19.下列生活中的現(xiàn)象與氧化還原無關(guān)的是(  )
A.Na0H固體在空氣中變質(zhì)B.鋼鐵生銹
C.物質(zhì)的燃燒D.植物的光合作用

分析 根據(jù)發(fā)生的化學反應中是否存在元素的化合價變化,存在元素的化合價升降的反應為氧化還原反應,以此來解答.

解答 解:A.Na0H固體在空氣中變質(zhì),發(fā)生Na0H與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,沒有化合價的變化,與氧化還原反應無關(guān),故A選;
B.鋼鐵的生銹發(fā)生Fe、氧氣、水的反應生成氧化鐵,有元素的化合價升降,與氧化還原反應有關(guān),故B不選;
C.燃料的燃燒為氧化還原反應,如甲烷、氫氣的燃燒,與氧化還原反應有關(guān),故C不選;
D.植物的光合作用,將二氧化碳吸收放出氧氣,有元素的化合價升降,與氧化還原反應有關(guān),故D不選;
故選A.

點評 本題以生活中的化學反應考查氧化還原反應,明確發(fā)生的化學反應及元素的化合價變化是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.亞氯酸鈉(NaClO2)是重要漂白劑,探究小組開展如下實驗,回答下列問題:
實驗Ⅰ:制取NaClO2晶體按如圖裝置進行制。

已知:NaClO2飽和溶液在低于38℃時析出NaClO2•3H2O,高于38℃時析出NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl.
(1)裝置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)已知裝置B中的產(chǎn)物有ClO2氣體,則裝置B中反應的方程式為2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2 ClO2↑+2Na2SO4+H2O;裝置D中反應生成NaClO2的化學方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;反應后的溶液中陰離子除了ClO2-、ClO3-、Cl-、ClO-、OH-外還可能含有的一種陰離子是SO42-;檢驗該離子的方法是取少量反應后的溶液,先加足量的鹽酸,再加BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明含有SO42-;
(3)請補充從裝置D反應后的溶液中獲得NaClO2晶體的操作步驟.
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾;③用38℃~60℃熱水洗滌;④低于60℃干燥,得到成品.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能導致產(chǎn)品中混有的雜質(zhì)是NaClO3和NaCl;
實驗Ⅱ:樣品雜質(zhì)分析與純度測定
(5)測定樣品中NaClO2的純度.測定時進行如下實驗:
準確稱一定質(zhì)量的樣品,加入適量蒸餾水和過量的KI晶體,在酸性條件下發(fā)生如下反應:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-,將所得混合液稀釋成100mL待測溶液.取25.00mL待測溶液,加入淀粉溶液做指示劑,用c mol•L-1 Na2S2O3標準液滴定至終點,測得消耗標準溶液體積的平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).請計算所稱取的樣品中NaClO2的物質(zhì)的量為c•V•10-3mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中,正確的是( 。
A.1 mol NO的質(zhì)量是30g
B.標準狀況下,1 mol H2O的體積是22.4 L
C.17 g NH3含有的氫原子總數(shù)為6.02×1023
D.0.1 mol Na2CO3中,Na+的物質(zhì)的量為 0.1 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.如圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗證的部分儀器裝置(加熱設備及夾持固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復選擇).
(1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序為ACBECF(填字母),能驗證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是AB之間的C裝置中溶液保持澄清,EF之間的C裝置中溶液變渾濁.
(2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A-→E-→D-→B-→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇.此時,活塞a應關(guān)閉,活塞b應打開,需要加熱的儀器裝置有k、m(填代號),m中反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.如圖是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應的裝置.

(l)A是氯氣發(fā)生裝置,寫出其中的化學反應方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)a儀器的名稱為圓底燒瓶.
(3)實驗開始時,先點燃A處的酒精燈,打開活塞K,讓氯氣充滿整個裝置,再點燃D處酒精燈,連接上E裝此空不填置.D裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉,反應產(chǎn)物為CO2和HC1.寫出D中反應的化學方程式2Cl2+C+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4HCl+CO2,裝置C的作用是吸收HCl氣體,并提供水蒸氣參與D中反應.
(4)在E處,若漏斗內(nèi)氣體帶有黃綠色,則紫色石蕊試液的顏色變化為由紫色變?yōu)榧t色,再變?yōu)闊o色.
(5)若將E處燒杯中溶液改為澄清石灰水,反應過程中現(xiàn)象為②(填序號).
①有白色沉淀生成;②無白色沉淀生成;③先生成白色沉淀,而后白色沉淀消失.
(6)D處反應完畢后,關(guān)閉活塞K,移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有Cl2產(chǎn)生,則裝置B中的現(xiàn)象是裝置B中瓶內(nèi)液面下降,長頸漏斗內(nèi)液面上升;若發(fā)現(xiàn)裝置B中該現(xiàn)象不明顯,可能的原因是A或B裝置漏氣;查找原因時可用肥皂水或濕潤的碘化鉀淀粉試紙等,若用蘸有濃氨水的玻璃棒檢查時觀察到有白煙產(chǎn)生,寫出該氧化還原反應的化學方程式3Cl2+8NH3═6NH4Cl+N2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.在恒溫條件下,欲使CH3COONa稀溶液中,$\frac{{c(C{H_3}CO{O^-})}}{{c(N{a^+})}}$比值增大,可在溶液中加入少量下列物質(zhì)中的(  )
①固體NaOH  
②固體KOH  
③固體  CH3COONa
④冰醋酸.
A.只有①②B.只有②④C.只有②③④D.只有①④

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.鎂及其化合物在研究和生產(chǎn)中具有廣泛用途.請回答下列問題.
(1)實驗室欲用如圖1的裝置和藥品制備少量氮化鎂.(已知氮化鎂易與水反應)

