分析 硫酸亞鐵銨加水溶解,然后加入草酸,反應(yīng)生成草酸亞鐵沉淀,加入草酸鉀溶液并用過(guò)氧化氫將草酸亞鐵氧化為K3[Fe(C2O4)3],加入草酸溶液煮沸后,一定條件下結(jié)晶得到K3[Fe(C2O4)3]•3H2O晶體.
(1)亞鐵離子變質(zhì)為鐵離子,鐵離子利用KSCN溶液驗(yàn)證;亞鐵離子在水溶液中水解,加入稀硫酸抑制水解;
(2)洗滌需要多次,且水應(yīng)浸沒固體,待水自然流下;
(3)溫度較高時(shí),H2O2分解;
(4)依據(jù)信息“K3[Fe(C2O4)3]-3H2O(三草酸合鐵酸鉀晶體)為草綠色晶體.溶于水,難溶于乙醇”回答.
解答 解:硫酸亞鐵銨加水溶解,然后加入草酸,反應(yīng)生成草酸亞鐵沉淀,加入草酸鉀溶液并用過(guò)氧化氫將草酸亞鐵氧化為K3[Fe(C2O4)3],加入草酸溶液煮沸后,一定條件下結(jié)晶得到K3[Fe(C2O4)3]•3H2O晶體.
(1)檢驗(yàn)鐵離子,可加入KSCN溶液,如溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明含有鐵離子,亞鐵離子在水溶液中水解,加入稀硫酸抑制水解,故答案為:KSCN; 抑制Fe2+水解;
(2)洗滌沉淀,可向過(guò)濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,待水自然流下后,重復(fù)操作數(shù)次,
故答案為:向過(guò)濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,待水自然流下后,重復(fù)操作數(shù)次;
(3)溫度較高時(shí),H2O2不穩(wěn)定,易發(fā)生分解,而加30%的H2O2時(shí),溫度不能過(guò)低,否則溫度過(guò)低反應(yīng)速率小,加入30%過(guò)氧化氫溶液完全反應(yīng)后,煮沸,可除去過(guò)量的雙氧水,
故答案為:溫度太高雙氧水容易分解,溫度太低反應(yīng)速率太慢等;除去過(guò)量的雙氧水;
(4)K3[Fe(C2O4)3]-3H2O(三草酸合鐵酸鉀晶體)為草綠色晶體.溶于水,難溶于乙醇,所以最好的洗滌試劑是乙醇,故答案為:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的分離與提純方法綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn)和常見題型,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析、理解能力及邏輯推理能力,注意把握實(shí)驗(yàn)原理以及物質(zhì)的性質(zhì),難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 mol 該有機(jī)物在加熱和催化劑作用下,最多能和4 mol H2反應(yīng) | |
B. | 該有機(jī)物能使溴水褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 該有機(jī)物遇硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀 | |
D. | 該有機(jī)物在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)和取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若aXm+和bYn-兩種離子電子層結(jié)構(gòu)相同,則a-b=n-m | |
B. | 24Mg32S中電子總數(shù)與中子總數(shù)之比為1:1 | |
C. | CO2和PC13分子中各原子最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu) | |
D. | ⅥA族元素的氫化物中,穩(wěn)定性最好的其沸點(diǎn)也最高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵粉就是NaHCO3,使用它可使生產(chǎn)的食品疏松可口 | |
B. | 放置較久的紅薯比新挖出土的甜,可能與葡萄糖的水解有關(guān) | |
C. | 燃煤中添加適量的CaO,有利于降低酸雨形成的概率 | |
D. | 用液溴來(lái)吸收香蕉產(chǎn)生的乙烯,達(dá)到保鮮的目的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 改用100mL2mol•L-1鹽酸 | B. | 加入碳酸鈉固體 | ||
C. | 滴加少量CuCl2溶液 | D. | 降低溫度 |
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