為探究外界條件對反應(yīng)：mA(g)+nB(g)cZ(g) △H的影響，以A和B物質(zhì)的量之比為m：n開始反應(yīng)，通過實驗得到不同條件下達(dá)到平衡時Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實驗結(jié)果如圖所示．下列判斷正確的是

A．在恒溫恒容條件下，向已達(dá)到平衡的體系中加入少量Z，平衡正向移動，Z的含量增大

B．升高溫度，正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡常數(shù)增大

C．△H＜0 m+n＞c

D．△H＞0 m+n＜c

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一氟一氯丙烷是對臭氧層有嚴(yán)重破壞的一類氟氯代烴，其分子式為C3H6FCl，該物質(zhì)的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲二中等六校高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對銅及銅的部分化合物的性質(zhì)進(jìn)行實驗探究，研究的問題和過程如下：

I．氯化銅的制備

該研究性小組在實驗室里用下列儀器和藥品來制取純凈的無水氯化銅：

序號

①

②

③

④

⑤

⑥

儀器及裝置圖

圖中A、B、C、D、E、F的虛線部分表示玻璃管接口，接口的彎曲和伸長等部分未畫出。根據(jù)要求填寫下列各小題空白：

（1）如果所制氣體從左向右流動時，上述各儀器裝置的正確連接順序是(填各裝置的序號)_____接_____接_____接_____接_____接；

（2）裝置④的作用是_____________________；

（3）在裝置⑤的燒瓶中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________；

Ⅱ．探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性

（4）該研究性學(xué)習(xí)小組取適量實驗I中制得的產(chǎn)品氯化銅固體充分溶解在一定濃度的鹽酸中，過濾，得氯化銅溶液；為探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性，除選擇配制的CuCl2溶液外，還需要一定選用的試劑為________________；(填序號)

a．氨水 b．氫氧化鈉溶液 c．稀硫酸 d．冰醋酸

Ⅲ．為探究不同價態(tài)銅的穩(wěn)定性

（5）該研究性學(xué)習(xí)小組用實驗Ⅱ中所獲得的氫氧化銅沉淀制得氧化銅粉末，然后將CuO粉末加熱至1000℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末，該實驗說明：在高溫條件下，+l價的Cu比+2價Cu更________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)．

（6）向Cu2O中加適量稀硫酸，得到藍(lán)色溶液和一種紅色固體，該反應(yīng)的離子化學(xué)方程式為___________；

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲二中等六校高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A．可以選用乙醇與碘化鉀淀粉試紙來證明食鹽中存在IO3-

B．維生素C能幫助人體將食物中攝取的、不易吸收的Fe3+轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏腇e2+

C．農(nóng)藥波爾多液不能用鐵制容器盛放，是因為鐵能與該農(nóng)藥中的硫酸銅起反應(yīng)

D．不法分子有時用銅鋅合金制成假金幣行騙，我們可以通過滴加硝酸在幣的表面，觀察現(xiàn)象從而鑒別其真假

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二下期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，CH4與H2O(g)發(fā)生反應(yīng)：CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)，設(shè)起始=Z，在恒壓下，平衡時CH4的體積分?jǐn)?shù)φ(CH4)與Z和T(溫度)的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是

A．該反應(yīng)的焓變△H＞0

B．圖中Z的大小為a＞3＞b

C．圖中X點(diǎn)對應(yīng)的平衡混合物中=3

D．溫度不變時，圖中X點(diǎn)對應(yīng)的平衡在加壓后φ(CH4)減小

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二下期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：（1）CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) △H1

（2）C(s)+O2(g)=CO2(g △H2

（3）2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H3

（4）2CO2(g)+4H2(g)=CH3COOH(l)+2H2O(l) △H4

（5）2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l) △H5

下列關(guān)于上述反應(yīng)的焓變的判斷正確的是

A．△H1＞0，△H2＜0 B．△H5=2△H2+△H3-△H1

C．△H3＞0，△H5＜0 D．△H4=△H1-2△H3

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如表各選項中，不能利用置換反應(yīng)通過Y得到W的一組化合物是

選項化合物

A

B

C

D

Y

CuO

H2O

SiO2

FeCl3

W

H2O

Fe3O4

CO

CuCl2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學(xué)”實驗已走進(jìn)課堂，下列做法符合“綠色化學(xué)”的是

①實驗室收集氨氣采用圖1所示裝置

②實驗室中做氯氣與鈉的反應(yīng)實驗時采用圖2所示裝置

③實驗室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實驗

④實驗室中采用圖3所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng)

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

二氧化氯（ClO2，黃綠色易溶于水的氣體）是高效、低毒的消毒劑。實驗室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2（亞氯酸鈉）為原料，通過以下過程制備ClO2：

（1）電解時的陽極反應(yīng)方程式為____________________________________。

（2）除去ClO2中的NH3可選用的試劑為是_____（填標(biāo)號）

A．水 B．濃硫酸 C．堿石灰 D．飽和食鹽水

（3）用右圖裝置可以測定混合氣中ClO2的含量：

I.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀，用50ml水溶解后，再加入3ml稀硫酸；

II.在玻璃液封裝置中加入水，使液面沒過玻璃液封管的管口；

III.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收；

IV.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中；

V.用0.2000mol/L 硫代酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中的溶液（I2+2S2O32—===2I—+S4O62—），指示劑顯示終點(diǎn)時共用去20.00ml硫代酸鈉溶液。在此過程中：

①玻璃液封裝置的作用是_________。

② V中加入的指示劑通常為______，滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是______。

③測定混合氣中ClO2的質(zhì)量為______g。

④用此方法測定混合氣中ClO2的質(zhì)量常常偏高，可能的原因是_____（用離子方程式表示）。

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