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13.2一苯基乙醇苯乙酸酯(分子式C16H16O2)具有玫瑰、海仙花、蜂蜜樣極甜的香氣和水果味,常用作定香劑,用于配制蜂蜜、櫻桃、杏仁等型香精.H是2一苯基乙醇苯乙酸酯的同分異構體.合成過程如下圖昕示:

已知:
①A與D、B與E、I與F互為同分異構體.
②加熱條件下新制Cu(OH)2分別加入到有機物I、F中,I中無明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中有紅色沉淀.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)化合物E的化學名稱為苯乙醇.
(2)H的結構簡式為
(3)反應①~⑨中屬于取代反應的是①⑥⑨:
(4)寫出反應⑥的化學方程式:+NaOH+NaCl.
(5)區(qū)別F、I的試劑是新制氫氧化銅懸濁液或銀氨溶液,C發(fā)生反應生成高分子化合物的化學方程式為n
(6)苯環(huán)上含有兩個取代基且能與NaOH溶液反應,但不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應.的G的同分異構體有6種.寫出其中能與NaHCO3溶液反應,且核磁共振氫譜有四組吸收峰的同分異構體的結構簡式

分析 A發(fā)生取代反應生成C,C與HCl發(fā)生加成反應生成D,A、D互為同分異構體,則A為氯代烴,A發(fā)生水解反應生成B為醇,B發(fā)生消去反應生成C,發(fā)生氧化反應生成I.D水解得到E為醇,E氧化得到F,加熱條件下新制Cu(OH)2分別加入到有機物I、F中,I中無明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中有紅色沉淀,則I屬于酮、F屬于醛,F(xiàn)發(fā)生氧化反應得到G為羧酸,B與D發(fā)生酯化反應得到H,H與2一苯基乙醇苯乙酸酯的同分異構體,在A到G的轉化中碳骨架不變,可推知A為,B為,C為,I為,D為,E為,F(xiàn)為,G為,H為,據(jù)此解答.

解答 解:A發(fā)生取代反應生成C,C與HCl發(fā)生加成反應生成D,A、D互為同分異構體,則A為氯代烴,A發(fā)生水解反應生成B為醇,B發(fā)生消去反應生成C,發(fā)生氧化反應生成I.D水解得到E為醇,E氧化得到F,加熱條件下新制Cu(OH)2分別加入到有機物I、F中,I中無明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中有紅色沉淀,則I屬于酮、F屬于醛,F(xiàn)發(fā)生氧化反應得到G為羧酸,B與D發(fā)生酯化反應得到H,H與2一苯基乙醇苯乙酸酯的同分異構體,在A到G的轉化中碳骨架不變,可推知A為,B為,C為,I為,D為,E為,F(xiàn)為,G為,H為
(1)化合物E為,化學名稱為:苯乙醇,故答案為:苯乙醇;
(2)H的結構簡式為:,故答案為:;
(3)反應①~⑨中,①為取代反應、②為消去反應、③為消去反應、④氧化反應、⑤為加成反應、⑥取代反應、⑦為氧化反應、⑧為氧化反應、⑨為取代反應,故屬于取代反應的是①⑥⑨,故答案為:①⑥⑨;
(4)反應⑥的化學方程式:+NaOH+NaCl,
故答案為:+NaOH+NaCl;
(5)F含有醛基、I含有羰基,區(qū)別二者的試劑是:新制氫氧化銅懸濁液或銀氨溶液,C為,發(fā)生加聚反應生成高分子化合物,化學方程式為:n,
故答案為:新制氫氧化銅懸濁液或銀氨溶液;n;
(6)G()的同分異構體,苯環(huán)上含有兩個取代基且能與NaOH溶液反應,但不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,含有酯基或羧基,側鏈為-OOCH、-CH3,或-COOH、-CH3,各有鄰、間、對3種,共有6種,其中能與NaHCO3溶液反應,含有羧基,且核磁共振氫譜有四組吸收峰的同分異構體的結構簡式:,
故答案為:6;

點評 本題考查有機物的推斷,根據(jù)反應條件推斷各物質(zhì)含有的官能團,結合H與2一苯基乙醇苯乙酸酯的同分異構體綜合分析推斷各物質(zhì),需要學生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉化,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.某中藥主要含二硫化亞鐵(FeS2),某學習小組欲用如圖所示裝置進行實驗.測定其鐵、硫元素的質(zhì)量分數(shù).取mg該中藥樣品于裝置A中,經(jīng)充分反應,使硫元素全部轉化為SO2和SO3

