分析 (1)二氧化硫檢驗漂白性,通常用品紅溶液檢驗二氧化硫;硫酸銅溶液顯示藍色,據(jù)此可判斷是否生成了硫酸銅;銅與濃硫酸在加熱條件下反應生成硫酸銅、二氧化硫和水;
(2)二氧化硫有毒,二氧化硫能夠與碳酸鈉溶液反應,則多余的二氧化硫可以用碳酸鈉溶液吸收;
(3)二氧化硫具有漂白性,能夠使品紅溶液褪色;二氧化硫的漂白是生成了一種不穩(wěn)定的無色物質,為暫時的,加熱后會恢復.
解答 解:(1)濃硫酸和銅在加熱的條件下生成硫酸銅、二氧化硫和水,由于二氧化硫具有漂白性,能使得品紅溶液褪色,故常用品紅溶液驗證二氧化硫的存在,即品紅褪色,則證明有二氧化硫生成;甲中溶液變成藍色,證明有硫酸銅生成;銅跟濃硫酸反應,銅具有還原性,濃硫酸具有強氧化性,反應必須加熱才能發(fā)生,書寫化學方程式時注意“濃”字,反應的化學方程式為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:乙中品紅溶液褪色;甲中溶液顯藍色;Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)二氧化硫有一種有毒氣體,二氧化硫能夠與碳酸鈉溶液反應,所以裝置乙的試管口部放有一團浸有飽和碳酸鈉溶液的棉花,可以吸收多余的二氧化硫,防止污染環(huán)境,
故答案為:尾氣吸收,防止二氧化硫污染環(huán)境;
(3)二氧化硫能夠使品紅溶液褪色,所以生成的氣體使品紅溶液的顏色褪色,二氧化硫的漂白原理為:二氧化硫與有色物質生成了一種不穩(wěn)定的無色物質,加熱后生成的無色物質分解,又恢復原來的顏色,所以取少量乙試管中溶液于試管中加熱,溶液會由無色變成紅色,
故答案為:由無色變紅色;二氧化硫漂白時生成不穩(wěn)定的無色物質.
點評 本題考查了銅與濃硫酸的性質,題目難度中等,試題涉及銅與濃硫酸的反應、二氧化硫的性質及檢驗、性質實驗方案的設計與評價等知識,注意明確二氧化硫與氯水的漂白原理的區(qū)別.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯、乙醇、四氯化碳都是重要有機溶劑,都可用于提取碘水中的碘單質 | |
B. | 可用蘸濃硫酸的玻璃棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣 | |
C. | 除去Fe(OH)3膠體中的NaCl時,可將其裝在用半透膜做的袋子里,放在流動的蒸餾水中,該分離方法稱為滲析 | |
D. | 用量筒量取10.00mL 1.0mol/L的鹽酸于100mL溶量瓶中,加水稀釋至刻度,可制得0.1mol/L的鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 同質量、不同密度的O2和O3 | B. | 同溫度、同體積的CO和N2 | ||
C. | 同體積、同密度的N2O和CO2 | D. | 同壓強、同體積的SO2和NO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Y>Z>X | B. | 金屬性:Y>Z | ||
C. | 非金屬性:W>X | D. | 陰離子的還原性:W->X- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ④⑤ | C. | ①②③ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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