鐵及其化合物與生產、生活關系密切。

(1)右圖是實驗室研究海水對鐵閘不同部位腐蝕情況的剖面示意圖。

      ①該電化腐蝕稱為                                 。

      ②圖中A和B區(qū)域相比較,腐蝕較慢的是       (填字母)。

(2)實驗室經(jīng)常用到FeCl3溶液,在配制FeCl3溶液時常需加入少量   的                  ;將FeCl3溶液和碳酸氫鈉溶液混合,將產生紅褐色沉淀和無色氣體,該反應的離子方程式為                                                                  。

(3)已知t℃時,反應FeO(s)+CO(g)Fe( s) +CO2(g)的平衡常數(shù)K= 0.25。

       ①t℃時,反應達到平衡時n(CO2):n(CO)=               

        ②若在1L密閉容器中加人0.02 mol FeO(s),并通入x mol CO,t℃時反應達到平衡。此時

FeO(s)轉化率為50%,則x=             


(1) 吸氧腐蝕               A       (各1分,共2分)

 (2) HCl(或鹽酸)   (2分)   

Fe3++3HCO3-==Fe(OH)3↓+3CO2

   (3)  4:1     0.05    (各1分


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


以乙烯為原料合成化合物C的流程如下所示:

(1) 乙醇和乙酸中所含官能團的名稱分別為:                       。

(2) B物質的結構簡式為                         

(3) ① 、④的反應類型分別為                   反應。

(4) 反應②和④的化學方程式分別為:

                                                                   

                                                                   。

  

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科目:高中化學 來源: 題型:


工業(yè)上可利用甲烷除去NO氣體,反應為CH4(g)+4NO(g) CO2(g)+2N2(g)+2H2O(g)  ΔH<0。在恒容的密閉容器中,下列有關說法正確的是(  )

A.平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應的平衡常數(shù)增大

B.單位時間內消耗CH4和N2的物質的量比為1∶2時,反應達到平衡

C.平衡時,其他條件不變,增加CH4的濃度,氮氧化物的轉化率減小

D.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉化率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:


用石墨做電極電解足量CuSO4溶液。通電一段時間后,欲使用電解液恢復到初始狀態(tài),可向溶液中加入適量的

A.CuSO4                                     B.CuO           

C.H2O                              D.CuSO4·5H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:


(1)有等體積、等pH的Ba(OH)2和NH3·H2O兩種溶液,用等濃度的鹽酸來滴定,恰好中和時,用去酸的體積分別為V1、V2,則有:V1         V2(填“>”、“<”或“=”)

(2)常溫下,等體積、等pH的醋酸和硫酸溶液中:c(CH3COO)          c(SO 42) 填

(填“>”、“<”或“=”)

(3)在AgCl懸濁液中加入過量KI溶液,白色沉淀轉化為黃色沉淀。加入過量KI溶液充分反應后,溶液中Ksp(AgCl)         (填“增大”、“減小”或“不變”)

(4)在0.10mol·L-1 氨水中,加入少量NH4Cl晶體后,則 NH3·H2O的電離程度         (填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知五種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表:

元素代號

L

M

Q

R

T

原子半徑/nm

0.160

0.143

0.104

0.111

0.066

主要化合價

+2

+3

+6、-2

+2

-2

下列敘述正確的是

A.L與Q形成的化合物屬于共價化合物     B.L、M的單質與稀鹽酸反應速率:M>L

C.T、Q的氫化物常溫常壓下均為無色氣體  D.M的最高價氧化物的水化物具有兩性

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法中正確的是(    )

A.只含有一種元素的物質一定是純凈物   

B.石墨轉變?yōu)榻饎偸癁榛瘜W變化

C.水很穩(wěn)定是因為水分子間存在較強的分子間作用力

D.相對分子質量相同的不同物質一定是同分異構體

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科目:高中化學 來源: 題型:


某研究性學習小組設計了一組實驗驗證元素周期律。

(1)甲同學在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象。

①甲同學設計實驗的目的是________________________________________________;

②反應最劇烈的燒杯是_______(填字母);

③寫出b燒杯里發(fā)生反應的離子方程式______        _____                      __。

(2)乙同學設計實驗驗證非金屬元素的非金屬性越強,對應的最高價含氧酸的酸性就越強。他設計了右圖裝置以驗證碳、氮、硅元素的非金屬性強弱。

乙同學設計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,常溫下可與銅反應;B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成。

①寫出所選用物質的化學式:A、________; B、________;C、________。

②寫出燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式:

___________________________________________________________。

③寫出燒杯中發(fā)生反應的化學方程式:

 ___________________________________________________________。

④碳、氮、硅元素的非金屬性強弱順序為_______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


在T℃時,將ag NH3完全溶于水,得到V mL溶液,假設該溶液的密度為ρ g/cm3,溶質的質量分數(shù)為W,其中含NH4+的物質的量為bmol。下列敘述中正確的是    (    )

A.溶質的質量分數(shù)為

B.上述溶液中再加入V mL水后,所得溶液溶質的質量分數(shù)大于O.5w

C.溶液中      

D.溶質的物質的量濃度

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