17．下列科學家中，為我國化學工業(yè)做出重大貢獻的是（　�。�
A．侯德榜B．李四光C．華羅庚D．鄧稼先

分析 A．侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法；
B．李四光是一位地質(zhì)學家；
C．華羅庚是一位數(shù)學家；
D．鄧稼先是中國著名核物理學家．

解答 解：A．侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，亦稱侯氏制堿法，改進了制堿工藝，在制得純堿的同時，還能生產(chǎn)氮肥，故A正確；
B．李四光是一位地質(zhì)學家，于本世紀20年代創(chuàng)立了地質(zhì)力學，為地質(zhì)理論作出了巨大貢獻，故B錯誤；
C．華羅庚是一位數(shù)學家，華羅庚的研究領(lǐng)域遍及數(shù)論、代數(shù)、矩陣幾何學，典型群，多個復(fù)變數(shù)函數(shù)論、應(yīng)用數(shù)學等，故C錯誤；
D．鄧稼先是中國著名核物理學家，是我國核武器理論研究工作的奠基者之一，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查化學的發(fā)展史，難度不大，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)社會責任感．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．如果a克氨氣由b個原子構(gòu)成，則在2a克硫化氫中含有的分子數(shù)為（　　）
A．0.25bB．0.5bC．2bD．4b

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)是（　�。�
A．葡萄糖B．纖維素C．油脂D．蛋白質(zhì)

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．某同學在實驗室中進行如下實驗：
編號ⅠⅡⅢ
實驗
現(xiàn)象沒有明顯變化，溶液仍為無色有沉淀生成，溶液為藍色有無色氣體放出
以下結(jié)論不正確的是（　�。�
A．Ⅰ中無明顯變化，說明兩溶液不反應(yīng)
B．Ⅱ中的白色沉淀為BaSO4
C．Ⅲ中的離子方程式為2H++Zn═Zn2++H2↑
D．Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)也是氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

12．下列反應(yīng)在210℃時達到平衡：
①PCl5（g）?PCl3（g）+Cl2（g）；△H1＞0  K1=1mol•L-1
②CO（g）+Cl2（g）?COCl2（g）；△H1＜0  K2=5×104L•mol-1
③COCl2（g）?CO（g）+Cl2（g）
（1）反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3=2×10-5mol•L-1．
（2）要使反應(yīng)①和反應(yīng)②的K數(shù)值相等，可采取的措施是C（填序號）．
A．降低反應(yīng)①、②體系中Cl2濃度 
B．反應(yīng)①、②選擇不同的催化劑
C．反應(yīng)①、反應(yīng)②同時升高溫度  
D．反應(yīng)①、反應(yīng)②同時降低溫度
E．反應(yīng)①降低溫度，反應(yīng)②維持210℃

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．取一定量的Na2CO3和Na2SO4混合物溶液與過量鹽酸反應(yīng)，生成2.016L CO2（STP），然后加入足量的Ba（OH）2溶液，得到沉淀的質(zhì)量為2.33g．寫出反應(yīng)的所有離子方程式，計算混合物中Na2CO3和Na2SO4的物質(zhì)的量分別為多少．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列離子方程式書寫正確的是（　　）
A．碳酸鈣溶于醋酸溶液中：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B．氯化鎂溶液和氨水混合：Mg2++2OH-═Mg（OH）2
C．鐵與稀硝酸反應(yīng)：Fe+2H+═Fe2++H2↑
D．鋁片插入硝酸銀溶液中 Al+3Ag+═Al3++3Ag

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

13．研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，有助于人們理解物質(zhì)變化的本質(zhì)．請回答下列問題．
（1）C、Si、N元素的第一電離能由大到小的順序是N＞C＞Si．金剛石和晶體硅都是原子晶體，結(jié)構(gòu)相似但金剛石熔點比晶體硅高，其原因是二者都是原子晶體，金剛石鍵能大于晶體硅，所以熔點高．
（2）新制備的Cu（OH）2可將乙醛〔CH3CHO）氧化成乙酸，而自身還原成Cu2O．乙酸中碳原子的雜化軌道類型為sp3、sp2，1mol乙酸分子中含有的σ鍵與數(shù)目為6NA．Cu2O為半導(dǎo)體材料，在其立方晶胞內(nèi)部有4個氧原子，其余氧原子位于面心和頂點，則該晶胞中有16個銅原子．
（3）利用CO可以合成化工原料COCl2、配合物Fe（CO）5等．
①COCl2的結(jié)構(gòu)式為，分子構(gòu)型為平面三角形
②Fe（CO）5在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)：Fe（CO）5═e（s）+5CO，反應(yīng)過程中，斷裂的化學鍵只有配位鍵，形成的化學鍵是金屬鍵．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實．某化學興趣小組在實驗室中模擬上述過程，其設(shè)計的模擬裝置如圖：

根據(jù)設(shè)計要求回答：
（1）B裝置有三種功能：①干燥氣體；②控制氣流速度；③均勻混合氣體．
（2）設(shè)V（Cl2）/V（CH4）=x，若測得通入1molCH4得到四種有機產(chǎn)物物質(zhì)的量相等，則理論上x值應(yīng)為2.5．
（3）D裝置的石棉中均勻混有KI粉末，其作用是吸收過量的氯氣．
（4）E裝置的作用是CD（填編號）．
A．收集氣體  B．吸收氯氣   C．防止倒吸  D．吸收氯化氫
（5）在C裝置中，經(jīng)過一段時間的強光照射，發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式CH4+2Cl2$\stackrel{強光}{→}$C+4HCl．
（6）E裝置除生成鹽酸外，還含有有機物，從E中分離出有機物的最佳方法為分液．該裝置還有缺陷，原因是沒有進行尾氣處理，其尾氣主要成分為ab（填編號）．
a．CH4　b．CH3Cl　c．CH2Cl2　d．CHCl3　e．CCl4．

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