(6分,每空2分)下圖表示的是在800℃時,含有A、B、C三種氣體的體系中各物質濃度隨時間變化的情況,請回答:
(1)該反應的反應物是 。
(2)該反應的化學方程式是 。
(3)若達到平衡狀態(tài)的時間為2min,則A物質的平均反應速率為 。
(1)A (2)2A?B+3C (3)0.4mol/(L?min)
解析試題分析:(1)由圖可知,隨反應進行A的濃度降低,A為反應物,B、C的濃度增大,故B、C為生成物。
(2)由圖可知,△c(A)=)=2.0mol/L-1.2mol/L=0.8mol/L,△c(B)=0.4mol/L,△c(C)=1.2mol/L,A、B、C化學計量數之比等于濃度變化量之比為0.8mol/L:0.4mol/L:1.2mol/L=2:1:3,反應為可逆反應,故反應方程式為2A?B+3C。
(3)由圖可知△c(A)=2.0mol/L-1.2mol/L=0.8mol/L,所v(A)=0.8mol/L÷2min=0.4mol/(L?min)。
考點:本題考查圖像的分析、反應速率的計算。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下圖是可逆反應X2+3Y22Z2在反應過程中的反應速率(v)與時間(t)的關系曲線,下列敘述正確的是
A.t1時,只有正方向反應 | B.t1~t2時,X2的物質的量越來越多 |
C.t2~t3,反應不再發(fā)生 | D.t2~t3,各物質的濃度不再發(fā)生變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
工業(yè)生產硫酸時,其中一步反應是2SO2 + O2 2SO3,該反應正反應是放熱反應,下列說法不正確的是( )
A.升高溫度可提高反應速率 |
B.使用催化劑能增大反應速率 |
C.增大氧氣濃度可提高SO2的轉化率 |
D.達到化學平衡時正逆反應速率相等且都為零 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0。在等容條件下進行。體系中各物質濃度隨時間變化的曲線如圖所示,回答問題:
(1)圖中B為 (填“N2”、“H2”或“NH3”)計算反應從開始→達平衡時H2的反應速率v(H2)=
(2)下圖是在某溫度下反應達到平衡,將容器的體積擴大一倍,假定10min后達到新的平衡,請在下圖中用曲線表示體系中各物質的濃度隨時間變化的趨勢(不需計算新平衡時的具體濃度,只要新平衡時濃度處于一個合理范圍內即可。曲線上必須標出N2、H2、NH3)。
反應在t1、t3、t5、t7時都達到了平衡,而t2、t4、t6、t8時都改變了條件,試判斷改變的條件是(填“升溫”、“降壓”……?等);t2時 ;t6時 ;t4時,平衡向 (填“正”或“逆”)反應方向移動。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(10分) )氮元素有著多變價態(tài)和種類繁多的化合物,因在生產、生活中發(fā)揮著重要的作用。完成下列問題:
(1)在一密閉容器中,進行如下化學反應:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0,其化學平衡常數K與溫度T的關系如下表:
T | 298 K | 398 K | 498 K | … |
K | 4.1×106 | K1 | K2 | … |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(8分)將等物質的量的A、B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應: 3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經5 min后,測得D的濃度為0.5 mol/L,c (A)∶c(B)=3∶5,C的平均反應速率為0.1 mol/(L·min)。求:
(1)此時A的濃度c(A)=________mol/L,反應開始前容器中的A、B的物質的量:n(A)= n(B)=________mol;
(2)B的平均反應速率v(B)=________mol/(L·min);
(3)x的值為________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(5分)在固定容積的密閉容器中,有可逆反應nA(g)+mB(g)pC(g)處于平衡狀態(tài)(已知n+m>p,△H>0)。升高溫度時c(B)/c(C)的比值 ,混合氣體的密度 ;降溫時,混合氣體的平均相對分子質量 ;加入催化劑,氣體的總物質的量 ;充入C,則A、B的物質的量 。(填增大、減小、不變、不確定)
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(10分)某同學設計了如圖所示的裝置(夾持裝置已略去)來探究影響化學反應速率的因素。
(1)圓底燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式是
__________________________________________
(2)用上述裝置進行實驗,以生成15.0mL氣體為計時終點,
結果為t1﹥t2
序號 | Ⅴ(H2SO4)/mL | C(H2SO4)/mol·L-1 | t/s |
Ⅰ | 10 | 1 | t1 |
Ⅱ | 10 | 3 | t2 |
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