A. | 蒸干碳酸鉀溶液得到的固體物質(zhì)為KOH | |
B. | 鐵表面鍍銅時,銅與電源的負(fù)極相連,而鐵與電源的正極相連 | |
C. | 工業(yè)合成氨反應(yīng)溫度選擇700 K左右,可使催化劑活性最強(qiáng)并提高原料利用率 | |
D. | CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=2×283.0kJ/mol |
分析 A.蒸干碳酸鉀溶液得到碳酸鉀;
B.電鍍時待鍍金屬作陰極;
C.合成氨反應(yīng)為放熱反應(yīng);
D.熱化學(xué)方程式反寫,反應(yīng)熱的符號相反,反應(yīng)熱的數(shù)值與化學(xué)計量數(shù)成正比.
解答 解:A.碳酸鉀中的碳酸根可以水解,盡管加熱過程能促進(jìn)碳酸鉀水解,但生成的碳酸氫鉀和氫氧化鉀反應(yīng)后仍為碳酸鉀,所以蒸干碳酸鉀溶液得到碳酸鉀,故A錯誤;
B.電鍍時待鍍金屬作陰極,則鐵表面鍍銅時,銅與電源的正極相連作陽極,而鐵與電源的負(fù)極相連,作陰極,故B錯誤;
C.合成氨反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度較高不利于提高原料利用率,故C錯誤;
D.熱化學(xué)方程式反寫,反應(yīng)熱的符號相反,反應(yīng)熱的數(shù)值與化學(xué)計量數(shù)成正比,CO(g)的燃燒熱是283.0kJ/mol,所以2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=2×283.0kJ/mol,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了鹽的水解、電解原理、反應(yīng)熱和熱化學(xué)方程式等,題目難度不大,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵粉有剩余,溶液呈淺綠色,Cl-基本保持不變 | |
B. | 往溶液中滴入無色KSCN溶液,溶液變紅色 | |
C. | Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之比為5:1 | |
D. | 氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:5 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種原子,如果核外電子排布相同,則一定屬于同種元素 | |
B. | 兩種微粒,若質(zhì)量數(shù)不同,則其化學(xué)性質(zhì)一定不同 | |
C. | 兩種微粒,若質(zhì)量數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相同 | |
D. | 微粒的核外電子數(shù)相同,則一定屬于同種元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 芥子醇的分子式是C11H14O4,屬于芳香烴 | |
B. | 芥子醇分子中所有碳原子不可能在同一平面上 | |
C. | 芥子醇不能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 芥子醇可以發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)、加成反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①或② | B. | 只有②或④ | C. | 只有①或②或③ | D. | 上述物質(zhì)均可 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ③⑤ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com