【題目】高錳酸鉀(KMnO4)是一種常用的氧化劑.不同條件下高錳酸鉀可發(fā)生如下反應:
①MnO4﹣+5e﹣+8H+═Mn2++4H2O
②MnO4﹣+3e﹣+2H2O═MnO2+4OH﹣
③MnO4﹣+e═MnO42﹣(溶液綠色)
(1)從上述三個半反應中可以看出MnO4﹣的還原產(chǎn)物與溶液的有關.
(2)用草酸(H2C2O4)的稀溶液可以洗滌粘在皮膚上的高錳酸鉀,其中的變化:H2C2O4→CO2↑.寫出該反應的離子方程式: .
(3)將PbO2粉末投入到酸性MnSO4溶液中攪拌,溶液變?yōu)樽霞t色.下列說法正確的是(填字母).
a.氧化性強弱:PbO2>KMnO4
b.還原性強弱:PbO2>KMnO4
c.該反應可以用鹽酸酸化
d.PbO2發(fā)生還原反應:PbO2+SO42﹣+4H++2e﹣═PbSO4+2H2O
(4)用KMnO4可以測定H2O2溶液的有效含量:取15.00mL某濃度H2O2溶液,逐滴加入0.03mo1L﹣1 KMnO4溶液(已酸化),產(chǎn)生無色氣體,至終點時共消耗20.00mL KMnO4溶液.
①寫出反應的離子方程式;
②溶液中c(H2O2)=molL﹣1;
③反應中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目mo1.
【答案】
(1)溶液酸堿性
(2)5H2C2O4+2MnO4﹣+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
(3)ad
(4)2MnO4﹣+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;0.1;0.003
【解析】解:(1)由不同條件下高錳酸鉀可發(fā)生的反應可知,溶液的酸性越強,反應后錳元素的化合價越低,所以高錳酸根離子(MnO﹣4)反應后的產(chǎn)物與溶液的酸堿性有關,所以答案是:溶液酸堿性;(2)H2C2O4→CO2↑,C化合價升高,則H2C2O4表現(xiàn)還原性并且呈酸性,高錳酸根離子被還原的產(chǎn)物應為Mn2+ , 即發(fā)生還原反應的離子反應過程為MnO4﹣→Mn2+ , 所以反應的離子方程式為:5H2C2O4+2MnO4﹣+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,所以答案是:5H2C2O4+2MnO4﹣+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;(3)將PbO2投入到酸性溶液中攪拌,溶液變?yōu)樽霞t色,證明二者之間發(fā)生氧化還原反應生成了高錳酸鉀溶液,二氧化鉛是氧化劑,硫酸錳是還原劑,
a.氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物的氧化性,即氧化性:PbO2>KMnO4 , 故a正確;
b.還原劑的還原性強于還原產(chǎn)物的還原性,即還原性:MnSO4>PbO2 , 得不出還原性:PbO2>KMnO4 , 故b錯誤;
c、鹽酸具有酸性且Cl﹣具有還原性,PbO2能將Cl﹣氧化,所以該反應不能用鹽酸酸化,故c錯誤;
d.二氧化鉛是氧化劑,則PbO2發(fā)生還原反應生成PbSO4 , 反應式為:PbO2+SO42﹣+4H++2e﹣═PbSO4+2H2O,故d正確;
故選ad;(4)①KMnO4與H2O2反應,有氣體產(chǎn)生,說明有氧氣,溶液褪色說明KMnO4被還原,再根據(jù)電子得失守恒和電荷守恒可寫出離子方程式為:2MnO4﹣+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;
所以答案是:2MnO4﹣+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;
②根據(jù)KMnO4與H2O2反應的離子方程式可知關系式為:
2MnO4﹣~5H2O2
2mol 5mol
0.03molL﹣1×0.02L n(H2O2)
則n(H2O2)=1.5×10﹣3mol
所以c(H2O2)= =0.1mol/L
所以答案是:0.1mol/L;③由2MnO4﹣+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O,Mn元素化合價從+7降低到+2,所以反應中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目0.03molL﹣1×0.02L×(7﹣2)
=0.003mol,所以答案是:0.003.
