17．用硫酸做催化劑使淀粉水解，為了測(cè)定淀粉水解是否完全，下列選用的試劑最合適的是（　�。�
A．銀氨溶液B．新制氫氧化銅C．氯化鋇溶液D．碘水

分析 檢驗(yàn)淀粉完全水解成葡萄糖，須證明無淀粉存在，碘水遇到淀粉會(huì)變藍(lán)，如果淀粉溶液中加入碘水沒有變化 則說明水解完全，無淀粉，據(jù)此即可解答．

解答 解：淀粉遇碘變藍(lán)色，在已經(jīng)水解的淀粉溶液中滴加幾滴碘液，溶液顯藍(lán)色，則證明淀粉沒有完全水解；溶液若不顯色，則證明淀粉完全水解．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了淀粉的水解程度的判斷，抓住若證明完全水解，加入碘水不變藍(lán)即可解答，題目較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于摩爾的敘述正確的是（　　）
A．它是物質(zhì)的數(shù)量單位B．它是物質(zhì)的質(zhì)量單位
C．它是物質(zhì)的量的單位D．它是物質(zhì)所含的粒子個(gè)數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
A．CO2、CH4、N2等均是造成“溫室效應(yīng)”的氣體
B．天然氣是一種清潔的化石燃料
C．節(jié)能減排符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的要求
D．合理開發(fā)利用“可燃冰”（固態(tài)甲烷水合物）有助于緩解能源緊缺

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．“可燃冰”[CH4•（H2O）n]是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨(dú)特能源．2007年5月，在我國(guó)南海北部成功鉆探獲得“可燃冰”樣品，下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是（　　）
A．“可燃冰”給我們提供了水可以變油的證據(jù)
B．CH4•（H2O）n屬于氧化物
C．“可燃冰”是燃燒值高，沒有污染的新能源
D．開采不當(dāng)可造成比二氧化碳更嚴(yán)重的溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如表數(shù)據(jù)是在某溫度下，金屬鎂和鎳（Ni）分別在氧氣中進(jìn)行氧化反應(yīng)時(shí)，在金屬表面生成氧化薄膜的實(shí)驗(yàn)記錄：
反應(yīng)時(shí)間/h1491625
MgO層厚/nm0.05a0.2a0.45a0.8a1.25a
NiO層厚/nmb2b3b4b5b
注：a和b均為與溫度有關(guān)的常數(shù)，nm表示“納米”
請(qǐng)回答：
Mg與Ni比較，哪一種更易氧化？Mg，其理由是氧化鎂厚度增加的速度比氧化鎳快．如果用Y表示氧化鎂膜層厚，用t表示形成氧化薄膜層厚所需時(shí)間，Y和t的關(guān)系為Y=0.05at，Y=$\sqrt{t}$b．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L以任意比例混合的氮?dú)夂脱鯕馑脑訑?shù)為NA
②同溫同壓下，體積相同的氫氣和氬氣所含的分子數(shù)相等
③1molNa被完全氧化生成Na2O2，標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗氧氣11.2L
④標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2O中分子數(shù)為NA
⑤32g O2和O3混合氣體中含有原子數(shù)為2NA．
A．①②③④B．①②③⑤C．①③④D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）（　�。�
A．1 mol H2O的質(zhì)量為18g/mol
B．11.2L氯氣所含的分子數(shù)為0.5NA
C．0.1mol/L的Na2CO3溶液中所含Na+的物質(zhì)的量為0.2mol
D．常溫常壓下，1mol氦氣含有的核外電子數(shù)為2NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合會(huì)產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀．他們對(duì)沉淀的組成很感興趣，決定采用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究．
猜想1：所得沉淀為Cu（OH）2或CuCO3；
猜想2：所得沉淀為CuCO3或Cu（OH）2；
猜想3：所得沉淀為堿式碳酸銅．查閱資料獲知，無論是哪一種沉淀受熱均易分解（假設(shè)均不含結(jié)晶水）．
步驟1：將所得懸濁液過濾，先用蒸餾水洗滌，再用無水乙醇洗滌，風(fēng)干．
步驟2：取一定量所得固體，用如圖裝置（夾持儀器未畫出）進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn)．能證明猜想1成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B中白色固體變藍(lán)，C中無明顯現(xiàn)象（若猜想1所得沉淀為CuCO3，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為B中無明顯現(xiàn)象，C中產(chǎn)生白色沉淀）．

（1）檢查上述虛線框內(nèi)裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)操作是：關(guān)閉K，用酒精燈微熱硬質(zhì)玻璃管，若C中有氣泡逸出，撤去酒精燈冷卻一段時(shí)間后，C中導(dǎo)管內(nèi)形成水柱，則證明裝置的氣密性良好
（2）若在上述裝置B中盛放無水CaCl2，C中盛放Ba（OH）2溶液，還可測(cè)定所得沉淀的組成．
①C中盛放Ba（OH）2溶液，而不使用澄清石灰水的原因是Ba（OH）2溶解度大于Ca（OH）2，充分吸收CO2，BaCO3的摩爾質(zhì)量大于CaCO3，測(cè)量誤差小
②若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1g，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置B的質(zhì)量增加2.7g，C中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7g．則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為Cu5（OH）6（CO3）2．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用98%的濃硫酸（其密度為1.84g/cm3）配制100mL1.0mol•L-1稀硫酸，若實(shí)驗(yàn)儀器有：
A．100mL量筒B．托盤天平C．玻璃棒D．50mL容量瓶E．10mL量筒        F．膠頭滴管       G．50mL燒杯      H．100mL容量瓶
（1）需量取濃硫酸的體積為5.4mL．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的儀器有（填序號(hào)）C、E、F、G、H．
（3）在容量瓶使用方法中，下列操作不正確的是（填序號(hào)）B、C、D．
A．使用容量瓶前檢查它是否漏水
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配液潤(rùn)洗
C．將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上，稱量后放入燒杯中溶解，立即注入容量瓶中
D．將準(zhǔn)確量取的18.4mol•L-1的硫酸，注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中，加水至刻度線
E．定容后塞好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻
（4）下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響？（用偏大、偏小、無影響填寫）
A．所用的濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間放置在密封不好的容器中偏小
B．容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水無影響
C．所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌偏小
D．定容時(shí)俯視溶液的液凹面偏大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案