【題目】[Zn(CN)4]2-在水溶液中可與HCHO發(fā)生反應(yīng)生成[Zn(H2O)4]2+HOCH2CN,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.Zn2+基態(tài)核外電子排布式為[Ar]3d10

B.1mol HCHO分子中含有σ鍵的數(shù)目為1.806×1024

C.HOCH2CN分子中碳原子軌道的雜化類型是sp3

D.[Zn(CN)4]2-Zn2+CN-C原子形成配位鍵,結(jié)構(gòu)可表示為

【答案】C

【解析】

AZn原子序數(shù)為30,位于ⅡB族,所以,Zn2+基態(tài)核外電子排布式為[Ar]3d10,A選項(xiàng)正確;

B1分子HCHO2個(gè)C-H鍵和1個(gè)C=O鍵,共有3個(gè)σ鍵,所以,1molHCHO分子中含有σ鍵的物質(zhì)的量為3mol,數(shù)目為1.806×1024,B選項(xiàng)正確;

CHOCH2CN分子中與羥基相連的Csp3雜化,-CN(-C≡N)中的Csp雜化,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D[Zn(CN)4]2-Zn2+CN-C原子形成配位鍵,Znsp3雜化,配位原子形成正四面體,所以,[Zn(CN)4]2-結(jié)構(gòu)可表示為D選項(xiàng)正確;

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將相同質(zhì)量的銅分別和過(guò)量濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),下列敘述中正確的是(

A.反應(yīng)速率:兩者相同

B.消耗硝酸的物質(zhì)的量:前者多,后者少

C.反應(yīng)生成氣體的顏色:前者淺,后者深

D.反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù):前者多,后者少

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分析化學(xué)中,“滴定分?jǐn)?shù)”的定義為:所加滴定劑與被滴定組分的物質(zhì)的量之比。以0.10mol·L-1NaOH溶液滴定同濃度某一元酸HA并繪制滴定曲線如圖所示。已知lg3=0.5。下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.該酸堿中和滴定過(guò)程應(yīng)選擇酚酞做指示劑

B.根據(jù)y點(diǎn)坐標(biāo)可以算得a的數(shù)值為3.5

C.x點(diǎn)到z點(diǎn),溶液中水的電離程度逐漸增大

D.x點(diǎn)處的溶液中滿足:c(HA)+c(H+)>c(A-)+c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電解熔融金屬氯化物制備Na、Mg、Al

B. 配制溶液時(shí)需加入稀硝酸防止水解

C. 一帶一路中的絲綢的主要成分是天然纖維素,屬于高分子化合物。

D. 牙齒的礦物質(zhì)Ca5(PO4)3OH+F-Ca5(PO4)3F+OH-,故使用含氟牙膏可以防止齲齒的形成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鄰甲基苯甲酸主要用于農(nóng)藥、醫(yī)藥及有機(jī)化工原料的合成,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。。

A.該物質(zhì)能與溴水生成白色沉淀

B.該物質(zhì)含苯環(huán)的同分異構(gòu)體中能水解且含有甲基的共5

C.1mol該物質(zhì)最多能與4molH2生加成反應(yīng)

D.該物質(zhì)中所有原子共平面

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CuSCu2S處理酸性廢水中的Cr2O,發(fā)生反應(yīng)如下:

反應(yīng)CuS+Cr2O+H+→Cu2++SO+Cr3++H2O(未配平)

反應(yīng)Cu2S+Cr2O+H+→Cu2++SO+Cr3++H2O(未配平)

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.反應(yīng)Cu2+SO都是氧化產(chǎn)物

B.處理1molCr2O時(shí)反應(yīng)、中消耗H+的物質(zhì)的量相等

C.反應(yīng)中還原劑、氧化劑的物質(zhì)的量之比為35

D.反應(yīng)中每處理1molCr2O,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用右圖所示裝置可以將溫室氣體CO2轉(zhuǎn)化為燃料氣體CO。下列說(shuō)法中,不正確的是

A. 電極b表面發(fā)生還原反應(yīng)

B. 該裝置工作時(shí),H+從a極區(qū)向b極區(qū)移動(dòng)

C. 該裝置中每生成1molCO,同時(shí)生成0.5molO2

D. 該過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3FeCl2CuCl2的混合溶液中回收S,其轉(zhuǎn)化如圖所示(CuS不溶于水)。下列說(shuō)法中,不正確的是

A.過(guò)程①中,生成CuS的反應(yīng)為H2S+Cu2=CuS↓+2H

B.過(guò)程②中,Fe3作氧化劑

C.回收S的總反應(yīng)為2H2S+O2=2H2O+2S↓

D.過(guò)程③中,各元素化合價(jià)均未改變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某烴A不能使溴水褪色,0.5molA完全燃燒時(shí),得到1.5mol水和67.2L二氧化碳(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

1A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。

2)根據(jù)下列條件寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①在催化劑FeCl3的作用下,A與液氯反應(yīng):___;

②在催化劑作用下AH2反應(yīng):___。

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