下列關(guān)于相同物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3的比較中,正確的是( 。
A、相同溫度下,在水中的溶解度:Na2CO3<NaHCO3
B、熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3
C、都能與足量鹽酸反應(yīng)放出CO2,但產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量不相同
D、與相同濃度的鹽酸反應(yīng)放出CO2的速率Na2CO3大于NaHCO3
考點:探究碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:A.相同溫度下,碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉;
B.碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,而碳酸鈉比較穩(wěn)定;
C.與足量鹽酸反應(yīng),二者物質(zhì)的量相同,則生成二氧化碳的物質(zhì)的量相等;
D.碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的速率反應(yīng)大于碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)速率.
解答: 解:A.常溫下,向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,有碳酸氫鈉晶體析出,可知常溫時水溶解性:Na2CO3>NaHCO3,故A錯誤;
B.NaHCO3不穩(wěn)定,加熱易分解:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,碳酸鈉受熱不分解,則熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3,故B正確;
C.根據(jù)碳原子守恒,二者物質(zhì)的量相等時生成二氧化碳的物質(zhì)的量相等,故C錯誤;
D.分別滴加HCl溶液,反應(yīng)離子方程式為CO32-+2H+═CO2↑+H2O,HCO3-+H+═H2O+CO2↑,相同條件下NaHCO3比Na2CO3反應(yīng)放出氣體劇烈,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了Na2CO3和NaHCO3性質(zhì),題目難度不大,注意把握Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的異同,注重基礎(chǔ)知識的積累,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,w L氮氣含有x個N2分子,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為( 。
A、wx mol-1
B、
22.4x
w
mol-1
C、
w
22.4x
mol-1
D、
22.4
wx
mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)分類正確的是( 。
 氧化物
A硫酸純堿石膏鐵紅
B氫硫酸燒堿純堿生石灰
C碳酸熟石膏小蘇打二氧化碳
D二氧化碳苛性鈉食鹽石灰石
A、AB、BC、BD、C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)元素分析后,發(fā)現(xiàn)某烴的含碳量為82.76%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)則為17.24%,且相對分子質(zhì)量為58,試推斷該烴的實驗式和分子式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量為222,1mol A完全水解得到1mol乙酸、1mol B、1mol C,B是一種芳香族化合物,其分子式為C8H8O3,下列說法正確的是( 。
A、B中一定含有羧基和羥基
B、B中一定含有羧基
C、B中可能含有醛基
D、B中一定不含羥基

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著工業(yè)的發(fā)展,大氣中CO2的濃度不斷增加,溫室效應(yīng)日益嚴(yán)重.為控制大氣中CO2含量的增長,下列措施不切實際的是( 。
A、保護(hù)地球上的森林資源
B、增加城市綠地面積
C、禁止使用石油、煤碳等化石燃料
D、限制CO2氣體的排放

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮元素可以形成多種化合物.回答以下問題:
(1)C、N、O三種元素第一電離能從大到小的順序是
 

(2)N≡N的鍵能為942kJ?mol-1,N-N單鍵的鍵能為247kJ?mol-1.計算說明N2中的
 
鍵更穩(wěn)定(填“π”或“σ”).
(3)已知CN-與N2結(jié)構(gòu)相似,推算HCN分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為
 
;N2與O22+互為等電子體,
O22+的電子式可表示為
 

(4)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物.
①NH3分子的空間構(gòu)型是
 
;N2H4分子結(jié)構(gòu)式為
 

②肼可用作火箭燃料,燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是:
N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1038.7kJ?mol-1
若該反應(yīng)中有4mol N-H鍵斷裂,則形成的π鍵有
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示實驗裝置測定某溫度下氣體摩爾體積,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、將水準(zhǔn)管上提,液面高于量氣管且不下降,說明裝置不漏氣
B、可用來測定鎂的相對原子質(zhì)量
C、讀取氣體體積時水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面,可導(dǎo)致測定結(jié)果偏高
D、金屬鎂中含有少量雜質(zhì)鋁,可導(dǎo)致測定結(jié)果偏高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問題之一.CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.因此控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)有有效途徑.
(1)下列措施中,不利于降低大氣中CO2濃度的有
 
(填字母)
a.減少化石燃料的使用b.植物造林,增大植被面積
c.用家用汽車代替公交車d.采用節(jié)能技術(shù),盡可能地降低含碳燃料的用量
e.采用節(jié)能技術(shù),盡可能地降低含碳燃料的用量
(2)將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物可有效實現(xiàn)碳循環(huán).CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:
a.6CO2+6H2O
光合作用
C6H12O6+6O2       b.CO2+3H2
催化劑
CH3OH+H2O
c.CO2+CH4
催化劑
CH3COOH                  d.2CO2+6H2
催化劑
CH2=CH2+4H2O
以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是
 
,原子利用率最高的是
 
 (填字母)
(3)該題“第(2)問”中的一種有機(jī)物能與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2,該有機(jī)物所含的官能團(tuán)是
 
(寫名稱),寫出該有機(jī)物與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2的化學(xué)方程式
 

(4)為了控制溫室效應(yīng),各國科學(xué)家提出發(fā)不少方法和設(shè)想.有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實,設(shè)想將CO2液化后,送入深海海底,以減少大氣中CO2的濃度.為使CO2液化,可采取的措施是
 
(填字母).
a.減壓、升溫b.增壓、升溫c.減壓、降溫d.增壓、降溫.

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