①A中盛裝的是濃氨水,B中可盛裝生石灰或氫氧化鈉,二者混合可制取氨氣.
②按照氣流的方向連接裝置:a接d、e接c、b接f.
③已知氨氣有還原性,能還原氧化銅,生成物之一是空氣的主要成分,該反應的化學方程式為2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3H2O+3Cu.
④如果沒有無水氯化鈣裝置,可能發(fā)生反應的化學方程式為Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.
(2)堿式碳酸鎂密度小,是橡膠制品的優(yōu)良填料,可用復鹽MgCO3(NH42CO3•H2O作原料制得.如圖2所示,按一定的固液比向三頸燒瓶中加入該含鎂復鹽和蒸餾水,放在恒溫水浴中加熱,開啟攪拌器同時加入氨水,待溫度達到40℃時,滴加鹵水(氯化鎂溶液)并繼續(xù)滴入氨水,待反應一段時間后,過濾洗滌干燥,得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品.
①選擇水浴加熱方式的優(yōu)點是使反應物受熱均勻,溫度容易控制.
②40℃復鹽開始熱解生成MgCO3•3H2O,該反應的方程式為MgCO3•(NH42CO3•H2O+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgCO3•3H2O+2NH3↑+CO2↑;此時開始滴加鹵水的目的是吸收復鹽熱解生成的氨氣和部分二氧化碳.
③若制得的堿式碳酸鎂的質(zhì)量為m g,要確定其組成(不考慮微量雜質(zhì)),還必需的數(shù)據(jù)有bd(填字母代號).
a.堿式碳酸鎂的密度    b.充分灼燒后,剩余固體的質(zhì)量
c.灼燒時的溫度和時間  d.灼燒時,測算得的標準狀況下二氧化碳的體積.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.一水硫酸四氨合銅(Ⅱ)的化學式為[Cu(NH34]SO4•H2O是一種重要的染料及農(nóng)藥中間體.某學習小組在實驗室以氧化銅為主要原料合成該物質(zhì),設計的合成路線為圖1:

相關(guān)信息如下以下電離(解離)過程:
①[Cu(NH34]SO4•H2O=[Cu(NH34]2++SO42-+H2O
[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3
②(NH42SO4在水中可溶,在乙醇中難溶.
③[Cu(NH34]SO4•H2O在乙醇•水混合溶劑中的溶解度隨乙醇體積分數(shù)的變化曲線示意圖如圖2:

請根據(jù)以下信息回答下列問題:
(1)方案1的實驗步驟為:a.加熱蒸發(fā)  b.冷卻結(jié)晶 c.抽濾 d.洗滌 e.干燥
①驟1的抽濾裝置如圖3所示,該裝置中的錯誤之處是布氏漏斗的瓶口斜面未朝向抽濾瓶的支管口;抽濾完畢或中途停止抽濾時,應先斷開連接安全瓶與抽氣裝置間的橡皮管,然后關(guān)閉抽氣裝置中的水龍頭.
②該方案存在明顯缺陷,因為得到的產(chǎn)物晶體中往往含有Cu(OH)2或Cu2(OH)2SO4雜質(zhì),產(chǎn)生該雜質(zhì)的原因是加熱蒸發(fā)過程中NH3揮發(fā),使反應[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3平衡往右移動,且Cu2+發(fā)生水解.
(2)方案2的實驗步驟為:
a.向溶液C加入適量乙醇b.抽濾(或吸濾、減壓過濾)c.洗滌,d.干燥
①請在上述內(nèi)填寫合適的試劑或操作名稱.
②下列選項中,最適合作為步驟c的洗滌液是C.
A.乙醇    B.蒸餾水   C.乙醇和水的混合液  D.飽和硫酸鈉溶液
③步驟d不宜采用加熱干燥的方法,可能的原因是加熱易使[Cu(NH34]SO4•H2O分解(失去水或失去氨氣).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.正丁醛是一種化工原料.某實驗小組利用如下裝置合成正丁醛.

發(fā)生的反應如下:
CH3CH2CH2CH2OH$→_{H_{2}SO_{4},△}^{Na_{2}Cr_{2}O_{7}}$CH3CH2CH2CHO
反應物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
沸點/℃密度/(g•cm-3水中溶解性
正丁醇117.20.810 9微溶
正丁醛75.70.801 7微溶
實驗步驟如下:
將6.0g Na2Cr2O7放入100mL燒杯中,加30mL水溶解,再緩慢加入5mL濃硫酸,將所得溶液小心轉(zhuǎn)移至B中.在A中加入4.0g正丁醇和幾粒沸石,加熱.當有蒸氣出現(xiàn)時,開始滴加B中溶液.滴加過程中保持反應溫度為90-95℃,在E中收集90℃以下的餾分.將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,有機層干燥后蒸餾,收集75-77℃餾分,產(chǎn)量2.0g.
回答下列問題:
(1)實驗中,能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,說明理由不能,容易發(fā)生迸濺.
(2)加入沸石的作用是防止暴沸.若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應采取的正確方法是冷卻后補加.
(3)上述裝置圖中,B儀器的名稱是分液漏斗,D儀器的名稱是直形冷凝管.
(4)分液漏斗使用前必須進行的操作是C(填正確答案標號).
A.潤濕   B.干燥    C.檢漏    D.標定
(5)將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中分水時,水在下層(填“上”或“下”).
(6)反應溫度應保持在90~95℃,其原因是保證正丁醛及時蒸出,又可盡量避免其被進一步氧化
(7)本實驗中,正丁醛的產(chǎn)率為51%.

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