué)原理是______。為防止紙張的酸性腐蝕，可在紙漿中加入碳酸鈣等添加劑，該工藝原理的化學(xué)（離子）方程式為______。

（2）為了保護這些紙質(zhì)文物，有人建議采取下列措施：

①噴灑堿性溶液，如稀氫氧化鈉溶液或氨水等，這樣操作產(chǎn)生的主要問題是______。

②噴灑Zn(C2H5)2。Zn(C2H5)2可以與水反應(yīng)生成氧化鋅和乙烷。用化學(xué)（離子）方程式表示該方法生成氧化鋅及防止酸性腐蝕的原理______。

（3）現(xiàn)代造紙工藝常用鈦白粉（TiO2）替代明礬，鈦白粉的一種工業(yè)制法是以鈦鐵礦主要成分（FeTiO3）為原料按下過程進行的，請完成下列化學(xué)方程式

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作不正確的是

A．實驗室制乙烯時，為防止暴沸，應(yīng)加入沸石

B．不慎將苯酚溶液沾到皮膚上，應(yīng)立即用稀NaOH溶液清洗

C．飽和食鹽水替代水跟電石作用，可以有效控制產(chǎn)生乙炔的速率

D．向AgNO3溶液中逐滴加入稀氨水，至沉淀恰好溶解，制得銀氨溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


家用炒菜鐵鍋用水清洗放置后，出現(xiàn)紅棕色的銹斑，在此變化過程中不發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是（    ）

A.4Fe（OH）2+2H2O+O2====4Fe（OH）3↓

B.2Fe+2H2O+O2====2Fe（OH）2↓

C.2H2O+O2+4e-====4OH-

D.Fe-3e-====Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將質(zhì)量分數(shù)為0.052 (5.2 %)的NaOH溶液1 L（密度為1.06 g·cm-3）用鉑電極電解，當溶液中NaOH的質(zhì)量分數(shù)改變了0.010 (1.0%)時停止電解，則此時溶液中應(yīng)符合的關(guān)系是（    ）

NaOH的質(zhì)量分數(shù)

陽極析出物的質(zhì)量/g

陰極析出物的質(zhì)量/g

A

0.062 (6.2%)

19

152

B

0.062 (6.2%)

152

19

C

0.042 (4.2%)

1.2

9.4

D

0.042 (4.2%)

9.4

1.2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，既能導(dǎo)電又屬于強電解質(zhì)的一組物質(zhì)是（   ）

A．熔融MgCl2、熔融NaOH                      B．液氨、石灰水

C．石墨、食醋                                    D．稀硫酸、蔗糖


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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中，不正確的是（   ）

    A．裝置①可用于分離C2H5OH和H2O的混合物

B．裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體

C．裝置③中X若為CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸

D．裝置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


2011年在墨西哥召開的世界氣候大會上，中國宣布了2020年中國單位GDP的二氧化碳排放量將比2005年下降40%～45%的減排目標，在這一目標的鼓舞下，低碳生活將逐漸成為時代的新時尚。下列不符合低碳生活理念的是(　　)

A．把白熾燈換成節(jié)能燈

B．利用太陽能和風(fēng)能替代化石燃料

C．鼓勵購買小排量汽車，推廣電動、混合動力汽車

D．利用煤粉氣化制備合成氣技術(shù)，將煤變成合成氣(一氧化碳及氫氣總量≥90%)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料——納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一。下面是它的一種實驗室合成路線：

＋H2O＋H2SO4 ＋NH4HSO4

 


＋Cu(OH)2―→                         ＋H2O

制備苯乙酸的裝置示意圖如下(加熱和夾持裝置等略)：

已知：苯乙酸的熔點為76.5 ℃，微溶于冷水，溶于乙醇。

回答下列問題：

(1)在250 mL三口瓶a中加入70 mL 70%硫酸。配制此硫酸時，加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是______________________________。

(2)將a中的溶液加熱至100 ℃，緩緩滴加40 g苯乙腈到硫酸溶液中，然后升溫至130 ℃繼續(xù)反應(yīng)。在裝置中，儀器b的作用是__________；儀器c的名稱是__________，其作用是____________。

反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水，再分離出苯乙酸粗品。加入冷水的目的是____________。下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是____________(填標號)。

A．分液漏斗　B．漏斗　C．燒杯　D．直形冷凝管　E．玻璃棒

(3)提純粗苯乙酸的方法是____________，最終得到44 g純品，則苯乙酸的產(chǎn)率是____________。

(4)用CuCl2·2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀，并多次用蒸餾水洗滌沉淀，判斷沉淀洗干凈的實驗操作和現(xiàn)象是__________________。

(5)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中，充分溶解后，加入Cu(OH)2攪拌30 min，過濾，濾液靜置一段時間，析出苯乙酸銅晶體，混合溶劑中乙醇的作用是________________________________________。

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