將等物質(zhì)的量的下列有機(jī)物在足量的氧氣中完全燃燒,立即使生成的產(chǎn)物全部通入足量Na2O2固體中,充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量增重相等的是:

A.C2H6  C2H5OH                            B.C2H6    C3H6

C.C3H6    C3H8O                             D.HCHO   CH3COOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ:選擇一種試劑鑒別下列各組物質(zhì),將所選試劑的化學(xué)式或名稱寫(xiě)在橫線上:
①苯、甲苯
酸性KMnO4溶液
酸性KMnO4溶液
  ②苯、硝基苯、乙醇

③苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液
溴水
溴水

Ⅱ:為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下甲、乙兩方案.
方案甲:
實(shí)驗(yàn)1:取少量無(wú)水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉.
實(shí)驗(yàn)2:各取3mL無(wú)水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊.
方案乙:
各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉.(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)
(1)方案甲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1的目的是
證明鈉與乙醚不反應(yīng),烴基上的氫不能被鈉取代
證明鈉與乙醚不反應(yīng),烴基上的氫不能被鈉取代

(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液.
①實(shí)驗(yàn)中觀察到的白色懸浮物為
;
②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無(wú)水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有
反應(yīng)物接觸面積小
反應(yīng)物接觸面積小
生成的苯酚鈉將鈉包起來(lái),阻止了反應(yīng)的進(jìn)行
生成的苯酚鈉將鈉包起來(lái),阻止了反應(yīng)的進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

已知A、B為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),C、D為常見(jiàn)的非金屬單質(zhì),甲、乙、丙為三種常見(jiàn)的化合物,甲是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的紅棕色粉末狀固體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖18所示(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件沒(méi)有列出):

⑴ 寫(xiě)出框圖中A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式:                                   ,該反應(yīng)屬于                   (填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”),引發(fā)該反應(yīng)的操作是                                                             。

⑵ 若乙的水溶液呈弱酸性,丙是一種大氣污染物、有刺激性氣味。已知16 g固體單質(zhì)D完全燃燒轉(zhuǎn)化成丙時(shí),放出148.4 kJ的熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:        

                                                   。

⑶ 若乙在水溶液中呈弱堿性,其鹽可用作化肥,且C與D化合生成乙的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。

① 將等物質(zhì)的量的C、D兩種單質(zhì)充入一體積恒定的密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫條件下反應(yīng),下列說(shuō)法中不正確的是                       (填字母)。

a.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),2 v正(C) = 3 v逆(乙)

b.反應(yīng)過(guò)程中,D單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50 %

c.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),混合氣體的密度減小

d.達(dá)到化學(xué)平衡的過(guò)程中,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量逐漸增大

e.達(dá)到化學(xué)平衡后,再升高溫度,乙的體積分?jǐn)?shù)增大

② 若在一個(gè)體積為10 L的密閉容器中,充入8 mol C單質(zhì)和2 mol D單質(zhì),在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)生成氣體乙,經(jīng)40 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)C的轉(zhuǎn)化率為37.5 %。從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)平衡的40 min內(nèi),用物質(zhì)乙表示的化學(xué)反應(yīng)速率為                  ;達(dá)到平衡后,若向容器中按5︰1︰2的物質(zhì)的量之比再次充入C、D、乙三種物質(zhì),則原平衡體系中C的轉(zhuǎn)化率將              (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

已知A、B為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),C、D為常見(jiàn)的非金屬單質(zhì),甲、乙、丙為三種常見(jiàn)的化合物,甲是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的紅棕色粉末狀固體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件沒(méi)有列出):

(1)寫(xiě)出框圖中A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式:_______________________________________,該反應(yīng)屬于______________(填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)。

(2)若乙的水溶液呈弱酸性,丙是一種大氣污染物、有刺激性氣味。已知16 g固體單質(zhì)D完全燃燒轉(zhuǎn)化成丙時(shí),放出148.4 kJ的熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:

_____________________________________________________________________________。

(3)若乙在水溶液中呈弱堿性,其鹽可用作化肥,且C與D化合生成乙的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。

