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【題目】將反應2Fe3++2I-2Fe2++I2設計成如下圖所示的原電池。

下列說法不正確的是( )

A.鹽橋中的K+移向FeCl3溶液

B.反應開始時,乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應

C.電流計讀數(shù)為零時,反應達到化學平衡狀態(tài)

D.電流計讀數(shù)為零后,在甲中溶入FeCl2固體,乙中石墨電極為負極

【答案】D

【解析】

試題分析:A.氯化鐵電極為正極,碘化鉀電極為負極,鹽橋中陽離子向正極移動,所以向氯化鐵溶液中遷移,故A正確;B.反應開始時,因乙中I-失去電子放電,元素的化合價升高,則發(fā)生氧化反應,故B正確;C.當電流計為零時,說明沒有電子發(fā)生轉移,則反應達到平衡,故C正確;D.當加入Fe2+,導致平衡逆向移動,則Fe2+失去電子生成Fe3+,作為負極,而乙中石墨成為正極,故D錯誤,故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性小組探究乙酸乙酯的反應機理,實驗如下:

CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O

投料 1 : 1 CH3COOH轉化率 65%

1 : 10 CH3COOH轉化率 97%

(在120 ℃下測定)

已知:相關物理性質(常溫常壓)

密度g/mL

熔點/℃

沸點/℃

水溶性

乙醇

0.79

-114

78

乙酸

1.049

16.2

117

乙酸乙酯

0.902

84

76.5

不溶

合成反應:

在三頸瓶中加入乙醇5 mL,硫酸5 mL,2小片碎瓷片。漏斗加入乙酸14.3 mL ,乙醇20 mL。冷凝管中通入冷卻水后,開始緩慢加熱,控制滴加速度等于蒸餾速度,反應溫度不超過120 ℃。

分離提純:

將反應粗產物倒入分液漏斗中,依次用少量飽和的Na2CO3溶液、飽和NaCl溶液、飽和CaCl2溶液洗滌,分離后加入無水碳酸鉀,靜置一段時間后棄去碳酸鉀。最終通過蒸餾得到純凈的乙酸乙酯

回答下列問題:

(1)酯化反應的機理

用乙醇羥基氧示蹤

用醋酸羥基氧示蹤

含氧18水占到總水量的一半,酯也一樣。這個實驗推翻了酯化反應為簡單的取代反應。請你設想酯化反應的機理 。

2)酯化反應是一個可逆的反應,120 ℃時,平衡常數(shù)K= 。

(3)如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是________(填正確答案標號)。

A.立即補加 B.冷卻后補加 C.不需補加 D.重新配料

(4)濃硫酸與乙醇如何混合? 。

(5)控制滴加乙酸和乙醇混和液的速度等于蒸餾速度目的是?

(6)蒸出的粗乙酸乙酯中主要有哪些雜質? 飽和的Na2CO3溶液洗滌除去乙酸。如何判斷是否除凈? 。用飽和NaCl溶液洗滌除去殘留的Na2CO3溶液,為什么不用水?

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】目前,醫(yī)療上使用放射性核素I治療腫瘤,該核素原子核內的中子數(shù)是( )

A. 19 B. 53 C. 72 D. 125

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【題目】下列反應中,屬于放熱反應的是_______,屬于吸熱反應的是_______。(填序號)

高溫煅燒石灰石 木炭燃燒 酸堿中和

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組設計了兩組實驗來探究元素周期律。甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系,設計了如圖1裝置來一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質的遞變規(guī)律。圖2中,DE、F三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙條。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣。

1)甲同學實驗中選用的物質名稱為:A B ;C處反應的離子方程式為: 。

2)乙同學的實驗中圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為

E處的實驗現(xiàn)象為 ,F處的實驗現(xiàn)象為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )。

A. 原子半徑大。CaS

B. 金屬性強弱:NaMg

C. 酸性強弱:HBrO4HClO4

D. 堿性強弱:NaOHKOH

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【題目】下列化工生產過程中,未涉及氧化還原反應的是

A.海帶提碘 B.氯堿工業(yè) C.氨堿法制堿 D.海水提溴

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【題目】已知某短周期元素原子的第三電子層上排布有5個電子,則該元素在周期表中位于( )

A. 第二周期第ⅣA

B. 第二周期第ⅤA

C. 第三周期第ⅣA

D. 第三周期第ⅤA

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【題目】科學家正在研究開發(fā)新的能源!熬G色能源”目前是研究的新能源之一,高粱、玉米等綠色植物的種子經發(fā)酵、蒸餾就可以得到一種“綠色能源”。這種物質是( )

A.氫氣 B.甲烷 C.酒精 D.木炭

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