5．過程中以B的濃度改變表示的反應(yīng)速率v正、v逆與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，則圖中陰影部分的面積表示為（　�。�
A．c（B）減少B．n（B）減少C．c（B）增加D．n（B）增加

分析 觀察圖象，縱坐標(biāo)為B的反應(yīng)速率，橫坐標(biāo)為時(shí)間，由微分法可知，二者之積為濃度，故V（正）×t（平衡）表示B向正反應(yīng)方向進(jìn)行時(shí)減少的濃度，V（逆）×t（平衡）表示B向逆反應(yīng)方向進(jìn)行時(shí)增大的濃度，故陰影部分的面積表示B向逆反應(yīng)方向進(jìn)行時(shí)“凈”增加的濃度，再利用濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比判斷A的濃度變化，據(jù)此解答．

解答 解：V（正）×t（平衡）表示B向正反應(yīng)方向進(jìn)行時(shí)減少的濃度，V（逆）×t（平衡）表示B向逆反應(yīng)方向進(jìn)行時(shí)增大的濃度，故陰影部分的面積表示B向逆反應(yīng)方向進(jìn)行時(shí)“凈”增加的濃度，即陰影為平衡時(shí)B的濃度增加量△c（B），故選C．

點(diǎn)評(píng) 本試題為化學(xué)平衡知識(shí)的考查，難度較大，可以借助數(shù)學(xué)微分方法理解v-t時(shí)間圖象中所圍區(qū)域面積的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素．A的質(zhì)子總數(shù)與電子層數(shù)相同，B、C、D同周期且相鄰，E原子核外電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的2倍．C與其同主族的短周期元素可形成常見氣體甲．A、B、C3種元素形成化合物乙．下列說法正確的是（　�。�
A．原子半徑：E＞B＞C＞D
B．A分別與B、C、D、E形成的簡(jiǎn)單化合物中，穩(wěn)定性最好的和沸點(diǎn)最高的都是AD
C．E單質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定，但其元素在自然界只能以化合態(tài)形式存在
D．化合物乙中一定含有共價(jià)鍵，可能含有離子鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．我國已能利用3D打印技術(shù)，以鈦合金粉末為原料，通過激光熔化逐層堆積，來制造飛機(jī)鈦合金結(jié)構(gòu)件，高溫時(shí)可用金屬鈉還原相應(yīng)的氯化物來制取金屬鈦
B．光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”
C．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
D．鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物，可作儲(chǔ)氫材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．將AlCl3溶液和NaOH溶液等體積混合，所得沉淀物中鋁元素的質(zhì)量是所得溶液中鋁元素的質(zhì)量的2倍，則原AlCl3溶液和NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度之比可能是（　�。�
①2：3�、�1：2�、�3：10�、�2：7．
A．①②B．②③C．①④D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系不正確的是（　　）
A．CH3-CH2-NO2和H2N-CH2-COOH互為同分異構(gòu)體
B．H、D、T互為同位素
C．O2和O3互為同素異形體
D．CH3CH2CH2CH3與性質(zhì)完全相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．一種新型的乙醇電池（DEFC）是用磺酸類質(zhì)子溶劑作電解質(zhì)，在200℃左右時(shí)供電（如圖所示），比甲醇電池效率高出32倍，且安全．電池總反應(yīng)為C2H5OH+3O2═2CO2+3H2O．則下列說法正確的是（　　）
A．a極為電池的正極
B．電池正極的電極反應(yīng)：4H++O2+4e-═2H2O
C．電池工作時(shí)電子由b極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到a極
D．設(shè)每個(gè)電子所帶電量為q庫侖，則1 mol乙醇被氧化產(chǎn)生12q庫侖的電量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序，兩人均用鎂片和鋁片作電極，但甲同學(xué)將電極放入6 mol•L-1的H2SO4溶液中，乙同學(xué)將電極放入6 mol•L-1的NaOH溶液中，如圖所示．
（1）寫出甲中正極的電極反應(yīng)式：2H++2e-=H2↑．
（2）乙中負(fù)極為Al，總反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．
（3）如果甲同學(xué)與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬，則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”，則甲會(huì)判斷出Mg（填元素符號(hào)）的活動(dòng)性更強(qiáng)，而乙會(huì)判斷出Al（填寫元素符號(hào)）的活動(dòng)性更強(qiáng)．
（4）由此實(shí)驗(yàn)得出的下列結(jié)論中，正確的有AD（填字母）．
A．利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B．鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
C．該實(shí)驗(yàn)說明金屬活動(dòng)性順序已過時(shí)，沒有實(shí)用價(jià)值了
D．該實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大，因此應(yīng)具體問題具體分析．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．纖維素被稱為第七營養(yǎng)素．食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、吸附排出有害物質(zhì)．不能用于鑒別淀粉和纖維素的方法是（　�。�
A．分別加入碘水，觀察顏色反應(yīng)
B．分別加稀硫酸煮沸，再加足量NaOH溶液調(diào)至堿性，加銀氨溶液加熱觀察有無銀鏡
C．分別加熱水溶解，觀察溶解性
D．放在嘴里咀嚼，有無甜味產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．有關(guān)如圖所示化合物的說法不正確的是（　�。�
A．一定條件下，既可以與Br2發(fā)生加成反應(yīng)，又可以與Br2發(fā)生取代反應(yīng)
B．1 mol該化合物最多可以與3 molNaOH反應(yīng)
C．既可以催化加氫，又可以在稀硫酸存在下水解得2種有機(jī)物
D．可以與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體

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