【題目】下列說法正確的是

A．12C可用于考古斷代，推算出文物的年代

B．在一定溫度和壓強下，氣體體積主要取決于氣體分子之間的平均間距

C．道爾頓、阿伏伽德羅、盧瑟福、玻爾等科學(xué)家的研究不斷更新人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識

D．確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素可用原子吸收光譜

【答案】D

【解析】

試題分析：A．14C可用于考古斷代，故A錯誤；B．在一定溫度和壓強下，氣體分子間距離一定，不是影響氣體體積大小的因素，故B錯誤；C．阿伏伽德羅提出了分子假說，“同體積的氣體，在相同的溫度和壓力時，含有相同數(shù)目的分子”，即阿伏伽德羅定律，故C錯誤；D．確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素可用原子吸收光譜，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是

A．H+、 Na+、HCO3-、Cl- B．Cu2+、Na+、 Cl-、、SO42-

C．Mg2+、K+、SO42-、OH- D．Ag+、Al3+、NO3- 、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各反應(yīng)中，生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的變化而變化的是（ ）

A. Na和O2 B. Fe和稀HNO3 C. Cu和FeCl3溶液 D. Na2CO3和稀HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】T℃時，A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體。反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖（Ⅰ）所示，若保持其他條件不變，溫度分別為T1和T2時，B的體積分?jǐn)?shù)與時間的關(guān)系如圖（Ⅱ）所示，則下列結(jié)論正確的是

A．在（t1＋10）min時，保持其他條件不變，增大壓強，平衡向逆反應(yīng)方向移動

B．在（t1＋10）min時，保持容器總壓強不變，通入稀有氣體，平衡向正反應(yīng)方向移動

C．T℃時，在相同容器中，若由0.3mol·L—1 A 、0.1 mol·L—1 B和0.4 mol·L—1 C反應(yīng)，達(dá)到平衡后，C的濃度仍為0.4 mol·L—1

D．其他條件不變，升高溫度，正、逆反應(yīng)速率均增大，且A的轉(zhuǎn)化率增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 0.2 molX元素的離子被還原成中性原子時，需要得到2.408×1023個電子，0.3gX的單質(zhì)與足量鹽酸反應(yīng)放出0.015g氫氣；X的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)相等；Y的原子半徑是其所在周期元素中最小的，它的陰離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同。

（1）計算X的相對原子質(zhì)量（寫出計算過程）

（2）用化學(xué)方程式表示X最高價氧化物對應(yīng)的水化物與Y單質(zhì)的反應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于酚類的是（ ）

A. CH3CH2OH B. HOC6H4CH3 C. C6H5CH2OH D. C6H5OCH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電解質(zhì)的說法正確的是（ ）
A.電解質(zhì)一定是化合物
B.電解質(zhì)可以是混合物
C.電解質(zhì)不一定是化合物
D.電解質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）一定條件下，向容積為2L的恒容密閉容器中充入1 mol CH3OH（g）和3 mol H2O（g），CH3OH（g） + H2O（g）CO2（g） + 3H2（g） H（298K）＝+ 49.4 kJ/mol。實驗測得：達(dá)到平衡狀態(tài)時，吸收熱量19.76 kJ。則

①達(dá)平衡時混合氣體的壓強是反應(yīng)前的 倍。

②該條件下反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的依據(jù)是（填序號） 。

A．v正（CH3OH）＝v正（CO2） B．混合氣體的密度不變

C．c（CH3OH）＝c（H2O） D．混合氣體的總物質(zhì)的量不變

（2）在25 ℃、101 kPa下，1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱Q kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_____________________。

（3）對于H2O2分解反應(yīng)，Cu2＋也有一定的催化作用。為比較Fe3＋和Cu2＋對H2O2分解的催化效果，某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題：

①定性分析：如圖甲可通過觀察__________________，定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2（SO4）3更為合理，其理由是______________。

②定量分析：用圖乙所示裝置做對照實驗，實驗時均以生成40 mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實驗的因素均已忽略。檢查該裝置氣密性的方法是 ，實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，設(shè)計了如下系列實驗。

Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1 mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中，試預(yù)測實驗結(jié)果：________與鹽酸反應(yīng)最劇烈，________與鹽酸反應(yīng)的速度最慢；________與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。

(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁，可證明Cl的非金屬性比S強，反應(yīng)的離子方程式為___________________。

Ⅱ.利用下圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律

(3)上面裝置中D裝置的作用是為防止_____________。

(4)若要證明非金屬性：Cl>I，則A中加濃鹽酸，B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣)，C中加淀粉碘化鉀混合溶液，觀察到C中溶液________的現(xiàn)象，即可證明。從環(huán)境保護(hù)的觀點考慮，此裝置缺少尾氣處理裝置，可用________溶液吸收尾氣。

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