A、5.0 | B、7.0 |
C、1.0 | D、14 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、氧化性:MnO
| ||
B、還原性:Cl->I->Fe2+ | ||
C、Fe3+只有氧化性,F(xiàn)e2+只有還原性 | ||
D、FeCl3能使淀粉碘化鉀溶液變藍 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、黑爾尋找突破“繞射極限”的方法,構(gòu)建了“受激發(fā)射損耗”(STED)顯微技術(shù) |
B、納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺度范圍(1-100*10-6m)的材料 |
C、得獎者的研究允許人類觀察病毒以至細胞內(nèi)的蛋白質(zhì) |
D、納米級分辨率的顯微鏡已在世界范圍內(nèi)廣泛運用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、向SO2的水溶液中滴加紫色的石蕊試液,溶液變紅,說明溶液中有H+ |
B、向SO2的水溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,溶液變渾濁,該白色沉淀為BaSO3 |
C、向品紅溶液中不斷的通入SO2氣體,品紅溶液褪色,說明SO2具有漂白性 |
D、向酸性的KMnO4溶液中通SO2氣體,溶液紫色褪去,說明SO2具有還原性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、根據(jù)溶液酸堿性,將化合物分為酸、堿、鹽 |
B、根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小,將分散系分為膠體、濁液和溶液 |
C、根據(jù)水溶液是否導電,將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì) |
D、根據(jù)化合物是否來自于有機體,將化合物分為有機物和無機物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、灼燒聞氣味能鑒別棉花和羊毛 |
B、硝酸銨溶于水后溫度升高 |
C、有放熱現(xiàn)象的反應一定是中和反應 |
D、明礬可以區(qū)分硬水和軟水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、②③⑥ |
C、②③④ | D、②④⑥ |
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