7.下列說法正確的是( 。
A.金屬與非金屬分界線附近的元素既有金屬性,又有非金屬性,稱為過渡元素
B.任何元素的原子都是由核外電子和核內(nèi)中子、質(zhì)子組成的
C.118號(hào)元素是由自然界中元素衰變得到的
D.同種元素的不同核素之間互稱同位素

分析 A.過渡元素為副族元素與第Ⅷ族;
B.1H中沒有中子;
C.自然界不存在118號(hào)元素;
D.同種元素的不同核素,質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同.

解答 解:A.位于金屬與非金屬分界線附近的元素具有一定的金屬性與非金屬性,過渡元素為副族元素與第Ⅷ族,故A錯(cuò)誤;
B.1H中沒有中子,只含有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子,故B錯(cuò)誤;
C.118號(hào)元素為人工合成,自然界不存在,故C錯(cuò)誤;
D.同種元素的不同核素,質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,它們之間互稱同位素,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表和元素周期律的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,把握元素的位置、性質(zhì)及規(guī)律性知識(shí)的應(yīng)用為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.電解質(zhì)溶液電導(dǎo)率越大導(dǎo)電能力越強(qiáng).常溫下用0.100mol•L-1鹽酸分別滴定10.00mL濃度均為0.100•L-1的NaOH溶液和二甲胺[(CH32NH]溶液(二甲胺在水中電離與氨相似,常溫下Kb[(CH32NH•H2O=1.6×10-4).利用傳感器測(cè)得滴定過程中溶液的電導(dǎo)率如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.曲線①代表滴定二甲胺溶液的曲線
B.a點(diǎn)溶液與d點(diǎn)的溶液混合后的溶液中:c[(CH3)2NH2+)]<c[(CH32NH•H2O]
C.d點(diǎn)溶液中:c(H+)=c(OH-)+c[(CH32NH•H2O]
D.b、c、e三點(diǎn)的溶液中,水的電離程度最大的是b點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.以電鍍污泥[主要成分為Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3、Fe(OH)3和SiO2等]為原料制備納米銅等的工藝流程如圖;

(1)“浸取”時(shí),工業(yè)上采用3mol•L-1H2SO4溶液在室溫下浸取1h.
①Cu2(OH)2CO3浸取的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O.
②下列措施可提高銅和鐵的浸取率的是ab.
a.將電鍍污泥漿化處理    b.適當(dāng)增大液、固質(zhì)量比
c.浸取時(shí)間縮短一半      d.控制浸取終點(diǎn)pH大于3
(2)“萃取”時(shí),兩種金屬離子萃取率與pH的關(guān)系如圖l所示.當(dāng)pH>1.7時(shí),pH越大金屬離子萃取率越低,其中Fe3+萃取率降低的原因是Fe3+的水解程度隨著pH的升高而增大.

(3)“反萃取”得到的CuSO4溶液制備納米銅粉時(shí),Cu2+的還原率隨溫度的變化如圖2所示.
①該反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++N2H4+4OH-=2Cu+N2↑+4H2O.
②在20-75℃區(qū)間內(nèi),溫度越高Cu2+的還原率也越高,其原因是溫度升高,N2H4的還原性增強(qiáng).
(4)在萃取后的“水相”中加入適量氨水,靜置,再經(jīng)過濾,洗滌,干燥,煅燒等操作可得到Fe2O3產(chǎn)品.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.氫氧根離子的電子式:B.NH4Br的電子式:
C.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:D.過氧化鈉的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻(xiàn).他利用NaHCO3、NaCl、NH4Cl等物質(zhì)溶解度的差異,以食鹽、氨氣和二氧化碳為原料制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.
Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),模擬“侯氏制堿法”提出下列一種制備NaHCO3 的實(shí)驗(yàn)方案,經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為方案2較合理,請(qǐng)說明方案3的不足之處是二氧化碳在水(或NaCl溶液)中溶解度小,不利于NaHCO3的生成.
方案1:分別將二氧化碳和氨氣通入NaCl飽和溶液中;
方案2:將二氧化碳通入含氨的NaCl飽和溶液中;
方案3:將氨氣通入含二氧化碳的NaCl飽和溶液中.
Ⅱ.根據(jù)方案2,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟和裝置圖:

