Ⅰ:選擇一種試劑鑒別下列各組物質(zhì),將所選試劑的化學(xué)式或名稱寫在橫線上:
①苯、甲苯
酸性KMnO4溶液
酸性KMnO4溶液
  ②苯、硝基苯、乙醇

③苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液
溴水
溴水

Ⅱ:為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計如下甲、乙兩方案.
方案甲:
實驗1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉.
實驗2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊.
方案乙:
各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉.(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)
(1)方案甲設(shè)計實驗1的目的是
證明鈉與乙醚不反應(yīng),烴基上的氫不能被鈉取代
證明鈉與乙醚不反應(yīng),烴基上的氫不能被鈉取代

(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液.
①實驗中觀察到的白色懸浮物為

②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有
反應(yīng)物接觸面積小
反應(yīng)物接觸面積小
、
生成的苯酚鈉將鈉包起來,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行
生成的苯酚鈉將鈉包起來,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行
分析:I:①根據(jù)苯、甲苯能否使酸性KMnO4溶液褪色;
②根據(jù)苯、硝基苯、乙醇在水中的溶解度和密度的大小解題;
③根據(jù)苯酚的檢驗方法,己烯能發(fā)生加成反應(yīng),己烷不溶于水解題;
II:(1)烴基上的氫不能被與鈉反應(yīng);
(2)①根據(jù)鈉與苯酚的反應(yīng)解題;
②根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素解題;
解答:解:I:①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色;甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色,
故答案為:酸性KMnO4溶液;
②苯、硝基苯不溶于水,且苯的密度比水的小,硝基苯的密度比水的大,乙醇能與水以任意比互溶,故答案為:水;
③苯酚可與溴水反應(yīng)生成2,4,6三溴苯酚,己烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而褪色,己烷不溶于水,可萃取溴,醋酸與溴水不反應(yīng),不分層,可鑒別開,故答案為:溴水;
II:(1)烴基上的氫不能被與鈉反應(yīng),鈉與乙醚不反應(yīng),故答案為:證明鈉與乙醚不反應(yīng),烴基上的氫不能被鈉取代;(2)①鈉與苯酚反應(yīng)生成苯酚鈉和氫氣,故答案為:
②根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,可是接觸面積不如乙醇大,或者生成的苯酚鈉將鈉包起來,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行,
故答案為:反應(yīng)物接觸面積小;生成的苯酚鈉將鈉包起來,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行.
點評:本題考查實驗方案的設(shè)計和物質(zhì)的鑒別,難度適中,I③是易錯點,注意知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題

.(9分)Ⅰ:選擇一種試劑鑒別下列各組物質(zhì),將所選試劑的化學(xué)式或名稱寫在橫線上:
①苯、甲苯     ▲     ②苯、硝基苯、乙醇    ▲   
③苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液        ▲     
Ⅱ:為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計如下甲、乙兩方案。
方案甲:
實驗1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉。
實驗2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊。
方案乙:
各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉。(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)
(1)方案甲設(shè)計實驗1的目的是              ▲                。
(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液。
①實驗中觀察到的白色懸浮物為      ▲     ;
②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有____________、_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

Ⅰ:選擇一種試劑鑒別下列各組物質(zhì),將所選試劑的化學(xué)式或名稱寫在橫線上:
① 苯、甲苯          ② 苯、硝基苯、乙醇       
③ 苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液             
Ⅱ:為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計如下甲、乙兩方案。
方案甲:
實驗1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉。
實驗2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊。
方案乙:
各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉。(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)
(1)方案甲設(shè)計實驗1的目的是                              
(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液。
①實驗中觀察到的白色懸浮物為           ;
②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有____________、_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江蘇省江都市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

Ⅰ:選擇一種試劑鑒別下列各組物質(zhì),將所選試劑的化學(xué)式或名稱寫在橫線上:

① 苯、甲苯          ② 苯、硝基苯、乙醇       

③ 苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液             

Ⅱ:為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計如下甲、乙兩方案。

方案甲:

實驗1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉。

實驗2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊。

方案乙:

各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉。(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)

(1)方案甲設(shè)計實驗1的目的是                              

(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液。

①實驗中觀察到的白色懸浮物為           

②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有____________、_____________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題

.(9分)Ⅰ:選擇一種試劑鑒別下列各組物質(zhì),將所選試劑的化學(xué)式或名稱寫在橫線上:

① 苯、甲苯     ▲      ② 苯、硝基苯、乙醇    ▲   

③ 苯酚溶液、己烯、己烷、醋酸溶液        ▲     

Ⅱ:為了探究苯酚和乙醇分子中羥基上氫原子的活潑性,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計如下甲、乙兩方案。

方案甲:

實驗1:取少量無水乙醚于試管中,加入少量金屬鈉。

實驗2:各取3mL無水乙醚于試管中,分別加入少量等物質(zhì)的量的苯酚和乙醇,再投入大小相同的鈉塊。

案乙:

各取少量等物質(zhì)的苯酚和乙醇于試管中,均在60℃的水浴加熱,待苯酚熔化后,各放入相同大小的一小塊金屬鈉。(已知:苯酚的密度為1.07g/mL)

(1)方案甲設(shè)計實驗1的目的是              ▲                 。

(2)方案乙中觀察到:在乙醇中,鈉很快與乙醇反應(yīng)產(chǎn)生氣體,溶液保持澄清;在苯酚中,鈉塊表面有少量氣泡,且表面產(chǎn)生白色懸浮物,最后白色懸浮物充滿苯酚熔融液。

①實驗中觀察到的白色懸浮物為      ▲      ;

②苯酚熔融液與鈉的反應(yīng)速率不如無水乙醇與鈉的反應(yīng)快,其可能原因有____________、_____________。

 

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