【題目】蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。

（1）蛋白質(zhì)分子中主要含有________四種元素（用元素符號表示）。

（2）蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),下列食物中,蛋白質(zhì)含量最豐富的是___(填字母)。

A.香蕉、蘋果 B.米飯、饅頭

C.魚、蝦 D.西紅柿、黃瓜

（3）一種二肽的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:

合成這種二肽的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式是__________、___________。

【答案】碳、氫、氧、氮 C

【解析】

（1）蛋白質(zhì)分子中一定含有氨基和羧基，主要含有碳、氫、氧、氮四種元素；

（2）A．香蕉、蘋果中富含維生素，選項A錯誤；

B．米飯、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，選項B錯誤；

C．魚、蝦中富含蛋白質(zhì)，選項C正確；

D．西紅柿、黃瓜中富含維生素，選項D錯誤。

答案選C；

（3）一種二肽的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示：，斷裂肽鍵，氨基上增加一個氫原子，羰基上增加一個羥基，所以生成的氨基酸為、。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國對可呼吸的鈉-二氧化碳電池的研究取得突破性進(jìn)展，該電池的總反應(yīng)式為：4Na+3CO22Na2CO3+C，其工作原理如圖所示（放電時產(chǎn)生的碳酸鈉固體儲存于碳納米管中）。關(guān)于該電池，下列說法錯誤的是

A. 充電時，Na+從陽極向陰極移動

B. 可以用乙醇代替TEGDME做有機(jī)溶劑

C. 放電時，當(dāng)轉(zhuǎn)移1mol電子負(fù)極質(zhì)量減輕23g

D. 放電時，正極反應(yīng)為3CO2 + 4Na++4e- = 2Na2CO3 + C

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知酸性：＞H2CO3＞，將轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> 的方法是 （ ）

A. 與足量的NaOH溶液共熱，再通入SO2

B. 與稀H2SO4共熱后，加入足量的NaOH溶液

C. 加熱溶液，通入足量的CO2

D. 與稀H2SO4共熱后，加入足量的NaHCO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷及其化合物與人們的健康和生產(chǎn)生活密切相關(guān)。請回答下列問題：

(1)基態(tài)磷原子價電子軌道表示式為___________，其第一電離能比硫的___________(填“大”或“小”)。

(2).羥基磷灰石[Ca(PO4)3OH]是牙齒中的重要礦物質(zhì)，其中羥基(-OH)中氧原子的雜化方式為___________，PO43-的空間構(gòu)型為___________，該化合物所含元素電負(fù)性最大的是___________。

(3)P4O6的分子結(jié)構(gòu)中只含有單鍵，且每個原子的最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu)，則該分子中含有的共價鍵數(shù)目是___________。

(4)磷酸和亞磷酸(H3PO3)是磷元素的兩種含氧酸。亞磷酸與NaOH反應(yīng)只生成NaHPO3和NaH2PO3兩種鹽，則H3PO3的結(jié)構(gòu)式為___________，其為___________元酸，原因是___________。

(5)磷酸分子間脫水可生成多磷酸，其某一鈣鹽的結(jié)構(gòu)如下圖所示：

由圖推知該多磷酸鈣鹽的通式為___________。

(6)磷化硼是一種超硬耐磨涂層材料，晶胞如下圖所示，其密度為ρg/cm3，設(shè)NA是阿伏加德羅常數(shù)的值，則磷原子的配位數(shù)為___________，晶胞參數(shù)為___________pm。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】快樂是什么？精神病學(xué)專家通過實驗發(fā)現(xiàn)：在大腦的相應(yīng)部位—“獎賞中心”，給予柔和的電擊，便會處于似乎極度快樂的狀態(tài)。人們已經(jīng)將“獎賞中心”各部分的腦電圖繪制出來，并認(rèn)為，在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺，所以“獎賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)。多巴胺結(jié)構(gòu)如下圖：

（1）多巴胺分子式：______________________。

（2）試判斷多巴胺能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)___________。

A．加成 B．取代 C．氧化 D．水解

（3）寫出與多巴胺互為同分異構(gòu)體且屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個羥基和一個氨基且分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng)，消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2:1的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將淀粉水解，并用新制Cu(OH)2懸濁液檢驗其水解產(chǎn)物的實驗中，要進(jìn)行的主要操作有：①加熱；②滴入稀硫酸；③加入新制Cu(OH)2懸濁液；④加入足量的氫氧化鈉溶液。以上操作步驟的先后順序排列正確的是

A. ①②③④① B. ②①③④①

C. ②④①③① D. ②①④③①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I．反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示，回答下列問題。

（1）該反應(yīng)是_____________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

（2）下列表述能作為反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（________）

A．反應(yīng)速率v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D) =1∶1∶1∶1

B．各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變

C．混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

II．某溫度時，在一個2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，試填寫下列空白：

（1）從開始至2min，Z的平均反應(yīng)速率為________________；

（2）向其中充入1 mol He(g)（He不參加反應(yīng)），化學(xué)反應(yīng)速率____________(填“加快”“減慢”或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實與平衡移動原理無關(guān)的是

A. 向含酚酞的Na2CO3溶液中滴加BaCl2溶液，紅色變淺

B. 加熱MgCl2·6H2O固體最終得到Mg(OH)Cl

C. 將FeS2礦石粉碎更有利于焙燒制備SO2氣體

D. NO2氣體經(jīng)過冷凝和加壓成無色液體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列使用漏斗的實驗中，設(shè)計正確且能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 用圖甲所示裝置吸收HCl尾氣

B. 用圖乙所示裝置用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制備CO2氣體

C. 用圖丙所示裝置用苯萃取碘水中的碘，并把碘的苯溶液從漏斗下口放出

D. 用圖丁所示裝置用鋅粒與稀鹽酸制取H2氣體

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同步練習(xí)冊答案