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【題目】下列關于鈉的說法不正確的是
A. 金屬鈉與O2反應,條件不同,產(chǎn)物不同
B. 鈉—鉀合金通常狀況下呈液態(tài),可作原子反應堆的導熱劑
C. 鈉的化學活潑性很強,少量的鈉可保存在煤油中
D. 將金屬鈉投入水中,生成氫氧化鈉,同時放出O2
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【題目】已知A、B、D、E均為中學化學中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分產(chǎn)物略去),則下列有關物質(zhì)的推斷不正確的是( )
A.若A是鐵,則E可能為稀硝酸
B.若A是CuO,E是碳,則B為CO
C.若A是AlCl3溶液,E可能是氨水
D.若A是NaOH溶液,E是CO2 , 則B為NaHCO3
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【題目】某化學興趣小組的同學利用圖1所示實驗裝置進行NH3的制備、性質(zhì)等實驗.
(1)裝置A中的燒瓶內(nèi)的X固體宜選用(填序號).
a.消石灰 b.氯化鈣 c.五氧化二磷 d.生石灰
燒瓶中制取NH3的化學方程式為 .
(2)為制取干燥的氨氣,可將裝置A與下列裝置如圖3(填序號)進行連接.
(3)裝置B可用于探究氯氣與氨氣的反應.實驗時先通過三頸瓶瓶口1通入氨氣,然后關閉b活塞,再通過瓶口2通入氯氣.
①實驗中三頸瓶內(nèi)出現(xiàn)白煙并在內(nèi)壁凝結(jié)成固體,發(fā)生反應的化學方程式為 , 請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子;
②實驗完畢后,觀察到三頸瓶內(nèi)還有黃綠色氣體,簡述如何處理才能不污染環(huán)境 .
(4)可用傳感技術測定噴泉實驗中的壓強變化來認識噴泉實驗的原理:裝置A與裝置B相連,打開a,關閉b,開始實驗,使三頸瓶內(nèi)充滿NH3 . 將吸有2mL H2O的膠頭滴管塞進頸口1,通過頸口2將數(shù)據(jù)采集器的探頭插入三頸瓶中.打開b,關閉a,擠壓膠頭滴管,進行噴泉實驗,電腦繪制三頸瓶內(nèi)氣壓變化曲線如圖2.該圖中點時噴泉最劇烈.
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【題目】下列是除去括號內(nèi)雜質(zhì)的有關操作,其中正確的是( )
A.乙醇(乙醛)﹣﹣加水,振蕩靜置后分液
B.乙酸乙酯(乙酸)﹣﹣加乙醇、濃硫酸加熱
C.乙烯(乙炔)﹣﹣將氣體通過盛KMnO4溶液的洗氣瓶
D.苯(苯酚)﹣﹣加足量NaOH溶液,振蕩靜置后分液
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A.蒸餾可用于分離提純液態(tài)有機混合物
B.乙烯和甲烷可用酸性KMnO4溶液鑒別
C.甲烷和氯氣發(fā)生取代反應需要光照
D.核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質(zhì)量
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【題目】開發(fā)新能源是解決環(huán)境污染的重要舉措,其中甲醇、甲烷是優(yōu)質(zhì)的清潔燃料,可制作燃料電池.
(1)已知:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H1=﹣1274.0kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=﹣566.0kJ/mol ③H2O(g)=H2O(l)△H3=﹣44kJ/mol. 甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式為: .
(2)可利用甲醇燃燒反應設計一個燃料電池.如圖1,用Pt作電極材料,用氫氧化鉀溶液作電解質(zhì)溶液,在兩個電極上分別充入甲醇和氧氣.
①寫出燃料電池負極的電極反應式 .
②若利用該燃料電池提供電源,與圖2右邊燒杯相連,在鐵件表面鍍銅,則鐵件應是極(填”A”或”B”);當鐵件的質(zhì)量增重6.4g時,燃料電池中消耗氧氣的標準狀況下體積為L.
(3)某研究小組將兩個甲烷燃料電池串聯(lián)后作為電源,進行飽和氯化鈉溶液電解實驗若每個電池甲烷通入量為1L(標準狀況),且反應完全,則理論上通過電解池的電量為(法拉第常數(shù)F=9.65×l04C/mol),最多能產(chǎn)生的氯氣體積為L(標準狀況).
(4)電解法可消除甲醇對水質(zhì)造成的污染,原理是:通電將Co2+氧化成Co3+ , 然后將甲醇氧化成CO2和H+(用石墨烯除去Co2+)現(xiàn)用如圖3所示裝置模擬上述過程,則Co2+在陽極的電極反應式為
除去甲醇的離子方程式為 .
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