已知:A為高溫灼燒裝置,C為檢測尾氣中是否含有SO2的傳感器.實驗結束后,傳感器(裝置C)未檢測到SO2
I:硫元素質(zhì)量分數(shù)的測定:
(1)裝置B中加入H2O2的作用是將SO2氧化,使之完全轉化成BaSO4沉淀.
(2)用50%雙氧水配制20%的H2O2溶液,需要的玻璃儀器除玻璃棒、膠頭滴管、燒杯外,還需要量筒(填儀器名稱)
(3)欲計算硫元素的質(zhì)量分數(shù),需測量的數(shù)據(jù)是B中沉淀的質(zhì)量.
(4)從安全角度出發(fā),你認為該實驗還需要改進的措施在A、B裝置之間連接一個防倒吸裝置.
Ⅱ:鐵元素質(zhì)量分數(shù)的測定步驟如下:
a.將A裝置中的剩余固體用足量鹽酸酸浸,有少量H2產(chǎn)生.充分反應后過濾,得到黃色濾液;
b.向濾液中滴加TiCl3溶液,至恰好完全反應,TiCl3被氧化為TiO2+;
c. 將b中所得混合液稀釋成100mL待測溶液.取25.00mL待測溶液,用硫酸酸化的KMnO4(c mol•L-1)標準液滴定終點,測得消耗酸性KMnO4溶液體積的平均值為V mL.
(5)檢驗步驟a中濾液是否存在+3價的鐵,可選用的試劑為A、C (填序號)
A.銅粉    B.H2O2溶液     C.KSCN溶液   D. KMnO4溶液
(6)步驟b中反應的離子方程式是Fe3++Ti3++H2O=Fe2++TiO2++2H+
(7)步驟c中確認滴定終點的現(xiàn)象是:最后一滴液體加入,溶液變成紫紅色,且半分鐘內(nèi)無變化.樣品中鐵元素質(zhì)量分數(shù)的數(shù)學表示式是1.12CVm×100%(用含m、c、V的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是(  )
A.甘氨酸與丙氨酸在一定條件下發(fā)生取代反應,最多可以獲得四種二肽
B.煤的干餾得到的煤焦油中可以分離出苯及苯的同系物,也可以分離出丙烯等石油化工原料
C.用原子吸收光譜可以確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素
D.淀粉、麥芽糖水解后的最終產(chǎn)物都是葡萄糖

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關于常見有機物的說法正確的是( �。�
A.分子式為C4H8的有機物有3種同分異構體(不考慮立體異構)
B.汽油、煤油、柴油、甘油結構相似,性質(zhì)相似
C.-C(CH33的系統(tǒng)命名為1,1-二甲基乙基
D.聚乙烯塑料老化是因為發(fā)生了加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.化學與生活密切相關.下列說法中不正確的是( �。�
A.“雨后彩虹”是一種與光學和膠體性質(zhì)相關的自然現(xiàn)象
B.純銀器表面在空氣漸漸變暗,是電化學腐蝕所致
C.右圖電流表指針偏轉,有電流通過
D.在食品中科學使用食品添加劑對人體無害

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.O3也是一種很好的消毒劑,具有高效、潔凈、方便、經(jīng)濟等優(yōu)點.O3可溶于水,在水中易分解,產(chǎn)生的[O]為游離氧原子,有很強的殺菌消毒能力.常溫常壓下發(fā)生反應如下:
反應①O3?O2+[O]△H>0 平衡常數(shù)為K1;
反應②[O]+O3?2O2△H<0 平衡常數(shù)為K2;
總反應:2O3?3O2△H<0 平衡常數(shù)為K
下列敘述正確的是(  )
A.升高溫度,K增大B.K=K1+K2
C.適當升溫,可提高消毒效率D.壓強增大,K2減小

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.如圖是一些常見有機物的轉化關系,下列說法正確的是( �。�
A.反應①是加成反應,反應⑧是消去反應,其它所標明的反應都是取代反應
B.上述物質(zhì)中能與NaOH溶液反應的只有乙酸
C.1,2一二溴乙烷、乙烯、乙醇烴基上的氫被氯取代,其一氯取代產(chǎn)物都是一種
D.等物質(zhì)的量的乙烯和乙醇與足量氧氣反應時耗氧量相同

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學與社會、生活密切相關,下列說法正確的是( �。�
A.Fe3O4俗稱鐵紅,常做紅色油漆和涂料
B.燃料電池的燃料都在負極發(fā)生氧化反應
C.“殲-20”飛機上使用的碳纖維是一種新型的有機高分子材料
D.工業(yè)上通常用電解Na、Mg、Al對應的氯化物制取該三種金屬單質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某廠以甘蔗為原料制糖,對產(chǎn)生的大量甘蔗渣按下圖所示轉化進行綜合利用.其中B是A水解的最終產(chǎn)物;C的化學式為C3H6O3,一定條件下2個C分子間脫去2個水分子可生成一種六元環(huán)狀化合物;D可使溴水褪色;H的三聚合物I也是一種六元環(huán)狀化合物.(圖中部分反應條件及產(chǎn)物沒有列出)


(1)寫出下列物質(zhì)的結構簡式:
高分子化合物F;六元環(huán)狀化合物I
(2)C→D的反應類型為消去反應.
(3)寫出下列反應的化學方程式:A→B、C→可降解塑料
(4)H分子所含官能團的名稱是醛基,實驗室中常用于檢驗該官能團的試劑的名稱是(只寫一種)新制氫氧化銅懸濁液(斐林Fehling試劑)或銀氨溶液(硝酸銀的氨溶液、托倫Tollens試劑).
(5)滿足與E有相同的官能團的同分異構體有15種(不包括順反異構).寫出其中一種同分異構體的結構簡式CH3COOCH=CHCH3

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