學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敘述屬于“真”的是

A．綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品 

B．為延長燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣

C．某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體是二氧化碳

D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)


B

【解析】

試題分析：A、綠色食品是指無污染、無公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)型的食品，并不是說不含任何化學(xué)物質(zhì)，錯誤，B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用來做保護(hù)氣，故為延長燈泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣，正確，C、二氧化碳和氮氣都既不燃燒也不支持燃燒，故某氣體能使燃著的木條熄滅，該氣體可能是二氧化碳或氮氣，錯誤，D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，一般情況下不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，但當(dāng)條件達(dá)到時，也會發(fā)生反應(yīng)，錯誤，故選B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


PX是對二甲苯的化工簡稱，是—種重要的化工原料。下列關(guān)于對二甲苯的說法錯誤的是

A．對二甲苯不能使溴水褪色，也不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B．對二甲苯是苯的衍生物，也是苯的同系物

C．對二甲苯難溶于水，易溶于乙醇、丙酮等有機(jī)溶劑

D．對二甲苯可用作生產(chǎn)PET（聚對二苯甲酸乙二醇酯）的中間體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用括號內(nèi)的試劑除去下列各物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，正確的是(　　)

A．溴苯中的溴(碘化鉀溶液)

B．硝基苯中溶有二氧化氮(水)

C．乙烷中的乙烯(氫氣)

D．苯中的甲苯(溴水)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于化石燃料的加工說法正確的是                      (　　)

A．石油裂化主要得到乙烯

B．石油分餾是化學(xué)變化，可得到汽油、煤油

C．煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦?fàn)t氣

D．煤制煤氣是物理變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，含氧分子的是（    ）

A、O2    B、Na2O2      C、SO2     D、NO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）儀器①的用途                               儀器②的名稱                。

（2）實驗室收集氧氣可選用E裝置，理由是       ，

（3）若選擇C裝置收集氧氣，則驗滿的方法是         。用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的實驗中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是           。反應(yīng)的文字表達(dá)式      �；痉磻�(yīng)類型        。

（4）實驗室選用裝置BC來制取氧氣，某同學(xué)在觀察到試管內(nèi)有大量氣泡時，用帶火星的木條伸入C裝置中，沒見木條復(fù)燃，其原因可能是              。

（5）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用       裝置，收集裝置使用   

（6）如圖F，做鐵絲在氧氣中燃燒，實驗過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，可能原因是         。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


對下列常見現(xiàn)象進(jìn)行分析，其中發(fā)生了化學(xué)變化的是              (      )                                      

A．煮飯前米用水洗一洗       B．冰箱中放入木炭后，異味消失  

C．自行車輪胎在烈日下爆裂      D．食物變質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


西班牙的瑞奧汀河是一條酸河，河水中含有硫酸和硫酸亞鐵。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，酸河形成的原因是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2R+2H2O+7O2 ====2FeSO4+2H2SO4，則R的化學(xué)式

為                                                          （      ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                   

A. FeS           B. Fe2S3           C. FeS2         D. FeO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，請回答下列問題：

⑴步驟是：①計算、②   ▲   氯化鈉、③   ▲   水 、④   ▲   、⑤轉(zhuǎn)移。

⑵實驗中玻璃棒的作用是：       ▲         。

⑶在配制溶液的過程中，會導(dǎo)致溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的原因可能是 ▲ 。

    A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)

    B．稱量氯化鈉固體時所用天平的砝碼生銹了

C．溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的

D．將稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯中時，有部分氯化鈉固體散落在實驗桌上

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