①將等物質(zhì)的量的C、D兩種單質(zhì)充入一體積恒定的密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫條件下反應(yīng),下列說(shuō)法中不正確的是____________(填字母)。

a.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),2υ(C) = 3υ(乙)

b.反應(yīng)過(guò)程中,D單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50%

c.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),混合氣體的密度保持不變

d.達(dá)到化學(xué)平衡的過(guò)程中,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量逐漸增大

e.達(dá)到化學(xué)平衡后,再升高溫度,乙的體積分?jǐn)?shù)增大

②若在一個(gè)體積為10 L的密閉容器中,充入8 mol C單質(zhì)和2 mol D單質(zhì),在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)生成氣體乙,經(jīng)40 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)C的轉(zhuǎn)化率為37.5%。從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)平衡的40 min內(nèi),用物質(zhì)乙表示的化學(xué)反應(yīng)速率為_(kāi)________________________;達(dá)到平衡后,若向容器中按5∶1∶2的物質(zhì)的量之比再次充入C、D、乙三種物質(zhì),則原平衡體系中C的轉(zhuǎn)化率將_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

已知A、B為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),C、D為常見(jiàn)的非金屬單質(zhì),甲、乙、丙為三種常見(jiàn)的化合物,甲是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的紅棕色粉末狀固體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件沒(méi)有列出):

(1)寫(xiě)出框圖中A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式:_______________________________________,該反應(yīng)屬于______________(填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)。

(2)若乙的水溶液呈弱酸性,丙是一種大氣污染物、有刺激性氣味。已知16 g固體單質(zhì)D完全燃燒轉(zhuǎn)化成丙時(shí),放出148.4 kJ的熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:

_____________________________________________________________________________。

(3)若乙在水溶液中呈弱堿性,其鹽可用作化肥,且C與D化合生成乙的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。

①將等物質(zhì)的量的C、D兩種單質(zhì)充入一體積恒定的密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫條件下反應(yīng),下列說(shuō)法中不正確的是____________(填字母)。

a.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),2υ(C) = 3υ(乙)

b.反應(yīng)過(guò)程中,D單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50%

c.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),混合氣體的密度保持不變

d.達(dá)到化學(xué)平衡的過(guò)程中,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量逐漸增大

e.達(dá)到化學(xué)平衡后,再升高溫度,乙的體積分?jǐn)?shù)增大

②若在一個(gè)體積為10 L的密閉容器中,充入8 mol C單質(zhì)和2 mol D單質(zhì),在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)生成氣體乙,經(jīng)40 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)C的轉(zhuǎn)化率為37.5%。從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)平衡的40 min內(nèi),用物質(zhì)乙表示的化學(xué)反應(yīng)速率為_(kāi)________________________;達(dá)到平衡后,若向容器中按5∶1∶2的物質(zhì)的量之比再次充入C、D、乙三種物質(zhì),則原平衡體系中C的轉(zhuǎn)化率將_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省高三12月月考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

已知A、B為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),C、D為常見(jiàn)的非金屬單質(zhì),甲、乙、丙為三種常見(jiàn)的化合物,甲是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的紅棕色粉末狀固體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件沒(méi)有列出):

(1)寫(xiě)出框圖中A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式:_______________________________________,該反應(yīng)屬于______________(填“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)。

(2)若乙的水溶液呈弱酸性,丙是一種大氣污染物、有刺激性氣味。已知16 g固體單質(zhì)D完全燃燒轉(zhuǎn)化成丙時(shí),放出148.4 kJ的熱量,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:

_____________________________________________________________________________。

(3)若乙在水溶液中呈弱堿性,其鹽可用作化肥,且C與D化合生成乙的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。

①將等物質(zhì)的量的C、D兩種單質(zhì)充入一體積恒定的密閉容器中,在適當(dāng)催化劑和恒溫條件下反應(yīng),下列說(shuō)法中不正確的是____________(填字母)。

a.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),2υ(C) = 3υ(乙)

b.反應(yīng)過(guò)程中,D單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50%

c.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),混合氣體的密度保持不變

d.達(dá)到化學(xué)平衡的過(guò)程中,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量逐漸增大

e.達(dá)到化學(xué)平衡后,再升高溫度,乙的體積分?jǐn)?shù)增大

②若在一個(gè)體積為10 L的密閉容器中,充入8 mol C單質(zhì)和2 mol D單質(zhì),在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)生成氣體乙,經(jīng)40 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)C的轉(zhuǎn)化率為37.5%。從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)平衡的40 min內(nèi),用物質(zhì)乙表示的化學(xué)反應(yīng)速率為_(kāi)________________________;達(dá)到平衡后,若向容器中按5∶1∶2的物質(zhì)的量之比再次充入C、D、乙三種物質(zhì),則原平衡體系中C的轉(zhuǎn)化率將_____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

 

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