9.(1)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+2H2O;
(2)燃燒11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)甲烷,消耗氧氣的物質(zhì)的量是1mol,生成二氧化碳的物質(zhì)的量是0.5mol,水的物質(zhì)的量是1mol.

分析 (1)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,結(jié)合原子守恒配平書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(2)燃燒11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)甲烷,物質(zhì)的量=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,結(jié)合化學(xué)方程式定量關(guān)系計(jì)算得到二氧化碳和水的物質(zhì)的量;

解答 解:(1)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+2H2O,
故答案為:CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+2H2O;
(2)燃燒11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)甲烷,物質(zhì)的量=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol
       CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+2H2O,
    1      2      1      2
0.5mol  1mol    0.5mol  1mol
得到O2:1mol,CO2:0.5mol,H2O:1mol,
故答案為:1mol,0.5mol,1mol;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物燃燒化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě),化學(xué)方程式的計(jì)算分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.要除去Na2S04溶液中含有的MgS04,應(yīng)選用的試劑和操作方法是( 。
A.加入適量BaCl2溶液后過(guò)濾B.加入適量NaOH溶液后過(guò)濾
C.加入過(guò)量NaOH溶液后過(guò)濾D.加入過(guò)量Ba(OH)2溶液后過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某學(xué)生欲配制6.0mol?L-1的H2SO4溶液1000mL,實(shí)驗(yàn)室有三種不同體積不同濃度的硫酸:①480mL 0.5mol?L-1的硫酸;②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g?mL-1);③足量的18mol?L-1的硫酸.有三種規(guī)格的容量瓶:250mL、500mL、1000mL.老師要求把①、②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為3.0mol?L-1(保留1位小數(shù))
(2)配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為1000mL.
(3)配制時(shí),該同學(xué)操作順序如下,并將操作步驟D補(bǔ)充完整.
A.將①、②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol?L-1的濃硫酸295.0mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中.并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D.用適量的水洗滌杯和玻璃棒2-3次,洗滌液均注入容量瓶中;
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加入,直到液面接近刻度線1~2cm;
F.改用膠頭滴加水,使溶液的凹液面恰好與刻度相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(4)如果省略操作D對(duì)所配溶液濃度有何影響:偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o(wú)影響”)
(5)進(jìn)行操作C前還需注意將稀釋后的硫酸冷卻到室溫.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在下述條件下,一定能大量共存的離子組是( 。
A.透明的水溶液中:K+、Mg2+、SO42-、MnO4-
B.含有大量NO3-的水溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、H+
C.在pH=7的溶液中:Na+、Fe3+、SO42-、Br-
D.強(qiáng)堿性溶液中:ClO-、S2-、HSO3-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列示意圖與對(duì)應(yīng)的反應(yīng)情況正確的是(  )
A.
含0.01 mol NaOH和0.01 mol Ba(OH)2的混合溶液中緩慢通入CO2
B.
KHCO3溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液
C.
KAl(SO42溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液
D.
向含有少量氫氧化鈉的偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.氰化物有劇毒,冶金工業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含氰化物的廢水,其中氰化物以CN-等形式存在于廢水中.某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)含氰化物廢水處理進(jìn)行研究.
Ⅰ.查閱資料:含氰化物的廢水破壞性處理方法.
利用強(qiáng)氧化劑將氰化物氧化為無(wú)毒物質(zhì),如以TiO2為催化劑用NaClO將CN-離子氧化成CNO-(CN-和CNO-中N元素均為-3價(jià)),CNO-在酸性條件下繼續(xù)與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2、Cl2等.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:破壞性處理CN-的效果.
化學(xué)興趣小組的同學(xué)在密閉系統(tǒng)中用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測(cè)定CN-被處理的百分率,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:取一定量廢水進(jìn)行加熱蒸發(fā)、濃縮.
步驟2:取濃縮后含CN-離子的廢水與過(guò)量NaClO溶液的混合液共200mL(設(shè)其中CN-的濃度為0.2mol•L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞.
步驟3:點(diǎn)燃酒精燈對(duì)丁裝置加熱
步驟4:打開(kāi)甲上的橡皮塞和活塞,使甲中溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.
步驟5:打開(kāi)活塞K,通一段時(shí)間N2,關(guān)閉活塞K.
步驟6:實(shí)驗(yàn)完成后測(cè)定干燥管I(含堿石灰)的質(zhì)量m2(實(shí)驗(yàn)前干燥管I(含堿石灰)的質(zhì)量m1
回答下列問(wèn)題:
(1)在破壞性處理方法中,在酸性條件下NaClO和CNO-反應(yīng)的離子方程式為2CNO-+6ClO-+8H+═2CO2↑+N2↑+3Cl2↑+4H2O,請(qǐng)標(biāo)出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(2)對(duì)丁裝置加熱放在步驟3進(jìn)行的原因是將產(chǎn)生的氯氣及時(shí)除去.
(3)丙裝置中的試劑是濃硫酸.
(4)干燥管Ⅱ的作用是防止空氣中的水和CO2進(jìn)入干燥管I中影響對(duì)CO2的測(cè)量.
(5)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是使裝置中的CO2全部被排到干燥管I中被吸收,減少誤差.
(6)若干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408g,則該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得CN-被處理的百分率為80%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知還原性CI-<Br-<Fe2+<I-,氧化性CI2>Br2>Fe3+>12,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在含有Br、Fe2+、I-的溶液中欲只氧化I-而不氧化Br、Fe2+,可用FeBr3作試劑
B.向Fel2溶液中通入少量Cl2,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2═2Fe3++2C1-
C.向FeBr2溶液中通入足量Cl2,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4CI-
D.向FeCl2溶液中滴加足量碘水,能發(fā)生反應(yīng):2Fe2++12═2Fe3++2I-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)胃液中含有鹽酸,胃酸過(guò)多的人常有胃疼燒心的感覺(jué),易吐酸水,服用適量的小蘇打(NaHCO3),能治療胃酸過(guò)多,請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)的離子方程式:HCO3-+H+=CO2↑+H2O.如果病人同時(shí)患胃潰瘍,為防胃壁穿孔,此時(shí)最好用含氫氧化鋁的胃藥(如胃舒平)離子方程式:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O.
(2)在 CH4+2O2═CO2+2H2O反應(yīng)中,請(qǐng)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.由1-丙醇制取,最簡(jiǎn)便的流程需要下列反應(yīng)的順序應(yīng)是( 。
a.氧化   b.還原   c.取代   d.加成e.消去   f.中和   g.縮聚  h.酯化.
A.b、d、f、g、hB.e、d、c、a、hC.a、e、d、c、hD.b、a、e、c、f

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