書寫熱化學(xué)方程式:
A.1mol N2(g)與適量O2(g)起反應(yīng),生成NO2(g),吸收68kJ熱量.
 

B.NH3(g)燃燒生成NO2 (g)和H2O(g),已知
(1)2H2 (g)+O2 (g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
(2)N2 (g)+2O2 (g)=2NO2 (g)△H=67.8kJ/mol
(3)N2 (g)+3H2 (g)=2NH3(g)△H=-92.0kJ/mol
NH3(g)燃燒生成NO2 (g)和H2O(g) 熱化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A、依據(jù)熱化學(xué)方程式書寫方法標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)反應(yīng)的焓變;
B、依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算得到所需熱化學(xué)方程式;
解答: 解:A、1mol N2(g)與適量O2(g)起反應(yīng),生成NO2(g),吸收68kJ熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+2O2(g)?2NO2(g)△H=+68kJ/mol;
故答案為:N2(g)+2O2(g)?2NO2(g)△H=+68kJ/mol;
B、依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算得到所需熱化學(xué)方程式;
(1)2H2 (g)+O2 (g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
(2)N2 (g)+2O2 (g)=2NO2 (g)△H=67.8kJ/mol
(3)N2 (g)+3H2 (g)=2NH3(g)△H=-92.0kJ/mol
依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算(1)×3-(3)×2+(2)×2得到NH3(g)燃燒生成NO2 (g)和H2O(g) 熱化學(xué)方程式
故答案為:4NH3(g)+7O2(g)?4NO2(g)+6H2O(g)△H=-1131.2kJ/mol;
點(diǎn)評(píng):本題考查了熱化學(xué)方程式書寫方法和注意問題,主要是熱化學(xué)方程式和蓋斯定律的計(jì)算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在“綠色化學(xué)工藝”中,理想的狀態(tài)是反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物,原子利用率越高意味著生產(chǎn)過程中廢物的排放量越少,對(duì)環(huán)境的影響越。韵路磻(yīng)最符合綠色化學(xué)“原子經(jīng)濟(jì)性”要求的是( 。
A、乙烯聚合為聚乙烯
B、甲烷與氯氣制備一氯甲烷
C、二氧化硅制備高純硅
D、銅和濃硝酸制備硝酸銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一體積為1L的容器中,通入一定量的N2O4,在100℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
N2O4(g)?NO2(g)△H>0,其N2O4和NO2濃度變化如圖所示.
(1)在0-60s這段時(shí)間內(nèi),以N2O4表示的平均反應(yīng)速率為
 
mol?L-1?s-1
(2)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
,升高溫度K值
 
 (填“增大“、“減小”或“不變”)
(3)反應(yīng)進(jìn)行到100s時(shí),若有一項(xiàng)條件發(fā)生變化,變化的條件不可能是
 
 (填選項(xiàng)序號(hào)).
A.降低溫度  B.通入氦氣使其壓強(qiáng)增大  C.又往容器中充入N2O4  D.使用催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可以用氯酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)式如下:
KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2
(1)用雙線橋法表示上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(2)反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),被還原的元素是
 
(填元素名稱).
(3)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(4)若反應(yīng)中被氧化的鹽酸為1mol,則生成的氯氣體積為
 
(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所提供的信息,在反應(yīng)一段時(shí)間后:

(1)甲池中碳棒為
 
極,該電極反應(yīng)式:
 

(2)甲池中總反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)乙池中總反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)將濕潤的淀粉KI試紙放在乙池碳棒附近,發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán),但過一段時(shí)間后又發(fā)現(xiàn)藍(lán)色褪去,這時(shí)因?yàn)檫^量的Cl2將生成的I2又氧化.若反應(yīng)的Cl2和I2物質(zhì)的量之比為5:1,且生成兩種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(5)若乙池的電源連接方向開始時(shí)就與上述的圖示相反,則反應(yīng)一段時(shí)間后,其溶液中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出與下列每一離子方程式對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式.
(1)HC
O
-
3
+H+═CO2↑+H2O
 

(2)Mg+2H+═Mg2++H2
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求書寫:
(1)羥基的電子式
 

(2)乙烯的結(jié)構(gòu)式
 

(3)含氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的烴的分子式
 

(4)間甲基苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式
 

(5)分子式為C8H10的芳香烴,苯環(huán)上的一溴代物只有一種,其名稱為
 

(6)與乙炔互為同系物的一種炔烴加氫后生成(CH32CHCH2CH2C(CH33,該炔烴的名稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有可逆反應(yīng)A(g)+B(g)?3C(g),如圖中甲、乙、丙分別表示在不同條件下生成物C在反應(yīng)混合物中含量(C%)和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系:

(1)若甲圖中兩條曲線分別表示有催化劑和無催化劑時(shí)的情況,則
 
曲線表示有催化劑時(shí)的情況.
(2)若乙圖中a曲線表示200℃和b曲線表示100℃時(shí)的情況,則此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
熱反應(yīng).
(3)若丙圖中兩條曲線分別表示不同壓強(qiáng)下的情況,則
 
曲線表示壓強(qiáng)較大的情況.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中的c(Cl-)與50mL 1mol/L FeCl3溶液中的c(Cl-)相等的是( 。
A、150 mL 1 mol/L NaCl溶液
B、75 mL 2 mol/L NH4Cl溶液
C、150 mL 1.5 mol/L MgCl2溶液
D、75 mL 2 mol/L AlCl3溶液

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