物質(zhì) | 開始沉淀 | 沉淀完全 |
Fe(OH)3 | 2.7 | 3.7 |
Fe(OH)2 | 7.6 | 9.6 |
Mn(OH)2 | 8.3 | 9.8 |
Mg(OH)2 | 9.6 | 11.1 |
物質(zhì) | 價(jià)格/(元•噸-1) |
漂液(含 25.2% NaClO) | 450 |
雙氧水(含 30% H2O2) | 2400 |
燒堿(含 98% NaOH) | 2100 |
純堿(含 99.5% Na2CO3) | 600 |
分析 鹵塊的主要成分是MgCl2,此外還含有少量的Fe3+、Fe2+和Mg2+等離子,由流程可知,溶解后,結(jié)合沉淀的pH可知,試劑A為氧化劑,由價(jià)格可知,選擇漂液成本較低,A將亞鐵離子氧化為鐵離子,發(fā)生2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O,然后試劑B為NaOH,盡量將鐵離子轉(zhuǎn)化為沉淀,加入NaOH調(diào)節(jié)pH為9.8,然后在濾液中加入純堿將Mg2+從溶液中以MgCO3沉淀出來,然后加熱煮沸可得到Mg(OH)2,灼燒后得到MgO,以此來解答.
解答 解:鹵塊的主要成分是MgCl2,此外還含有少量的Fe3+、Fe2+和Mg2+等離子,由流程可知,溶解后,結(jié)合沉淀的pH可知,試劑A為氧化劑,由價(jià)格可知,選擇漂液成本較低,A將亞鐵離子氧化為鐵離子,發(fā)生2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O,然后試劑B為NaOH,盡量將鐵離子轉(zhuǎn)化為沉淀,加入NaOH調(diào)節(jié)pH為9.8,然后在濾液中加入純堿將Mg2+從溶液中以MgCO3沉淀出來,然后加熱煮沸可得到Mg(OH)2,灼燒后得到MgO,
(1)要使鹵塊充分溶解,可采取的措施有適當(dāng)加熱、攪拌、將鹵塊粉碎等,故答案為:適當(dāng)加熱、攪拌、將鹵塊粉碎等;
(2)漂液和H2O2都可氧化亞鐵離子,但對(duì)比表2提供的原料價(jià)格可以看出,漂液比H2O2的價(jià)格低得多,所以選漂液最合理,故答案為:漂液;
(3)步驟③的目的在于使除Mg2+以外的各種雜質(zhì)金屬離子都生成氫氧化物沉淀,以便通過過濾而除去,應(yīng)加入NaOH,如加入純堿,不能達(dá)到較高的PH,分析表1提供的數(shù)據(jù):除去雜質(zhì)離子合理的pH范圍是3.7<pH<9.8,在此范圍內(nèi),如果pH過高,就會(huì)有大量的Mg2+生成Mg(OH)2而進(jìn)入沉淀中,從而導(dǎo)致生產(chǎn)成本的提高.為了兼顧產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)成本,選擇pH=9.8最合理,當(dāng)然此時(shí)Mg2+也會(huì)部分生成Mg(OH)2沉淀,但由于鹵塊價(jià)格低廉,這點(diǎn)不可避免的損失還是可以承受的,以此保證產(chǎn)品的純度,
故答案為:NaOH;9.8;
(4)在濾液中加入純堿將Mg2+從溶液中以MgCO3沉淀出來,然后加熱煮沸可得到Mg(OH)2,灼燒后得到MgO,操作X中①②③步的操作分別是過濾、洗滌、灼燒;檢驗(yàn)步驟②是否進(jìn)行完全的操作是取最后一次洗滌液少許做焰色反應(yīng),
故答案為:過濾;洗滌;灼燒;取最后一次洗滌液少許做焰色反應(yīng);
(5)加入的試劑C是 Na2CO3,煮沸發(fā)生的反應(yīng)方程式為MgCO3+H2O$\frac{\underline{\;加熱煮沸\(zhòng);}}{\;}$Mg(OH)2+CO2↑,故答案為:MgCO3+H2O$\frac{\underline{\;加熱煮沸\(zhòng);}}{\;}$Mg(OH)2+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握流程中的反應(yīng)、混合物分離提純方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意試劑的選擇及習(xí)題中的信息利用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C8H16O2 | B. | C8H16O3 | C. | C8H14O2 | D. | C8H14O3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 26 | B. | 29.1g | C. | 29.5g | D. | 24g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | OH-+H+═H2O | B. | 2OH-+Cu2+═Cu(OH)2↓ | ||
C. | Fe+Cu2+═Cu+Fe2+ | D. | Fe+2H+═Fe3++H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ①④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1證明酸性:CH3COOH>H2CO3>苯酚 | |
B. | 圖2用排水法收集NO | |
C. | 圖3萃取碘水中I2,分出水層后的操作 | |
D. | 圖4驗(yàn)證乙烯的生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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