分析 (1)雙氧水在催化劑的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣;氯化鐵和硫酸銅對雙氧水的催化效果明顯;
(2)根據(jù)斜率大小得出三點速率的大小,根據(jù)濃度對反應(yīng)速率的影響分析;
(3)由圖可知,生成氧氣為56mL,n(O2)=$\frac{0.056L}{22.4L•mo{l}^{-1}}$=0.0025mol,則n(H2O2)=0.0025mol×2=0.005mol,結(jié)合c=$\frac{n}{V}$計算;5分鐘的速率由v=$\frac{△c}{△t}$計算;
(4)雙氧水的分解是一個放熱反應(yīng),A表示反應(yīng)物具有的總能量高,C表示生成物具有的總能量低,催化劑可以降低反應(yīng)的活化能,但是不影響反應(yīng)物和生成物的總能量,不影響反應(yīng)熱△H,如圖虛線所示是有催化劑時的曲線(虛線代表使用催化劑,起、終點重合),催化劑只加快反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡所需的時間,不影響氫氣的總量,曲線a為有催化劑的曲線.
解答 解:(1)雙氧水在催化劑的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移為:;雙氧水分解反應(yīng)中還可以用氯化鐵或者硫酸銅代替二氧化錳做催化劑加快反應(yīng)速率,
故答案為:;氯化鐵;硫酸銅;
(2)曲線表示斜率越大,反應(yīng)速率越快,A、B、C各點所表示的反應(yīng)速率由小到大的順序為C<B<A,這是由于隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度減小,因此反應(yīng)速率逐漸減小,
故答案為:C<B<A;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物濃度減小,因此反應(yīng)速率逐漸減;
(3)根據(jù)圖象可知H2O2完全分解后生成氧氣的物質(zhì)的量是n(O2)=$\frac{0.056L}{22.4L•mo{l}^{-1}}$=0.0025mol,則根據(jù)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑可知雙氧水的物質(zhì)的量是0.005mol,所以該H2O2水溶液的物質(zhì)的量濃度為0.005mol÷0.05L=0.1mol•L-1,反應(yīng)速率為v=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.1mol•{L}^{-1}}{5min}$=0.02mol/(L•min),
故答案為:0.1mol•L-1;0.02mol/(L•min);
(4)雙氧水的分解是一個放熱反應(yīng),A表示反應(yīng)物具有的總能量高,C表示生成物具有的總能量低,催化劑可以降低反應(yīng)的活化能,但是不影響反應(yīng)物和生成物的總能量,不影響反應(yīng)熱△H,如圖虛線所示是有催化劑時的曲線(虛線代表使用催化劑,起、終點重合)
催化劑只加快反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡所需的時間,不影響氫氣的總量,曲線a為有催化劑的曲線,
故答案為:;反應(yīng)物的總能量;生成物的總能量;無;a.
點評 考查過氧化氫分解實驗的有關(guān)判斷和計算、電子轉(zhuǎn)移的表示方法、化學(xué)反應(yīng)與能量的知識,注意圖象中斜率與反應(yīng)速率的關(guān)系,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(H+)>c(SO42-)>c(NH4+) | |
B. | c(NH4+)+c(H+)=2c(SO42-)+c(OH-) | |
C. | c(H+)=c(NH4+)+c(NH3•H2O)+c(OH-) | |
D. | 室溫下滴加NaOH溶液至溶液呈中性后:c(Na+)>c(SO42-)>c(OH-)=c(H+) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在溫度不變時,水溶液中c(H+)和c(0H-)不能同時增大 | |
B. | pH=3的鹽酸和pH=5的硫酸等體積混合,pH=4 | |
C. | 中性溶液中必然有c(H+)=c(0H-)=1×10-7mol/L | |
D. | 在0.1mol/L HCl溶液中加入適量的蒸餾水,溶液中各種離子的物質(zhì)的量濃度均減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4mol•L-1 H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入氯水振蕩,觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn) | |
B. | 滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,觀察有無淺黃色沉淀生成 | |
C. | 加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成 | |
D. | 加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子半徑:Na+>Mg2+>Al3+>F- | B. | 熱穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3 | ||
C. | 堿性強弱:KOH>NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 | D. | 酸性強弱:H2SO4>H2CO3>H2SiO3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3常用于制造紅色油漆和涂料 | B. | 水玻璃可用作木材的防火劑 | ||
C. | 鋁制容器可用于盛裝稀硫酸 | D. | 碘化銀可用于人工降雨 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com