A | B | C | D |
①能使溴的四氯化碳溶液褪色; ②比例模型為: ③能與水在一定條件下反應生成C | ①由C、H兩種元素組成; ②球棍模型為 | ①由C、H、O三種元素組成; ②能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應; ③能與D反應生成相對分子質量為100的酯E | ①由C、H、O三種元素組成; ②球棍模型為 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、都能與NaOH溶液反應,且等量時消耗的NaOH相同 |
B、都不能與NaHCO3溶液反應產生CO2 |
C、都不能發(fā)生消去反應,原因完全相同 |
D、都能與溴水反應,原因完全相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、為防止富脂食品氧化變質可以在包裝袋中加入生石灰 |
B、用醫(yī)用酒精消毒是因為酒精可以使蛋白質發(fā)生鹽析 |
C、綠色食品是不含任何化學物質的食品 |
D、鈉可把鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從它們的熔融的鹵化物里還原出來 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、生鐵與鋼的區(qū)別在于生鐵含碳雜質,而鋼不含 |
B、銅在自然界中的含量高,所以銅是人類最早使用的金屬 |
C、黑色金屬材料包括鐵、鉻、錳及其化合物 |
D、金屬一般都具有導電性、導熱性、延展性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Cu原子的激發(fā)態(tài)簡化電子排布式為[Ar]3d104s1 |
B、Fe原子的外圍電子排布式為4s2 |
C、丙烷分子的比例模型: |
D、CH4Si的結構式: |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、分別用炒鍋加熱兩種樣品,全部分解揮發(fā),沒有殘留物的是小蘇打 |
B、用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣燈火焰上灼燒,火焰顏色發(fā)生明顯變化的是小蘇打 |
C、先將兩樣品配成溶液,分別加入石灰水,無白色沉淀生成的是小蘇打 |
D、用兩只玻璃杯分別加入少量的兩種樣品,再加入等量的食醋,產生氣泡速度快的是小蘇打 |
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