已知有機物A分子由C、H、O三種元素組成,其蒸汽密度是相同條件下氫氣密度的60倍,0.1molA在足量的氧氣中充分燃燒后生成0.8molCO和7.2gH2O,A可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),其苯環(huán)上的一氯代物有3種.
已知:(如圖一Ⅰ、Ⅱ所示)

現(xiàn)有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:(如圖二)
其中D能使溴的四氯化碳溶液褪色,F(xiàn)將繼續(xù)氧化生成G,G的相對分子質(zhì)量為90.
(1)A中含氧官能團的名稱是
 
,A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)C可能具有的化學(xué)性質(zhì)有
 
(填序號).
①能與H2發(fā)生加成反應(yīng)  ②能在堿性溶液中發(fā)生水解反應(yīng) ③能與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)④能與Ag(NH32OH溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)   ⑤能與NaOH溶液反應(yīng)
A.①②③B.①③⑤C.①②③⑤D.②③④⑤
(3)①寫出C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;反應(yīng)類型為
 

②催化劑條件下,D生成高聚物的化學(xué)方程式
 
;
③G與足量NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)C的同分異構(gòu)體有多種,其中符合下列要求的有機物有兩種:
①屬于酯類化合物                        ②遇三氯化鐵溶液顯紫色
③與新制氫氧化銅懸濁液共熱可生成紅色沉淀  ④苯環(huán)上的一鹵代物只有一種
寫出其中一種有機物的結(jié)構(gòu)簡式
 

(5)聚乳酸()可以生物降解,請寫出以2-丁烯為原料制備聚乳酸的合成路線流程圖(無機試劑任選).
合成路線示例:H2C═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:有機物A有C、H、O三種元素組成,其蒸氣密度是相同條件下的氫氣密度的60倍,則Mr(A)=60×2=120,0.1molA在足量的氧氣中充分燃燒后生成0.8molCO2和7.2g H2O,水的物質(zhì)的量=
7.2g
18g/mol
=0.4mol,根據(jù)原子守恒可知,該有機物中N(C)=
0.8mol
0.1mol
=8、N(H)=
0.4mol×2
0.1mol
=8,故有機物中N(O)=
120-12×8-8
16
=1,故有機物的分子式為C8H8O,A可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),含有醛基-CHO,苯環(huán)上的一鹵代物有三種,苯環(huán)上有3種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,故只能有1個側(cè)鏈為-CH2CHO,則A的結(jié)構(gòu)簡式為,由信息Ⅰ可知,A與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成B為,B發(fā)生水解反應(yīng)生成C為,C在濃硫酸、加熱條件下生成D,D能使溴的四氯化碳溶液褪色,應(yīng)為發(fā)生消去反應(yīng),故D為發(fā)生氧化反應(yīng)生成E與F,由信息Ⅱ可知氧化為、OHC-COOH,F(xiàn)繼續(xù)被氧化生成G,G的相對分子質(zhì)量為90,故F為OHC-COOH,E為,G為HOOC-COOH,據(jù)此解答.
解答: 解:有機物A有C、H、O三種元素組成,其蒸氣密度是相同條件下的氫氣密度的60倍,則Mr(A)=60×2=120,0.1molA在足量的氧氣中充分燃燒后生成0.8molCO2和7.2g H2O,水的物質(zhì)的量=
7.2g
18g/mol
=0.4mol,根據(jù)原子守恒可知,該有機物中N(C)=
0.8mol
0.1mol
=8、N(H)=
0.4mol×2
0.1mol
=8,故有機物中N(O)=
120-12×8-8
16
=1,故有機物的分子式為C8H8O,A可以發(fā)生銀鏡反應(yīng),含有醛基-CHO,苯環(huán)上的一鹵代物有三種,苯環(huán)上有3種化學(xué)環(huán)境不同的H原子,故只能有1個側(cè)鏈為-CH2CHO,則A的結(jié)構(gòu)簡式為,由信息Ⅰ可知,A與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成B為,B發(fā)生水解反應(yīng)生成C為,C在濃硫酸、加熱條件下生成D,D能使溴的四氯化碳溶液褪色,應(yīng)為發(fā)生消去反應(yīng),故D為,發(fā)生氧化反應(yīng)生成E與F,由信息Ⅱ可知氧化為、OHC-COOH,F(xiàn)繼續(xù)被氧化生成G,G的相對分子質(zhì)量為90,故F為OHC-COOH,E為,G為HOOC-COOH,
(1)A為,含氧官能團的名稱是醛基,故答案為:醛基;;
(2)C為,含有苯環(huán),可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),含有羥基,可以與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng),含有羧基,能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),不能發(fā)生水解反應(yīng),不能與銀氨溶液反應(yīng),故選:B;

(3)①C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式為,反應(yīng)類型為:消去反應(yīng);
②D為,在催化劑條件下,生成高聚物的化學(xué)方程式為n
催化劑
;
③G與足量NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:,消去反應(yīng);n
催化劑
;;
(4)C()的同分異構(gòu)體有多種,符合下列條件的同分異構(gòu)體:
①屬于酯類化合物;②遇三氯化鐵溶液顯紫色,含有酚羥基;③與新制氫氧化銅懸濁液共熱可生成紅色沉淀,含有甲酸形成的酯基,④苯環(huán)上的一鹵代物只有一種,符合條件的同分異構(gòu)體有:,故答案為:

(5)以2-丁烯(CH3CH=CHCH3)為原料制備聚乳酸:CH3CH=CHCH3發(fā)生臭氧氧化生成CH3CHO,CH3CHO與HCN發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CH(OH)CN,再發(fā)生水解反應(yīng)生成CH3CH(OH)COOH,再發(fā)生縮聚反應(yīng)反應(yīng)得到,合成路線流程圖為:,
故答案為:
點評:本題考查有機物推斷與合成,是對有機化合物知識的綜合考查,能較好的考查考生的自學(xué)能力,讀懂信息中給予的反應(yīng)是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確是的( 。
A、常溫常壓下,22.4L氖氣含有NA個氖原子
B、1molNa2O2固體跟足量CO2的氣體完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移NA個電子
C、將CO2通入漂白粉溶液中一定有沉淀生成
D、焰色反應(yīng)屬于化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制SO2并驗證SO2某些性質(zhì)的裝置圖.

