某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn).

(1)X試劑是
 

(2)組裝裝置的順序是c,d→
 
 
→g.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象,請(qǐng)用相應(yīng)的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式表示出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
 
;
 

(4)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同,甲應(yīng)該應(yīng)該用
 
(填“熱”或“冷”)水浴,乙應(yīng)該用
 
(填“熱”或“冷”)水浴.
(5)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,乙裝置的試管中存在的液體有乙醇、乙醛和水等,用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有
 
.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單可行的實(shí)驗(yàn)證明液體中存在的乙醛
 

(6)集氣瓶中收集到的氣體主要為
 
考點(diǎn):乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理以及各裝置的用途確定X;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和反應(yīng)發(fā)生的原理來連接;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色,是由于銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅;銅網(wǎng)由黑色變成紅色是由于乙醇和氧化銅反應(yīng)生成銅;
(4)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同,甲是熱水浴,作用是乙醇平穩(wěn)氣化成乙醇蒸氣,乙是冷水浴,目的是將乙醛冷卻下來;
(5)能使紫色石蕊試紙變紅的是酸;醛基的檢驗(yàn),和銀氨溶液反應(yīng)或和新制的氫氧化銅反應(yīng);
(6)結(jié)合空氣的成分以及發(fā)生的反應(yīng)確定剩余的氣體成分.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)室探究乙醇的催化氧化反應(yīng),需乙醇氧氣為反應(yīng)原料,X試劑是乙醇,將甲進(jìn)行水浴加熱,能使甲中乙醇平穩(wěn)氣化成乙醇蒸氣,
故答案為:無水乙醇;
(2)實(shí)驗(yàn)室探究乙醇的催化氧化反應(yīng),可將甲進(jìn)行水浴加熱,能使甲中乙醇平穩(wěn)氣化成乙醇蒸氣組裝裝置的順序首先是c,d,則進(jìn)入銅網(wǎng)的氣體為空氣和乙醇的混合氣體,在加熱條件下,分別發(fā)生2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O,可觀察到銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,組裝裝置的順序其次為( a)(b );進(jìn)入乙中的氣體經(jīng)冷卻后,可在試管中得到乙醛、乙醇和水,組裝裝置的順序是再次為(e。╢ ),而集氣瓶中收集的氣體主要為氮?dú)饨M裝裝置的順序最后為g,
故答案為:( a)(b );(e。╢ );
(3)乙醇的催化氧化反應(yīng)中,金屬銅作催化劑,真正和乙醇反應(yīng)起到氧化作用的是氧化銅,實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色,是由于銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,反應(yīng)的方程式為2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,銅網(wǎng)由黑色變成紅色是由于乙醇和氧化銅反應(yīng)生成銅,反應(yīng)的方程式為CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O,
故答案為:紅色和黑色交替;2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CH3CH2OH+CuO
CH3CHO+Cu+H2O;
(4)乙醇受熱容易揮發(fā),甲的作用是讓乙醇以蒸汽的形式出來,乙酸在16.6℃是以晶體形式存在,所以乙的作用是將混合物冷卻,
故答案為:熱;冷;
(5)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有乙酸,在加熱條件下,乙醛和新制氫氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成乙酸、氧化亞銅和水,體現(xiàn)了乙醛的還原性,實(shí)驗(yàn)證明液體中存在的乙醛操作為:取少量樣品與新制的氫氧化銅濁液(制備時(shí)氫氧化鈉過量)加熱,出現(xiàn)磚紅色說明產(chǎn)品中有乙醛,
故答案為:乙酸;取少量樣品與新制的氫氧化銅濁液(制備時(shí)氫氧化鈉過量)加熱,出現(xiàn)磚紅色說明產(chǎn)品中有乙醛;
(6)空氣的成分主要是氮?dú)夂脱鯕,氧氣參加反?yīng)后剩余的主要是氮?dú),故答案為:N2
點(diǎn)評(píng):本題考查了乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn),掌握乙醇的催化反應(yīng)歷程是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.注意(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和反應(yīng)發(fā)生的原理來連接為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、分子中含有兩個(gè)氫原子的酸一定是二元酸
B、向飽和FeCl3溶液中滴加過量氨水,可制取Fe(OH)3膠體
C、明礬可用于水的消毒、殺菌
D、葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),不屬于膠體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,屬于同系物的是(  )
A、CH3Cl   CH3CH2Cl
B、
C、CH3COOH、CH3CH2OH
D、HCHO、CH3COOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、AlCl3溶液和Al2(SO43溶液加熱、蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、灼燒,所得固體的成分相同
B、配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3固體溶解在硫酸中,然后再用水稀釋到所需的濃度
C、Na2CO3溶液不可保存在帶磨口塞的玻璃瓶中
D、泡沫滅火器中常使用的原料是碳酸鈉和硫酸鋁

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在25℃下,將一定濃度的氨水與0.018mol/L的硫酸等體積混合,反應(yīng)后的溶液中c(NH
 
+
4
)=2c(SO
 
2-
4
).按要求回答下列問題:
反應(yīng)后的溶液呈
 
性(填“酸”、“中”或“堿”),此時(shí)溶液中c(NH
 
+
4
)=
 
mol/L,
c(NH3?H2O)=
 
mol/L.已知:Kb(NH3?H2O)=1.8×10-5

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用27.2mL 98%的濃硫酸(ρ=1.84g?cm-3)配制成500mL的稀硫酸,取100mL該稀硫酸,放入一塊鋅片兩者恰好完全反應(yīng)(反應(yīng)前后溶液的體積變化忽略不計(jì)).求:
(1)濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(2)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為
 
g
(3)生成氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為
 
L
(4)生成ZnSO4的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(除零班外其它班做) 一碳化學(xué)是國際研究的熱點(diǎn),有研究者在催化劑和壓強(qiáng)為5.0MPa的條件下由H2和CO直接制備二甲醚,其反應(yīng)為:2CO(g)+4H2(g)═CH3-O-CH3(g)+H2O(g),有關(guān)圖象如圖:
(1)CO轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而降低的原因是
 

(2)在一定溫度,容積不變的容器中進(jìn)行該反應(yīng),則以下為達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
(填編號(hào))
a.V(CO):V(H2=2:1                      
b.CO的轉(zhuǎn)化率不再增大
c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變       
d.混合氣體的密度
e.每斷裂4molH-H鍵的同時(shí)形成2molH-O鍵
(3)二甲醚燃料電池具有啟動(dòng)快,效率高等優(yōu)點(diǎn),其能量密度高于甲醇直接燃燒利用的能量密度(5.93kW?h?kg-1),若燃料電池電解質(zhì)為酸性,二甲醚燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為
 
. 一個(gè)二甲醚分子經(jīng)過電化學(xué)氧化,可以轉(zhuǎn)移
 
個(gè)電子;該電池理論輸出電壓1.20V,能量密度E=
 
(要列式計(jì)算,能量密度=電池輸出電能/燃料質(zhì)量,已知:1kW?h=3.6×105J;每mol電子所帶的電量為96500C).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

4.5g水與
 
g硫酸所含的分子數(shù)相等,它們所含氧原子數(shù)之比是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

不影響H2O的電離平衡的粒子是( 。
A、
B、
 
 
13
X3+
C、
D、-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案