A. | C6H6,C6H14,CCl4 | B. | C6H6,C2H5OH,CCl4 | ||
C. | C6H6,C2H5OH,CH3COOC2H5 | D. | C6H5NO2,C2H5OH,CH3COOH |
分析 用水就能鑒別的有機(jī)物往往是利用有機(jī)物的水溶性和密度的大小,以此解答.
解答 解:A.C6H6、C6H14都不溶于水,且密度比水小,不能鑒別,故A錯(cuò)誤;
B.C6H6不溶于水,密度比水小,CCl4不溶于水,密度比水大,C2H5OH可溶于水,可鑒別,故B正確;
C.C6H6、CH3COOC2H5都不溶于水,且密度比水小,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D.C2H5OH、CH3COOH都溶于水,不能鑒別,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別,題目難度不大,本題注意用水就能鑒別的物質(zhì)通常利用物質(zhì)的水溶性和密度的差別.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅為負(fù)極,鋅為正極 | B. | 正極反應(yīng)為Zn-2e-=Zn2+ | ||
C. | 電子由銅片通過(guò)導(dǎo)線流向鋅片 | D. | 原電池的反映本質(zhì)是氧化還原反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將1 mol MnO2加入足量濃鹽酸中,加熱 | |
B. | 將l mol Na2O2加入足量水中, | |
C. | 將1 mol Cu加入足量稀硝酸中,加熱 | |
D. | 將1 mol C加入足量濃硫酸中,加熱 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可使溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 含有兩種官能團(tuán) | |
C. | 1mol該有機(jī)物與足量鈉反應(yīng)可得到0.5molH2 | |
D. | 可以發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng),但不能發(fā)生聚合反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將油脂加入到滴有紫色石蕊試液的NaOH溶液中充分混合靜止,溶液分層:上層藍(lán)色,下層紫色,但加熱后溶液不分層且溶液呈藍(lán)色 | |
B. | 取一定量的淀粉溶液加入少量硫酸,加熱使充分水解,在加入銀氨溶液能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
C. | 要提高蛋白質(zhì)的水解效率,可以加入適當(dāng)?shù)拿福⒓訜嵋蕴岣叻磻?yīng)速率 | |
D. | 可以用碘水和銀氨溶液來(lái)檢驗(yàn)淀粉在一定條件下有沒有完全水解 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不可能有很高的熔沸點(diǎn) | B. | 不可能是單質(zhì) | ||
C. | 可能是有機(jī)物 | D. | 可能是離子晶體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Al3+、K+、SO42-、NO3- | B. | Na+、Mg2+、SO42-、Cl- | ||
C. | ClO-、I-、K+、Na+ | D. | Ba2+、OH-、CO32-、K+ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com