步驟1:配制含氨的飽和食鹽水.在100mL的錐形瓶中加人20mL氨水(體積比 1:1),再加入 8g 食鹽,塞緊橡皮塞,振蕩幾分鐘,過濾除去不溶物,得到含氨的飽和食鹽水.
步驟2:制備碳酸氫鈉. 按圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,先檢查裝置的氣密性,再向各儀器中加入相應(yīng)的試劑,開始制備碳酸氫鈉. 實(shí)驗(yàn)過程中,需要控制溫度在30℃~35℃(大于35℃時(shí)NH4HCO3會(huì)分解) 和二氧化碳的通入速度(以出現(xiàn)能數(shù)得清的連續(xù)氣泡為好).反應(yīng)結(jié)束后,把錐形瓶浸入冷水中,使較多的晶體析出,過濾、洗滌.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)D燒杯中稀硫酸的作用是吸收未反應(yīng)的NH3
(2)裝置B中試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,它的作用為除掉二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體.
(3)裝置C中的化學(xué)方程式為NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.
(4)檢驗(yàn)步驟2中所得晶體是碳酸氫鈉而不是氯化鈉的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是取少量晶體于試管中,向其中加入適量稀硝酸,反應(yīng)劇烈冒出大量氣泡,固體全部溶解后再滴加適量AgNO3溶液,無沉淀產(chǎn)生,說明得到的晶體為NaHCO3. 
(5)為了檢驗(yàn)?zāi)澈蠳aHCO3,雜質(zhì)的Na2CO3樣品的純度,現(xiàn)將m1 g 樣品加熱,其質(zhì)量變?yōu)閙2 g,則樣品的純度是$\frac{84{m}_{2}-53{m}_{1}}{31{m}_{1}}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.“低碳經(jīng)濟(jì)”備受關(guān)注,CO2的有效開發(fā)利用成為科學(xué)家研究的重要課題.
(1)已知:
CO2(g)+2H2(g)?C(s)+2H2O(g)△H=-90.0kJ•mol-1
H2O(1)═H2O(g)△H=+44.0kJ•mol-1
C(s)的燃燒熱△H=-394.0kJ•mol-1
則表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-286KJ/mol.
(2)在0.1MPa、Ru/TiO2催化下,將H2和CO2按投料比$\frac{n({H}_{2})}{n(C{O}_{2})}$=4:1置于恒壓密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
反應(yīng)I  CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H1
反應(yīng)II  CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2
測(cè)得CO2轉(zhuǎn)化率、CH4和CO選擇性隨溫度變化情況分別如圖1和圖2所示.
(選擇性:轉(zhuǎn)化的CO2中生成CH4或CO的百分比)

①反應(yīng)I的△H1< (填“>”、“<“或“=”)0;理由是反應(yīng)Ⅰ達(dá)到平衡狀態(tài)后,隨溫度升高二氧化碳平衡轉(zhuǎn)化率減小,說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng).
②溫度過高或過低均不利于反應(yīng)I的進(jìn)行,原因是溫度過低,化學(xué)反應(yīng)速率慢,溫度過高反應(yīng)Ⅰ向逆反應(yīng)方向進(jìn)行且CH4的選擇性減。
③350℃時(shí),反應(yīng)I的平衡常數(shù)Kp=2.89×104(MPa)-2(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)).
④為減少CO在產(chǎn)物中的比率,可采取的措施有降低溫度或增加壓強(qiáng)(列舉一條).
(3)為探究反應(yīng)I的反應(yīng)速率與濃度的關(guān)系,向恒容密閉容器中通入濃度均為1.0mol•L-1的H2與CO2.根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制出反應(yīng)速率與濃度關(guān)系曲線:v~c(CO2)和v~c(H2O).則與曲線v~c(CO2)相對(duì)應(yīng)的是圖3曲線乙(填“甲”或“乙”);該反應(yīng)達(dá)到平衡后,某一時(shí)刻降低溫度,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,則此時(shí)曲線甲對(duì)應(yīng)的平衡點(diǎn)可能為D(填字母,下同),曲線乙對(duì)應(yīng)的平衡點(diǎn)可能為C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A炭粉中加入濃硝酸并加熱,導(dǎo)出的氣體通入少量澄清石灰水中有紅棕色氣體產(chǎn)生,石灰水變渾濁有NO2和CO2產(chǎn)生
BFeCl3和BaCl2混合溶液中通入足量SO2溶液變?yōu)闇\綠色且有白色沉淀生成沉淀為BaSO3
C鈉塊放在石棉網(wǎng)上加熱鈉塊熔化,最終得淡黃色固體熔點(diǎn):Na2O2>Na
D蔗糖中滴入濃硫酸并不斷攪拌產(chǎn)生黑色蓬松多孔固體濃硫酸具有吸水性和強(qiáng)氧化性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是( 。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A向濃度均為0.1mol/L的NaHCO3溶液和NaHSO3溶液中滴加幾滴酚酞試劑前者溶液變紅,后者不變色NaHCO3水解,而NaHSO3不水解
B向NaAlO2溶液中通入NH3白色沉淀Al(OH)3不能溶解在弱堿中
C向滴有品紅的水中通入SO2溶液紅色褪去SO2具有氧化性
D將充有NO2的密閉燒瓶放入熱水中燒瓶?jī)?nèi)氣體顏色變深NO2生成N2O4的反應(yīng)中,△H<0
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列分子式表示的物質(zhì),沒有同分異構(gòu)體的是( 。
A.C4H10B.C3H8C.C4H8D.C5H12

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