填空和回答問題:
。1)甲、乙兩生提出的實驗方案是否能制得氮化鎂?(填“能”或“不能”)甲________
_____,乙_____________.
(2)具體說明不能制得氮化鎂的原因(如兩個方案都能制得氮化鎂,此小題不用回答)_____________.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
16a |
22.4b |
16a |
22.4b |
高溫高壓 |
催化劑 |
高溫高壓 |
催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:058
氨與氧化銅反應(yīng)可以制備氮氣(),而氮氣與鎂在高溫下反應(yīng)可得到氮化鎂,但氮化鎂遇水即反應(yīng)生成和.下面是甲、乙兩位學(xué)生提出的制備氮化鎂的兩種實驗方案示意框圖(實驗前系統(tǒng)內(nèi)的空氣已排除;圖中箭頭表示氣體的流向):
填空和回答問題:
。1)甲、乙兩生提出的實驗方案是否能制得氮化鎂?(填“能”或“不能”)甲________
_____,乙_____________.
。2)具體說明不能制得氮化鎂的原因(如兩個方案都能制得氮化鎂,此小題不用回答)_____________.
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科目:高中化學(xué) 來源:2011年福建省高考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題
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