試完成下列問題:
(1)⑥中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)①中的實驗現(xiàn)象是
 
,此實驗證明SO2
 
性氣體.
(3)②中的品紅溶液
 
,證明SO2
 
性.
(3)③中的實驗現(xiàn)象是
 
,證明SO2
 
性.
(4)④中的實驗現(xiàn)象是
 
,證明SO2
 
性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物X的相對分子質(zhì)量小于100,取1mol有機物X在O2中完全燃燒生成等物質(zhì)的量的CO2和H2O,同時消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2 112L.
(1)該有機物X的分子式為
 
(填序號).
a.C4H8         b.C2H4O       c.C4H8O2           d.C10H20O20

(2)甲物質(zhì)是X的同分異構(gòu)體,分子中含有羰基和羥基,甲物質(zhì)能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化:

①B的名稱是
 
.與A官能團相同的同分異構(gòu)體共有
 
種(包括A但不含立體異構(gòu),已知同一個碳上有兩個羥基的有機物不穩(wěn)定)
②A→D的反應(yīng)類型為
 
,E→F的反應(yīng)條件是
 

③寫出F→G的化學(xué)方程式:
 

(3)物質(zhì)乙也是X的同分異構(gòu)體,1mol乙與足量的Na反應(yīng)可生成1mol H2,且乙不能使溴的CCl4溶液褪色,乙分子中的官能團連在相鄰的碳原子上.乙的核磁共振氫譜圖中有3個峰,面積之比為2:1:1.物質(zhì)乙的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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將11.9gMg、Al、Fe組成的合金溶于足量的NaOH溶液中合金質(zhì)量減少了2.7g,另取等質(zhì)量的合金溶于過量稀硝酸中,生成了氣體NO,向反應(yīng)后的溶液中加入適量NaOH溶液恰好使Mg2+、Al3+、Fe3+完全沉淀,其質(zhì)量為27.2g,則生成氣體的體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)(  )
A、6.72LB、4.48L
C、3.36LD、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室可選用下圖中的部分或全部裝置測定由SO2、CH4、CO2和H2所組成的混合氣體中某種成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù).設(shè)氣體通過每種裝置時都能完全反應(yīng).
已知:2CxHy+(4x+y)CuO
2xCO2+(4x+y)Cu+yH2O

(1)若只測定SO2氣體,必須選用的裝置是:
 
(填裝置序號,下同);若只測定混合氣體中的CO2,必須選用的裝置有
 

(2)若四種氣體分別依次通過③④①②⑤和③④⑤②①,是否都可測量出四種氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
 
(填“能”或“不能”).
(3)若混合氣體總質(zhì)量為m g,分別依次通過③④①②⑤,實驗②裝置減少m1g,⑤裝置增重m2g,則原混合氣體中CH4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(CH4)=
 

(4)若將混合氣體中甲烷換成乙烯,其他不變(已知:3CH2═CH2+2KMnO4(。+4H2O→3CH2OH-CH2OH+2KOH+2MnO2↓),設(shè)每次原混合氣體取樣均為mg,只選用裝置中的③④⑤,能否測定混合氣體中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
 
(填“能”或“不能”).如果能,請簡要寫出你的設(shè)計方案(實驗過程中需要測定的量依次用a、b、…表示)和結(jié)果:
 
;如果不能,此空格不必填.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C三種物質(zhì)在一定條件下滿足如下轉(zhuǎn)化關(guān)系 ,則B不可能是(  )
A、CO
B、Na
C、S
D、CH3COOC2H5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用Pt電極電解CuCl2溶液時,當(dāng)電流為IA,通電時間為tmin,陰極增加的質(zhì)量為mg,在陽極收集到氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)為VL,又知1個電子的電荷量為QC,銅的摩爾質(zhì)量為M g?mol-1,則計算阿伏加德羅常數(shù)NA的算式為( 。
A、30 MIt/mQ
B、672 It/QV
C、32 It/mQ
D、It/QV

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2005年的諾貝爾化學(xué)獎頒給了3位在烯烴復(fù)分解反應(yīng)研究方面做出突出貢獻(xiàn)的化學(xué)家.烯烴復(fù)分解反應(yīng)實際上是在金屬烯烴絡(luò)合物的催化下實現(xiàn)C=C雙鍵兩邊基團換位的反應(yīng).如圖1表示了兩個丙烯分子進(jìn)行烯烴換位,生成兩個新的烯烴分子--丁烯和乙烯.

現(xiàn)以石油裂解得到的丙烯為原料,經(jīng)過圖2反應(yīng)可以分別合成重要的化工原料I和G.I和G在不同條件下反應(yīng)可生成多種化工產(chǎn)品,如環(huán)酯J.請按要求填空:
(1)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:①:
 
,⑥:
 
,⑧:
 

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 

(3)反應(yīng)④、⑤中有一反應(yīng)是與HCl加成,該反應(yīng)是
 
(填反應(yīng)編號),設(shè)計這一步反應(yīng)的目的是
 
,物質(zhì)E的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)反應(yīng)⑩的化學(xué)方程式是
 

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